花了一点时间把91-06年2级真题的词汇文字，语法部分都做了一遍。有一些题目无法理解，希望大家帮我讲解一下（本人是自学，没办法问老师啊）谢谢大家了！
2 ]2 B9 T; ^( |" {! |: {1 くちびるや歯ではさんでささえる。 : R" M8 o5 l3 O! `& G
１．なめる ２．しゃぶる ３．かじる ４．くわえる 8 m+ t+ X! a" C" [
( D; C% `5 O6 S8 H2 調査の結果、若者の言葉づかいにきびしい( )40代、50代の人の多くが言葉の正確ないみを2 V/ b* c& R4 n: [/ n" E* D( W
理解していないことがわかった
! A4 e2 y' n3 K5 S6 P1 からには 2 あまり 3 だけあって 4 わりには
% }8 A& `2 b& x3 n3 D& A8 Z& g# o# K! l- n
3 実に ; z1 m( X* V0 R$ |: w
１．実にこの目で見たんですから、間違いありません。! N7 O6 g$ I# V# h
２．申し訳ありません。実に私がやったんです。
6 S6 X8 ^: K& c# \ ３．実に言いますと、本社のほうから指示がありまして．．．
8 E8 o- b& N* u; B, ` ４．実に残念なご報告をしなければならないのですが．．．。 " U* y" D5 h* m& n6 y
+ r. V$ a# |, ^
4 本やインターネットの資料を享っただけではレポートを書いた＿＿＿。
7 q3 ?+ P2 E+ b$ y$ F. B- q) F+ r6 j
１．ことにはならない ２．ことにする ３．ことになる ４．ことにほかならない ; j" Y$ d5 K3 L* k
& s8 e% [: u. `* u9 M5 真の国際交流とは何かを考えなければならない にきている。5 V5 k5 U) b* f7 o
１．期間 ２．期限 ３．時間 ４．時期
7 A6 a2 L9 @* z2 R1 d$ ]6 食べたら歯をみがく習慣を ものだ。
, g* D1 l. a% E& {3 P6 N １．もらいたい ２．とりたい ３．つけたい ４．したい
: U$ q$ ?/ r( y6 {1 Q7 彼が昨日来たの おどろいてしまった。 % @) \+ y0 n6 b* S) B
１．には ２．から ３．では ４．とは # a1 D# {; w# l( U* N
8 あなたの言ったことは、ある意味 正しいと思います
2 i7 r( F1 b v; ~) ~4 {6 o １．のに ２．なんか ３．では ４．など
# C& F' q0 a) e9 Ａ市の人口はＢ市の人口の約２倍 １２万８千人である。! D8 ?# q& h. |% x; [0 r2 ]& T
１．に対する ２．にあたる ３．における ４．に及ぼす
2 F% \% B/ d A2 L* D R7 G10旅行につれていけないので、わたしは友人にペットの犬を( )
0 l4 U7 X( g9 `* S2 l- H; i; \1あずけた 2 ふざけた 3 くっつけた 4 よびかけた（这题我主要是想知道2，3项词汇的意思）
3 @# @ u8 \. R/ A& i9 _* _3 c
& L7 ^8 r( _3 W/ Q9 M. h. S11支配する/ @ f$ k0 d6 z! b+ O& Y+ }4 w
1 このサルのグループを支配しているのは、あの大きなサルらしい% [0 n G9 W9 D: C
2 おみやげにりんごをたくさんもらったので、近所の人に支配した
5 w/ o* J' h" f) ~3上から押す力と下から支配する力のバランスがうまくとれている9 h' T3 q: e; V: K, k
4クラスの友人たちに支配してもらって、すばらしい留学生活を送ることができた
/ h" T& [# {, c$ Q& d* y$ I' C1 e6 K
12指示のとおりにやる( )やったが、いい結果が出るかどうか自信がない
4 @" m5 [. N% n1 だけに 2 だけさえ 3 だけは 4 だけこそ2 r, K! p' m, f% n
$ j6 Q% V: q2 n' e) {$ _0 R) y
13あの二人が結婚したと聞けば、だれ( )びっくりするよ: |2 o0 {4 Y) \- D# F
1さえ 2 だって 3 までも 4ばかり
8 Y0 p+ z. W% x9 Y8 Y' V4 r8 k; f. z" F A
14社長のスピーチ、早く( ) いつも長くて困るよ
/ Z) X; E$ @& N2 ^& N$ D1終わろうかな 2終わらないかな 3 終わるぐらいだな 4 終わってしょうがないな8 Z+ P2 C9 E" ~5 v+ u3 n" C8 u
' B! a% V6 F) R
15学校の勉強が将来役に立つかどうかについて、小学生を対象に調査した。その結果、低学年では肯定的だが、高学年( )その考えに否定的だった! ~" r. A) ]6 O
1 にしろ 2 にしても 3になっても 4になるほど
1 I8 J/ ]1 p+ J
. v/ Q7 h/ ^2 e) r9 b
8 y! Y8 N5 G, a, T! e) k F1 V& M- e# F0 m9 S& A w1 q
9 ?1 X7 v5 f, j! e; @) S0 w9 t
P/ m8 N4 Q+ [) B
+ o5 E5 G5 K% G5 f2 P |
发表于 2007-3-20 23:07:29
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