咖啡日语论坛

 找回密码
 注~册
搜索
楼主: 雪见

新东方日语一月通教案(每日更新中^-^)

[复制链接]
发表于 2005-1-21 19:22:50 | 显示全部楼层
才看到!不好意思啊!支持楼主
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-1-21 19:43:51 | 显示全部楼层
真的好多!我欣赏你!
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-1-23 10:18:44 | 显示全部楼层
谢谢楼主, 小第真是获益良多啊!
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-2-1 09:04:00 | 显示全部楼层
‘强’就一个字!谢谢了!あぃがど ございます
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-5-11 11:10:53 | 显示全部楼层
请继续努力!
0 o& \, v, e. j$ Q+ U谢谢
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-5-17 14:20:08 | 显示全部楼层
请继续啊
; O1 @5 A' S  o5 {" D8 x8 q  b期待中~~~
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-5-17 18:58:48 | 显示全部楼层
ありがとう
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-5-19 17:46:52 | 显示全部楼层
どうも ありがとうございます。
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-5-20 14:22:50 | 显示全部楼层
很不错啊,特别是语音,真是太详细啦!8 l( x. F3 w6 _6 A* I8 ]9 B
大大的感谢楼主ING!
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-5-27 22:55:33 | 显示全部楼层
真好啊!!
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-5-28 14:01:46 | 显示全部楼层
楼主辛苦了。。
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-5-28 20:49:27 | 显示全部楼层
一月  通???????????( H( A( J* q) f
怎么有点不太相信呀!
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2005-6-5 12:34:02 | 显示全部楼层
不好意思
( s: y9 U* R$ ^' e前段时间不能登陆咖啡0 S( w; P% H, j( X( z
今天开始继续 让大家久等啦2 f4 n/ Y& ^  I0 i

/ E4 p) e* Y& T5 D7 i下面是课文咯~
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2005-6-5 12:35:18 | 显示全部楼层
第一课练习
$ w2 ~$ P3 E/ ]4 Y7 d2 V  a练习一、依照例句完成: a& u7 Z- E. I" B) }
例一  わたし、留学生# A% T& x! S6 U  k& a, \0 N# m
わたしは留学生です。7 F) X% ?& ]- p3 j
1、       李さん、会社員 2 U- Z% h6 _  K0 `
李さんは会社員です' E6 x& _7 U. ?7 n
2、       田中さん、日本人7 Q! C2 }0 G/ |9 v$ W
田中さんは日本人です。
, O9 @( W4 F' {4 {% M3 }3、       王さん、学生
2 A( ^& Y+ m0 E% R$ G0 k王さんは学生です。
0 j8 B; e0 p  Z4、       佐藤さん、先生
, R0 ?5 G- D  P. @9 T2 w; R佐藤さんは先生です。! v1 O: E0 m9 ?+ ~" d5 Y0 ?
5、       お兄さん、会計
& X  l$ H( \6 g5 Bお兄さんは会計です。4 ~: [1 V7 j. _6 h1 |

" V4 E7 J" G& H% h% b4 I/ m% ?例二  わたし、留学生
/ u# g. L! l9 a5 Z2 W$ ?( eわたしは留学生ではありません。6 Y# q5 T9 x) A. j; O9 i1 I, M
1、       田中さん、先生. }1 k# u' f( ^( s; C
田中さんは先生ではありません0 L$ o1 B) ]+ r% M' t
2、       李さん、中国人$ Z# L" v0 |! u' s! c+ B5 Y- O
李さんは中国人ではありません。
, Y1 e# C4 w6 b' i' z% b6 S  O, Z3、       王さん、日本人
* g& d3 O. D- x王さんは日本人ではありません。3 G, X$ C4 l% ~4 [0 R" @6 i
4、       張さん、会社員9 m& K) p, Z3 ]1 z1 e% |% y  q
張さんは会社員ではありません。2 l$ \4 p; m9 D0 A8 n; z
5、       お父さん、社長4 |1 d5 Q8 i$ P. \) Z$ p# Y
お父さんは社長ではありません。
/ y! e. L+ e: T# r( j: {; V练习二、回答下列问题9 {4 }6 K5 v9 @2 L9 m
例一   あなたは中国人ですか。" H$ S8 S! I1 P! q$ R6 K  ?  n
はい、わたしは中国人です
+ l* `' E2 V% W, U0 _0 }( `$ Hいいえ、中国人ではありません。2 c9 Y2 h% S: C6 Y" {
1、田中さんは学生ですか。
+ [0 ]& P: e6 I/ l/ ?6 ~: x   はい、田中さんは学生です。7 g  z) r4 W+ i  f
  いいえ、田中さんは学生ではありません。     
. N0 [- _& {. `: o. j4 n2、       あなたは王さんですか。
  `2 C% t( G+ ]% P/ E) \はい、私は王です。   + Q! o) l9 |7 P8 ~$ P" h
いいえ、私は王ではありません。   8 J2 f7 n4 r% M: \3 n3 E8 Z
3、       李さんは会社員ですか。- {+ M2 b$ t5 A5 u" a5 G! F* C
はい、李さんは会社員です。) b2 C+ V7 _; g( o% l- ]' X7 V# K, c
いいえ、李さんは会社員ではありません。王さんは先生ですか。  M/ C9 J) d: }4 t

