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楼主: nakajima

こんにちは。中島です。

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发表于 2006-1-25 20:37:31 | 显示全部楼层
中岛先生你好?想请教一个问题,日本语的汉字读音是非常难的,不管报纸杂志汉字占到50%以上,汉字读音的音读有没有规律可寻?掌握多少汉字读音算是关了?
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发表于 2006-1-26 11:31:33 | 显示全部楼层
中島先生のイメールアドレスをお知らせていただけませんか。
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 楼主| 发表于 2006-1-29 00:24:28 | 显示全部楼层
引用第817楼ff122006-01-24 23:45发表的“”:

对不起,以后会注意的,加了の(ん)是表示强调,说明的意思吗?
但有时候用了,日本朋友就说错了,他们不这样用
比如这句

.......

「のだ(んだ)」はさまざまな使い方があります。
まず、主な使い方だけをおぼえてください。

1.話し手の推測の確認
<手でお腹をおさえている人を見て>
A:お腹が痛いんですか?

<友だちが嬉しそうにしているのを見て>
A:何かいいことがあったんですか?

2.事情・理由・原因の説明
A:お腹が痛いんですか?
B:きのうアイスクリームをたくさん食べたんです

A:Bさんはテレビをよく見ますか?
B:いいえ、あまり見ません。
A:どうしてですか?
B:最近仕事が忙しくて、テレビを見る時間がないんです

A:何かいいことがあったんですか?
B:来月、結婚することになったんです

3.話し手が見たことや聞いたことをさらに詳しくききたいとき
A:春節は旅行へ行こうと思っています。
B:どこへ行くんですか?
A:雲南です。
B:誰と行くんですか?
A:クラスの友だちとです。

<部下が遅刻して>
上司:どうして遅れたんですか
部下:すみません、交通事故に遭ったんです。

まずはこれらの使い方をおぼえてください。
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 楼主| 发表于 2006-1-29 00:41:00 | 显示全部楼层
引用第818楼lvjinlingsi2006-01-25 20:37发表的“”:
中岛先生你好?想请教一个问题,日本语的汉字读音是非常难的,不管报纸杂志汉字占到50%以上,汉字读音的音读有没有规律可寻?掌握多少汉字读音算是关了?

日本語の音読みは中国語の影響を受けています。古代の中国語の影響なので、その影響が見られなくなった発音もありますが。

安(あん)
心(しん)
来(らい)
帯(たい)
在(ざい)
三(さん)
住(じゅう)
愛(あい)
開(かい)
素(す)
他(た)
態(たい)
感(かん)

このように今でも発音の影響が残っている漢字はたくさんあります。全部紹介するのは無理ですが・・・。
それ以外はやはりおぼえるしかないですね・・・。
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 楼主| 发表于 2006-1-29 00:55:32 | 显示全部楼层
過年好!春節快楽!

中国ではやはり春節が一年の区切りなんですね。
さっきまで外は爆竹(ばくちく)や花火の音でとてもにぎやかでした。

みなさんにとっても、良い一年になるといいですね。
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发表于 2006-1-29 03:58:56 | 显示全部楼层
春節快楽、はじめまして、どうぞよろしくお願いします
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发表于 2006-2-2 16:15:39 | 显示全部楼层
老师,我刚注册不久,一直帮考试没空来交流学习,在这先祝老师新年快乐..

我已经是个3年级的学生..很愧疚的说,刚开始进学校由于多方面的原因基础不是好.到现在还有些简单的弄不清.今年寒假,我们日语老师布置毕业论文.题目很多,我选的是「思った日本」.老师的要求内容中题目完后要写论文的提纲.中文是想好了,问题就出在句子组不起来(怕出错)
  第1条提纲我想写的是[喜欢(上)日本的原因]『这里的原因该用什么好?げんいん和りゆう比起来哪个合适点?』

  もしわけなく思う。あたし日本語がすきだ。しかし、成績はあまりいっでない。今、一生懸命に勉強する、さらに上達する。もし不当な点がありましたらどうかご指摘ください。
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 楼主| 发表于 2006-2-3 12:55:45 | 显示全部楼层
引用第824楼羽ゝ其βμ如2006-02-02 16:15发表的“”:
老师,我刚注册不久,一直帮考试没空来交流学习,在这先祝老师新年快乐..

