第一长篇阅读的第7问有异议

yugolou

原帖由 须环王 于 2008-12-8 19:35 发表
刺激错误的概率70% yugolou对你无敌意,你我的意见也不会相交,就这样吧

靠，你起码引用我的回帖说吧，统筹方法用的太精了~~

沈小芳

我也觉得是选4，赞~~~

caomei1011

应该是读书会影碟机响小孩子的习惯

smartcat

我也觉得应该选4,文章的最后就是暗示着这题的答案啊...

9051127

这道题如果选4 也许我就能过了 可惜！！！！哎
为什么我会是边缘一族啊 痛苦中啊

车顶上的懒猫

顶楼主。我也选四

duoduo0114

一直奇怪为什么没有选4的，终于找到一样的了！！

3和4我想了很半天，还是觉得4更对一些，笔者是想说对于小学生来说，读书周实行的太早了。并没有说读书周是小学生专有的，选项3说的太绝对了呀。

duoduo0114

支持满足感也！

姜英龙

o也选定的4

yuezhimian

终于有群众反映了，555，3明显就不对么，明明应该选4啊。 4的意思不是像现在这样的制度没什么太大作用么，就应该选这个！

山赤派

为什么会有这么多争议啊
我很想相信新世界的答案是完全正确的
这样我就能过了啊

wymon

按照作者的思路，文中跟这道题目有关的应该有以下几个观点吧..

1.阅读跟成绩好不好没有什么必然联系
2.老师举办读书周这种让不喜欢阅读的学生去读书写读后感的事情是对自己职业的一种责任推卸
3.阅读的目的在于获得快感。
----------------上面的理解有没有问题呢？没有的话继续------------------------
然后看看问题选项：
3.読書週間のような週があってもあまり意味がない。
4.読書週間は今実施されている期間ではあまり効果がない。
-----------------------------------------
   先看3选项。像读书周这样的就算有也没啥意义。简单的说就是否定读书周存在的意义。

  再看4选项。[4是说读书周在现在实施期间没有什么效果]（纯引LZ，感觉自己翻得不好）。这里面牵涉到一样东西：这句话所指的效果是什么。这个是很关键的一点，作者既然认为阅读跟成绩没什么必然联系，那么在作者的眼中应该是不存在[效果]可言的，也就是说，这里面的效果应该指的是老师期望的效果：读书周的举办可以使学生的成绩得到提高。
  那么，事实上有没有效果呢，我们可以猜有或者没有，但是文中确实没有明确说到。

3选项跟4选项最大的不同在于：有没有意义是关乎与作者的主观看法，而是否有效果则是客观的事实...
--------------------------------------------------

所以，我给出的答案是：3
跟我是满足党没有关系。

时间倒流

。。。没想到这道也能这么纠结

PERUA

原帖由 wymon 于 2008-12-8 21:36 发表
按照作者的思路，文中跟这道题目有关的应该有以下几个观点吧..

1.阅读跟成绩好不好没有什么必然联系
2.老师举办读书周这种让不喜欢阅读的学生去读书写读后感的事情是对自己职业的一种责任推卸
3.阅读的目的在于 ...

那你怎么理解文章左后一句话？

须环王

偶发现你们都不给偶看最后一句话,是不是都把他当空气,玩全文综合说了看第8题,要是本文只有7题你们的说法还可以考虑点,你们不觉得从第6到第8中间还有文章,而且那文章刚好对应第7问仅仅是偶然吗?长篇经常有最后一问站在全文高度提问的,从没见过有两个的,而且第6问答案也不是在全文最后,刚好给第7问留有空间,3明显是武断答案嘛,这种答案往往很微妙的说,所以这题也很纠结,这问第2也对啊,如果3对的话