1 |, T* N7 T" M1 K3 Q第二课 漫画の本: }6 R3 ]. H  e& l, Z- ?/ n
语法:
7 e* v. f* l! B/ k1、-----の------
  Q7 [6 h" Q& ~5 H当两个名词表示性质或所属的关系的时候用の来连接。( P) w, S9 g' `" \9 x5 D
如:  わたしの本
2 J) `- C3 L7 O( F6 @数学の本
5 f% e$ Z9 ?9 u. z4 d% d8 ]2、これ、それ、あれ、どれ1 S5 }: O/ N! n  z: }
这是一组指示事物的指示代词。
, b$ C. k  M% wこれ:离说话的人比较近,表示这个的意思
  F" u, {$ ^9 i5 W" G4 Vそれ:离听话的人比较近,表示那个的意思
1 v$ K. P# m: c! V& Vあれ:离听话和说话的人都比较远,表示那个的意思  _" o! l/ l" @! @: z
どれ:表示疑问,表示哪个的意思
6 o$ ]" x& f0 k( Y' \4 D向别人介绍一组离你很近的事物时,可以这样表达:, w/ m1 |0 E5 e1 ]3 w0 s3 C& z+ N2 z: t
これは----です。! h; c- i2 Y& ~  M/ f. W7 A
これは本です。这是书/ N# B: q9 `) M" H4 [
如果离你远而离听话的人比较近时,可以这样表达:2 y0 ]. R# ~6 C
それは本です。这是书$ q  ^& f" V7 e3 @5 S
如果离两个人都远时,可以这样表达:
! X8 w6 p' M9 `. Q4 S. Nあれは本です。那是书, E. j, _! {( u: Q+ Q
在表达不知道究竟是哪一个的时候,可以用どれ
* Z$ b6 P: ?8 dどれは鈴木さんの本ですか。哪本是铃木的书?( R+ p3 T$ i" f% v: q
练习:
0 G& D, ^- I/ E5 w6 Hこれはぺんです。这是笔
" V( c3 P+ @3 f& Qそれは雑誌です。那是杂志
. z9 K- w; S5 a. u; uあれは辞書です。那是字典
' B9 c+ c* Z* o$ p, a4 n新聞はどれですか。哪个是报纸?       
1 e" f( N$ a5 t3 _7 e) P3、この、その、あの、どの
/ D$ q! a( j( J( T5 w/ Q0 [这是一组表示指代的连体词,跟これ、それ、あれ、どれ的区别在于,这一组词必须连接名词,不能单独使用。所指代的事物远近跟前一组相同。
& S1 e2 g& e2 }5 c+ Zこの本 这本书1 \' \1 h) j5 Z* q
その本 那本书) k0 I/ Z0 H( \; ~1 \
あの本 那本书
' U0 x  n! L" ~' z6 N$ H9 g& tどの本 哪本书
" Q6 D3 m: z/ ^0 X% s例:  この本は日本語の本です。这本书是日语书( w  m0 ]) l6 }( w
これは日本語の本です。 这是日语书1 L5 Y# W! P6 j/ x  K
4、省略句:
3 t$ W* F9 C; a& z当说话双方都 了解所说内容的实际情况时,可以使用省略句:
+ ?  s. A; b/ B; a! }4 u* j) z例:  A:王さんは学生ですか。
* ?+ I; ]* p+ U  ]( I  Y0 @* zB :はい、(私/王さん は) 学生です。3 z1 J8 z/ |7 C4 u+ w
A:それは誰の辞書ですか。5 b, V# C  f% q+ k5 F9 d) j; p
B:これは王さんの(辞書) です。
, i+ _# P. f$ n回答:
- q" H+ ~( N5 e7 k" P用これ/この--  提问时,要用それ/その—回答9 X3 o( u, |$ I( v' m
用それ/その--  提问时,要用これ/この---回答' ?2 S6 Z8 G) o
用あれ/あの--  提问时,要用あれ/あの---回答
# m6 _9 O% v# z5 f, c1 m用どれ/どの--  提问时,根据事实离回答者远近距离回答。
7 B0 ?4 O- u4 |, C9 Y, r& B例       これは日本語の本ですか。
7 V( S# X- z; v-はい、それは日本語の本です
/ ~3 C/ E2 {) @* V* c, `* c  ~あれはあなたの本ですか。2 z& m8 c) n9 t8 z+ f  Y& l
-いいえ、あれは私の本ではありません。# W* _# s8 U, f
田中さんの本はだれですか。
9 ^- m7 E6 ?/ w' R5 c+ ~-はい、それです。  }# c4 u; \6 y6 u0 y) w
课文:
1 j+ q, E5 h, v1 Z1 oこれは漫画の本です。それはコンピユーターの本です。この漫画の本は鈴木さんのです。そのコンピユーターの本は鈴木のではありません。中国の留学生の王さんの本です。
2 C1 d9 n2 e* l! `
! ?7 z- T2 m2 [/ }8 E; E4 N( C1、       これは漫画の本です。这是漫画书6 [! v6 P, P' r3 ?  d
2、       それはコンピユーターの本です。那是计算机书
7 S$ c$ u; K1 b$ |3 c" n3、       この漫画の本は鈴木さんのです。这本漫画书是铃木的。. k/ I; Q* G+ K) y9 ]  |
4、       そのコンピユーターの本は鈴木のではありません。那本计算机书不是铃木的。$ T  u) l- h0 Q) s, a
5、       中国の留学生の王さんの本です。是中国留学生小王的书。
7 Y+ X$ ~% c. e- d$ Q9 Q; V% d! Q4 [; J, z( a" {  X