我已经是个3年级的学生..很愧疚的说,刚开始进学校由于多方面的原因基础不是好.到现在还有些简单的弄不清.今年寒假,我们日语老师布置毕业论文.题目很多,我选的是「思った日本」.老师的要求内容中题目完后要写论文的提纲.中文是想好了,问题就出在句子组不起来(怕出错)
  第1条提纲我想写的是[喜欢(上)日本的原因]『这里的原因该用什么好?げんいん和りゆう比起来哪个合适点?』

.......

こんにちは。宿題頑張ってくださいね。

さて、ここでは「理由」を使ってください。
原因というのは硬い言葉で、以下のように使います。人の行動を表すときには使いません。

例:
事故の原因
故障の原因
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 楼主| 发表于 2006-2-3 12:57:54 | 显示全部楼层
このサイトでは映像ファイルを流すことができるんですね。

私もやっと映像ファイルの扱い方がわかるようになりました。

我现在终于明白了怎么广播日语。我家里现在还没有“服务器”。如果可以的话,我在这里讲课吧。
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发表于 2006-2-4 23:14:20 | 显示全部楼层
引用第826楼nakajima2006-02-03 12:57发表的“こんにちは。中島です。”:
このサイトでは映像ファイルを流すことができるんですね。

私もやっと映像ファイルの扱い方がわかるようになりました。

我现在终于明白了怎么广播日语。我家里现在还没有“服务器”。如果可以的话,我在这里讲课吧。
支持老师
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发表于 2006-2-5 12:33:28 | 显示全部楼层
中島先生 新年おめでとうございます。
私はかれいきくと申します。初めてご指導お願い致します。
さっき 日本のメール{橋本さんはこの時 昆山におられますか}を取ました。
その中で おられますか の意味は何ですか。どの漢字の尊敬語です。
教えてください 有難うございます。
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发表于 2006-2-5 19:32:15 | 显示全部楼层
借かれいきく的问题,我也很想问问啊。居られる应该是从おる而来吧。这个不是表示谦逊的用法吗?经尊敬形式的转变,一个表示谦逊的动词就可以表示尊敬了吗?
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发表于 2006-2-5 19:37:20 | 显示全部楼层
我在学习日语过程中,感觉日语的古文很难。一段“源氏物语”的古文,真是看了注释有的地方还不能很好的理解。请问中岛老师,一个日语专业的学生,古文应该大概达到什么程度呢?在日本的教学中,古文占的比重有多大?如果是一个日本学生,在他高中毕业的时候,能达到什么程度呢?当然也许会有个人差,我想问问一般的情况。
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 楼主| 发表于 2006-2-5 20:20:26 | 显示全部楼层
引用第828楼かれいきく2006-02-05 12:33发表的“”:
中島先生 新年おめでとうございます。
私はかれいきくと申します。初めてご指導お願い致します。
さっき 日本のメール{橋本さんはこの時 昆山におられますか}を取ました。
その中で おられますか の意味は何ですか。どの漢字の尊敬語です。
教えてください 有難うございます。


結論からいうと、
 ●「私ならここにおります」と、自分に使うのは正しい用法。
 ●「横井先生はおりますか」と、敬意を表すべき相手に使うのは誤用。
 ●「今、水瀬社長はおられますか」は、誤用とも正しい用法ともいえる。
ということになります。

「おる/おります」というのは、「いる/います」を丁寧に表現したもので、厳密には尊敬の意味は含まれていません。

丁寧語の「おる」に尊敬の「れる」をつけて、「おられる」と使うなら、丁寧語+尊敬語の形は語法上矛盾しないし、正しい表現だといえるでしょう。一方で、謙譲語の「おる」に尊敬の「れる」をつけて、「おられる」と考えるなら、謙譲語+尊敬語で矛盾した敬語の重なり、という点で、誤用だといえます。

 関西地方を中心に尊敬の意味で「おられる」が使われているので、もう「おられる」は尊敬表現として定着しているといえると思います。
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 楼主| 发表于 2006-2-5 20:22:50 | 显示全部楼层
[wmv]http://www.biwa.ne.jp/~osamu/keigo.wmv[/wmv]
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