同一词语的多种用法（一）0 p7 K! ~* V+ f I3 V' [
7 u8 V4 C" B; I% ~日语中有不少词汇表面看起来是完全有相同的写法和读音，但用法和作用完全不同，尤其在助词中表现更为明显。例如一个「の」可以是领格助词、主格助词、形式体言，还可以表示同位语；再有一个「と」有可能是并列助词、补格助词和接续助词。这样的例子举不胜数。不同的类型就带来不同的使用方法，在翻译中就完全不同，所以如何判断各种类型和用法是非常重要的。在这里分成若干次来说明这个问题。 0 R6 p; X7 d, a7 b3 E
一、「の」的类型和用法% `2 \' r, {6 C
「の」可以是领格助词、主格助词、形式体言，还可以表示同位语。
$ b' [1 c1 N# x, k6 f领格助词 D$ D( g- n" l' v5 }
接续方法：体言+の+体言
# c# k& J" F/ ?' S 前面的[体言和の]一起形成定语，作后面体言的连体形修饰语。 ( r3 h5 l# r0 R, D2 R& ?
例如：「私は日本語の教師です。」
7 ]. F6 b( D6 k) X' k' w5 `8 B- F 这里「日本語」是体言，与领格助词「の」一起构成定语，来修饰「教師」。
* V: e$ I4 |/ a- P9 @% ] f& z, y, c! N 全句译成：“我是日语（的）教师。”
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主格助词--作定语句的主语
) f+ E; u9 \0 F8 l$ N2 A 接续方法：体言+の+谓语+体言" V/ X3 c5 g; t" C
前面的[体言+の+谓语]形成句子，构成后面体言的定语。这里要注意：句子要以连体形出现：动词和形容词与基本形相同，名词句和形容动词「だ」变「な」。
" _( v/ X) Y6 F# O 例如：「ここは私の勉強している大学です。」1 c3 O3 v# @ h& I& q
这里「私の勉強している」是定语句，是用来修饰「大学」的。定语句中「私」是「勉強している」的主语。这时主语后面可加「の」和「が」，而不能加「は」。' D$ p+ O3 |8 G& s
「ここは私が勉強している大学です。」（正确）
9 f, A* }% ?- z/ | 「ここは私は勉強している大学です。」（错误）0 t9 }$ a; k; L3 o, U- h
「勉強している」是连体形，不过和基本形是一样的。
) b H0 J7 y+ X 全句译成：“这里是我学习的大学。”
) N' T* c* |& F' V; G" v6 }3 X 又如：「器の奇麗な料理は食欲が出る。」7 L* k, \3 w! a7 Y
这里「器の奇麗な」是描写句「器が奇麗だ」作定语句时的变化， 作「料理」的定语。这里「器」是句子的主语，「奇麗だ」是谓语。当它作定语时，主语用「の」 或「が」表示，「奇麗だ」变成连体形「奇麗 な」。
1 a+ u: ^- z$ ^ 整个句子译成“器皿好看的菜能引起食欲。” M% u) [+ Z) ^8 \
' R4 _$ f2 v( m/ I; R同位语 y8 N: E2 `! G! G* @: e; d
接续方法：体言+の+体言; O) j3 V) D/ W2 E9 P
从接续方法上看和领格助词一样,但作同位语时，在「の」前后的体言必须表达同一事物。# U& U$ ^' K# F9 ~
例如：「留学生の山田さんは今上海にいます。」# j; _7 ^/ `# R& {
这里的「留学生」和「山田さん」是一个人，之间的「の」就是表示前后是个同位关系。
5 q( h4 e' r6 ^- q! t4 \ 全句译成：“留学生山田先生現在在上海。”
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形式体言
, B5 F* F |0 G# H* J y（1）在日语句中，主语、宾语、补语等都要求是体言，如果不是体言的用言或句子作这些成分时， 就必须在谓语成分后面加一个形式体言「の」，其作用是使谓语成分名词化。
/ e5 ]4 ~! f, |0 i/ x6 l/ N3 k& K% h 例如：「私が勉強しているのはこの学校です。」$ n0 H m, K% Q" V' K. _7 K
这里的「の」代表了 「私が勉強している」的地方，在句子中是主语。
) `. T9 z* x+ k/ @ 全句译成：“我学习的地方是这个学校。”& z& X/ H- G4 P/ ?% n: w8 s
又如： 「借りた本は全部返さないといけないと言うので、私は借りたのを全部返しま した。」9 Z/ R- ~6 _& Z& C% v
这里的 「の」代表了我借的书，在句子中是宾语。
( D/ N. C: C- _/ {: X: O+ p 全句译成：“说是必须全部还清借的书，所以我把我借的（书）全部还掉了。”
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0 @3 _6 B7 K# O" u8 f7 x（2）有时在完全明了的情况下，可以把一部分体言省略，这时 「の」一方面仍然起到领格助词的作用，同时另一方面还代表了省略了的体言。
& h% ~1 L3 c4 w$ i8 @3 L9 I 例如：「この鞄は私の鞄です。」! i: c. c& n* r+ u/ a
这句话可以省略为：「この鞄は私のです。」这里的「の」身兼两职，也称作形式体言。
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（3）在句子中带有解释和说明，或者要求对方解释和说明时，经常用「のです」接在简体句连体形的后面。这时的「の」也是个形式体言。
* E* C" d' c6 r) D% a5 J9 W% u, g 例如：「どうして邉踊幛蛑兄工筏郡韦扦工！埂该魅沼 |
发表于 2004-7-26 22:48:27
提升卡
变色卡
发表于 2004-7-27 07:11:47
发表于 2004-7-27 08:59:18