6 P  j; X4 Q9 b4 h% y, S. u6 l! R$ L练习:
( _' s- s& R3 S( M. R2 f1、仿照例句回答问题; T3 h7 n' K% r
例一:これ、本
0 x9 D% z$ Z, L+ qこれは本です。
" |6 D% C0 H, a* g3 T9 m! f. x1、       それ  、万年筆
' |0 }5 s  t3 Uそれは万年筆です。
3 _# D5 z, _8 l/ F2、       これ、雑誌8 N6 u2 m: q1 H: I" [/ U' S
これは雑誌です。
9 M7 W' e4 ^, u3、       あれ、新聞
6 b; S% |0 |1 B  x5 Jあれは新聞です。
. j0 V! T  n' w- W" W4、       これ、ノート
! g) Y% o* r4 Y6 Mこれはノートです。
& r! _  k/ }, v  r/ h5、       それ、机2 D  D) J) `- R# M
それは机です。& I: }+ f" j( w
2、回答问题:* k. _- e, z0 }4 s
例一: これは何ですか。(本)
7 W7 F. J% n, Z0 Y- g) S& W                         それは本です。  ~/ q3 ?" @, |2 s! K
1、それは何ですか。(辞書)
# ^4 c) T$ `( L1 q4 S9 lこれは辞書です。
, X$ R; I7 ^5 r  ]8 n( ~* V2、これは何ですか。(花)8 T/ Q+ l% s. X6 r. h
それは花です。
  Q, z4 X' o" i# C/ n3、あれは何ですか。(かばん)
( t. T, d$ L1 ?" s$ ~$ p+ Y# kあれはかばんです。
4 G) N! m. p7 L. G& C2 \$ k4、これは何ですか。(椅子)
8 M! Z% k7 N3 g  ^それは椅子です。
- O  N4 K5 o+ W# b9 E; g+ l9 \5、それは何ですか。(ノート)& d& [4 m( ]+ |1 c# N
これはノートです。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2005-6-5 12:37:52 | 显示全部楼层
第三课 明日のテスト
3 m6 J% D7 b5 w# M7 t( N  s语法:
) n- z' k0 W1 j6 A; I1 でした8 D  A1 j6 ?% v2 Y: M
……は……です
: _0 }4 \! Q, e2 j……は……でした
3 ?9 D1 j* I* q9 n例句:昨日は金曜日でした' k- h! A8 C) K( W
おととし       きょねん去年       ことし今年       らいねん来年       さらいねん再来年
- I5 ?2 z8 u4 j, o8 }+ k; q7 o# [" ^! Cせんせんげつ先 先 月       せんげつ先月       こんげつ今 月       らいげつ来 月       さらいげつ再来月# H8 Z0 M7 S: B1 b/ T
おととい       きのう昨日       きょう今日       あした       あさって明後日
8 a- O, ~8 {! H8 ^2 [4 ?  F7 uせんせんしゅう       せんしゅう先 週       こんしゅう今 週       らいしゅう来 週       さらいしゅう再来 週' ?; A5 E" }  r9 G
练习:* J, L/ [) e# [, a: P+ `% L
1 、 昨天是6月29日。7 ]! q- `. L+ X$ D1 U) B' P6 h' R! r
    昨日は6月29日でした。
6 @+ {" I& T0 @: ~2、  今天是6月30日。
2 D, p$ L( D+ m; P% z+ c6 \& H; [     今日は6月30日です。
& v. w* Y7 R7 `5 i* C3、  明天是7月1日。. u' ?# j4 q0 F9 _" z
    あすは7月1日です。
' H) y/ F7 b$ y3 C* N% ?7 o4、  今天是星期五。
