花了一点时间把91-06年2级真题的词汇文字,语法部分都做了一遍。有一些题目无法理解,希望大家帮我讲解一下(本人是自学,没办法问老师啊)谢谢大家了!! k: g* N! T5 S' m9 O; }
1 くちびるや歯ではさんでささえる。 1 g7 F: u4 Z2 a' f
1.なめる 2.しゃぶる 3.かじる 4.くわえる
' d) r4 \; @7 [ w) o' V0 [1 Q/ X8 X- a% ~
2 調査の結果、若者の言葉づかいにきびしい( )40代、50代の人の多くが言葉の正確ないみを
* W/ J1 `: y; J: j% _9 I理解していないことがわかった$ ?- X9 L; C, ~9 B) c1 z( s D
1 からには 2 あまり 3 だけあって 4 わりには
) N% D' Z) q1 n# @# a& e# O( A1 M
! V4 q4 \2 }+ M* c* F) X g% v3 実に
4 g" |! S) k/ Y d 1.実にこの目で見たんですから、間違いありません。/ f2 z M$ b, u7 W4 x
2.申し訳ありません。実に私がやったんです。! O/ V1 r, h/ j3 ]% f
3.実に言いますと、本社のほうから指示がありまして...& D# q A6 ?8 E9 i
4.実に残念なご報告をしなければならないのですが...。
8 U$ Z* \8 \8 s9 v4 n2 Y' I1 c
; {) v/ J3 Y4 U4 本やインターネットの資料を享っただけではレポートを書いた___。
6 v& N( r; I) v4 V0 ]4 g% J/ \8 ~) S. {2 U7 Z. u3 ]
1.ことにはならない 2.ことにする 3.ことになる 4.ことにほかならない 2 U8 u, p0 k' h9 ?* P( F( y
8 o# l/ p* _: U
5 真の国際交流とは何かを考えなければならない にきている。0 j# u C+ L3 s; |: p6 v8 I! x
1.期間 2.期限 3.時間 4.時期
5 a8 D1 O7 ^, }: s" }2 M# ?6 食べたら歯をみがく習慣を ものだ。+ ^8 v) H( x5 H' c
1.もらいたい 2.とりたい 3.つけたい 4.したい
. [" M0 l* O. B( U* b7 彼が昨日来たの おどろいてしまった。 : J! J7 J/ P7 v+ V- s' y. E+ W% C
1.には 2.から 3.では 4.とは
' q. e( G) R0 P& Y7 j* p8 あなたの言ったことは、ある意味 正しいと思います c9 _( v' j, Z2 c
1.のに 2.なんか 3.では 4.など
& [$ d% H4 o Y4 X: A$ j9 A市の人口はB市の人口の約2倍 12万8千人である。
( H, D: F; O- Q4 f8 B8 ?( [ 1.に対する 2.にあたる 3.における 4.に及ぼす
2 N4 n3 T* H0 u10旅行につれていけないので、わたしは友人にペットの犬を( )' y: d" j9 \5 G' r$ c( K
1あずけた 2 ふざけた 3 くっつけた 4 よびかけた(这题我主要是想知道2,3项词汇的意思) w- M( b5 B* T; D, C
! z2 p* @ ]: O" Q11支配する
6 e* G! V: h# H/ l# t; ~8 Q1 このサルのグループを支配しているのは、あの大きなサルらしい6 j4 @/ v! _1 B+ s. M" b( I
2 おみやげにりんごをたくさんもらったので、近所の人に支配した& h: l: u) _& D" n
3上から押す力と下から支配する力のバランスがうまくとれている
9 c; _, {" {- b5 _2 K& c$ L4クラスの友人たちに支配してもらって、すばらしい留学生活を送ることができた
4 }2 I3 `! C$ k3 H* f- q: E" F" ?5 \3 H, N# O3 d t8 W/ g
12指示のとおりにやる( )やったが、いい結果が出るかどうか自信がない$ \& x3 H+ ? a9 G+ g% d
1 だけに 2 だけさえ 3 だけは 4 だけこそ
( v. U- s5 {1 X3 l; H7 V# G |6 G+ j% Y! U0 }
13あの二人が結婚したと聞けば、だれ( )びっくりするよ
! G0 B1 n& H8 }: P4 c3 \- d1さえ 2 だって 3 までも 4ばかり
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! G* q% \# j4 V" E* s! K14社長のスピーチ、早く( ) いつも長くて困るよ
+ r* g: M; N5 Q& m* c% F6 P1終わろうかな 2終わらないかな 3 終わるぐらいだな 4 終わってしょうがないな
5 [# u k; z% r! p" Y. X k9 W, ~' V: ?
15学校の勉強が将来役に立つかどうかについて、小学生を対象に調査した。その結果、低学年では肯定的だが、高学年( )その考えに否定的だった
f% k* n9 V- H+ g1 W2 C( _ w6 E1 にしろ 2 にしても 3になっても 4になるほど
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