/ `6 L! Q! Z4 g' ?     今日は金曜日です。% K0 _" I6 F) x2 d/ y
5、  明天是星期六。
5 ~; v9 l' w6 |- }$ v     あすは土曜日です。- T5 |6 M* j: b5 X& C8 C
6、  昨天是星期四。% ]5 L. X9 J: K, \; H4 F) h6 `
    昨日は木曜日でした。
* c( b  t: Y/ P9 u  在描述昨天的时候,要用“でした”,在描述今天和明天的时候,要用“.......は......です”。& T6 b, m& z% ~; s, n: y/ m
例句:李さんは学生です! X" M0 Y# X- U; S6 d) c: Q
李さんは学生でした.9 q9 S2 T1 P; n; O$ C; m; P
...... は......ではありません+ p1 a7 `/ y. O( ]) F+ G
...... は......ではありませんでした
7 u( e6 Q* f7 Y* }例句: 彼女は先生ではありません.
, V# k, ?( X+ m+ b8 r4 o. s彼女は先生ではありませんでした.4 Q8 T5 v5 \) i8 t  \0 e1 H& z
鈴木さんは会社員ではありませんでした.8 y( _7 ^0 s; B8 w7 d5 G2 S3 |2 S
2、 でしょう
. C! b3 F$ ~8 Y! e, S2 N当用于判断的助动词“です”,它表示的意思不能绝对的肯定时,就要用动词“です”的推量形式“でしょう” ,表示说话人不太明确自己的判断,相当于汉语的“......的吧!”。
' V3 Y" \$ u3 A7 b3 f( v1 `. N% Y     例句:あの人は先生でしょう.5 T( h8 ?# E( U4 Z/ j7 M+ k* e9 b
彼女は王さんでしょう.% y3 N9 S0 |  P9 S  x+ n7 S
今日は金曜日でしょう.# z" p$ ]6 O1 i# ?1 Q
李さんは会社員でしょう.4 L( u- {" u, s
明日は7月1日でしょう.       
; z! L0 J" P8 J( `, q' U3、ここ、そこ、あそこ、どこ) V9 t6 [9 J* o
   表示场所的指示代词。- f9 `. p% ?9 r- c* P" L
ここ:当说话人离某地方比较近时3 x9 {/ J4 [- ?9 R
         例句: ここは学校です。
6 O& [6 u$ J" D+ R% d/ F* D  K    ここ和これ、この的指示范围一样。4 U3 q8 f2 x5 X: a& U! Y, ^
そこ:当说话人离某地方比较远,离听话人比较近的位置。
! u! A  A" s$ R* f) l4 }8 ^          例句:そこは教室です。/ x. J9 q; }$ C
あそこ:离说话人、听话人都比较远的位置。和あれ、あの的指示范围一样。
! k8 U: Z0 Q1 z% \          例句:あそこは図書館です。2 f, Q+ o5 m7 F2 d$ |
どこ:表示不能确定的位置。) w. m. P( H/ Z  s, ]
         例句:佐藤さんはどこですか.6 @( x, v+ k' }/ ], e  l$ L0 }
练习:6 ?+ }$ f: q" h* V
1、这里是我的房间。ここはわたしの部屋です。
: ?/ }: ?5 |, {' l8 W& _% o* W2、那边是学校.そこは学校です.0 `. u- O+ C. u' L/ C
3、那边是车站.あそこは駅です。; D& J# E- Q) k2 `+ Q+ K+ R+ V( _
4、       那边也是车站.あそこも駅です。
+ m9 f% W8 F, J7 X5 d7 n9 @5、体育馆在哪里?体育館はどこですか。, V- z  w: `  a0 b4 w6 {; P
6、电影院在那边。映画館はそこです。. J% Q' |: `9 c/ q- w: v, p, U' |
7、车站在那儿。駅はあそこです。    3 h3 g. o# p* _, P
8、车站在哪儿呢。駅はどこですか。    / `1 ?, w7 c9 H% W5 g, R
      
% C% S1 \% @; i5 A# ]* g$ v* o. s4 K( e& ], i' M% m; ?4 L+ S
" b1 \! W4 ], ]! ?7 ?5 E
语法总结:
# I4 z7 V  \! I: B" w8 ^( C1、でした8 H3 r4 r$ V/ V# R+ v
     ......  は ...... です
6 u7 G2 E% f( l+ U      ......  は ...... でした
0 Z3 w' I8 h( g. ^; n" q$ ?      ......  は ...... ではありません# d3 Z, C- {* U- p) ^
     ......  は ...... ではありませんでした   v9 j) A+ u+ {
    2、でしょ$ ?) F6 `2 ~+ F+ g
      “です”的推量形式“でしょ”
) {9 g; W- z% w5 G     3、ここ、そこ、あそこ、どこ  
7 z* R' x3 B9 v2 L         表示场所的指示代词。  
- T# K  o9 B# n1 ~- T! j) g课文:
6 H' I. Y; K. j2 h% |                    すうがく
/ h2 B1 y* |. b; z明日のテストは   数  学  の テスト ではありません.数学のテストは先
3 X" p, w' D6 |1 g/ h9 d                           ぶつり                ばしょ えつらんしつ  7 s% z7 g& @, n
週の月曜日でした。明日の物理のテストでしゅう. 場所は  閲 覧 室  の  
( t7 G( B% F( H4 j     となり
4 v( V; x4 \1 i& o; e* A      隣  の教室です。2 K+ y5 k# L* J: b6 ?! G
单词:テスト 试验、测验、考试     閲覧室(えつらんしつ) 阅览室, U, A2 C& T/ \& u
      先週(せんしゅう)上周      図書館(としょかん) 图书馆
& y2 x4 x" J3 D8 K3 W4 k/ n$ F       物理(ぶつり) 物理           隣(となり)临近的,附近的
& R! }$ j! ]7 n( S       場所(ばしょ) 场所
6 [9 {2 ]( i; d: a9 O: S1 `
! W/ s" W+ K9 \  T) r+ N分析课文:
* p" p% X! K1 A# r* w+ ]# f9 V1、明日のテストは 数学のテスト ではありません。
+ ]0 N8 |1 ~9 T# c6 |+ M3 o% |9 L   明天的考试不是数学考试。
( M9 M( D1 P  k- l" {, t2、数学のテストは先週の月曜日でした。
# g) }6 E3 K+ A   数学考试是在上周五。. h; h! K8 X" i
3、明日の物理のテストでしゅう。明天的考试是物理考试吧!+ C/ m& g: i# v$ I6 c9 ^/ B+ Z
4、場所は 閲覧室の隣の教室 です。考试的场所是阅览室旁边的教室。
, U  f1 f+ r7 L- r* d& m5 \练习一、依照例句完成
! n/ L" C* z9 Y% R  Q        例句: ここ, 学校
+ B& h. o6 t0 ~3 o' o1 D) z( F               ここは学校です.- L7 j- S  [, ?% k2 v
1、 そこ, 映画館(えいがかん          そこは映画館です.7 m* N% f( @% K' Q$ Q
2、 あそこ, 教室                     あそこは教室です.# p  u" ^. e& s3 f( \3 b
3、 そこ, 図書館                     そこは図書館です.6 R  ]( [9 J- @: b: j. u% g
4、 あそこ, 郵便局 (ゆうびんきょく)  あそこは郵便局です.: W. a" t  l: k: G
练习二、依照例句完成
' R+ c, ]$ U3 ~. [+ V* v        例句: 学校, ここ/ l: s) v$ X, d6 s
              学校はここです。' `9 V/ X9 @' x8 s: o7 h& R
         だいがく" F( f4 x! Y. s. d8 u1 g
1、 王さんの大学, ここ               王さんの大学はここです.6 @. k, @( G: F7 l" a# s  w, T
2、 私の部屋, あそこ                 私の部屋はあそこです.( E$ v! f- U/ b0 I$ y/ r
3、 学校の閲覧室, そこ               学校の閲覧室はそこです.
$ K: k' _, i1 I' h: y4、 教室, あそこ                     教室はあそこです.
" r. ]) h) w( @0 d   えき
5 r8 c& i4 S7 v, M8 J' X: y7 K$ B5、 駅, そこ                         駅はそこです
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注~册

本版积分规则

小黑屋|手机版|咖啡日语

GMT+8, 2025-11-1 06:02

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表