补格助词で的用法

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1 活动场所
! E" q: Y2 m# U) j在以行为动词为谓语的句子中，活动场所用で表示。
- H$ z, s6 Y6 K3 Z$ s8 V( O0 u「私達は学校で（活动场所）勉強をします。」
  _. O. h% c; r* Z. Q! e) X+ j“我们在学校学习。”  
. l( u, c( R! ~  e8 A; n, H: r0 @2 比较范围
事物进行比较时总是有一个比较的范围，经常说“在……范围内……。”这个比较范围用で表示。【uOWZx:Y   咖啡 日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   *&}P&/        O】
! @+ M) B1 Z1 @/ U7 {「中国では（比较范围）、北京大学が一番有名です。」
0 d; N. q& c' e$ n# E) o% Z8 j' M“在中国，北京大学最有名。”
「私達のクラスでは（比较范围）、李さんが最も真面目です。」
“在我们班小李最认真。”  
3 工具
当人做某种行为时，往往依靠于某些工具。在句子中直接表示所使用的工具，就用で表示。
( R7 X( a7 Y* U8 A「バスで（工具）会社に行きます。」
“乘公共汽车去公司。”
9 M' Z0 a' m6 s' ]: {' n「万年筆で（工具）名前を書きます。」
7 T, Z1 u5 z. J, C1 L“用钢笔写名字。”
「彼達は日本語で（工具）話しています。」
7 c5 f! S7 B9 C( A- Q. t, D. E“他们用日语在交谈。”
这里注重：用で表示工具时，一定要直接在工具名词后面加で表示，不能加进动词。试比较：「バスに仱盲苹嵘绀诵肖�ます。」这句话仍然译成“乘公共汽车去公司。”但是因为用了动词，表现方式就有了变化�?  
4 方式
6 {" V  ^- x" M* x6 n主要是描述动作主体的数量。
) F5 k* Y  Q9 E1 |「私は一人で（方式）住んでいます。」
“我一个人住着。”【\q        |go2   和 风 日 语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   1W*X】
「学生たちは五人で（方式）先生の家に行きました。」
“学生们五个人去了老师家。”
「皆で（方式）歌を歌いましょう。」
“大家一起唱歌吧。”  
5 总和
和上一项不同，单价或者一个人的不加で，2个以上的合计值就要加で。
「靴下は一足5元です、3足で（合计）15元です。」
( N: n% V( R: l1 H5 }/ R“袜子1双5元，3双就是15元。”
2 z6 ]# p3 ~3 m8 d) }  H0 Q& ]7 R「一人3冊だと10人で（合计）30冊になります。」
4 I+ N- h* h$ c9 X“假如一个人3本，10个人就是30本。”
「一軒5m必要としたら、20軒で（合计）100ｍ必要です。」
“假如一家需要5米，那么20家就需要100米。”  
6 {' y( A+ U& h  L* \- C6 原因
) e/ {9 N# K2 D7 }& l表示构成后面情况的原因。
「地震で（原因）家が倒れました。」
“因为地震，房子倒了。”
  r: t. d6 H* a% K5 n( ^3 _「山田さんは病気で（原因）会社を休みました。」【g{x
pr   和 风 日 语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   ./"|g7H】
“山田先生因为生病，请假没有上班。”
# p, F4 c* Q8 A  I「事故で（原因）電車が遅れました。」
“因为事故，电车误点了。”
和表示工具的情况类似，这里必须是单独地使用“名词 で”，假如采用了动词，虽然意思没有发生变化，但是情况就完全不一样了。
「地震が起きて（原因）家が倒れました。」
「山田さんは病気になって（原因）会社を休みました。」
7 C2 O4 y, W$ o9 J  f) h! c「事故が発生して（原因）電車が遅れました。」  
7 材料
表示物体的构成原料或材料，可以用で表示。但是同时也可以用から表示。它们的没有严格的区别，但是一般认为，一个物体直接能看出原材料的（即物理变化）用で表示；假如已经看不出来原材料的（即化学变化），一般用から表示，但是在这样的情况下也可以用で表示。
「このテーブルは木で（原材料，即物理变化）作られています。」
“这个餐桌是由木材制作的。”
3 B; e* w2 {2 `8 B! t# C8 l0 T8 N「米から（原材料，即化学变化）酒が作られます。」
4 Z5 N( q$ g! Z9 U# [' R“米可以造酒。”
) M2 y$ Q) d1 r( I8 o& @; Q另外，表示公共汽车或电车拥挤时，由于其原因是人造成的，人成了布满车厢内部的原料，所以人用表示。公路堵车也一样。
「バスの中は人で（原材料）ぎっしり詰まっています。」
6 R& S) a  S. T6 ~$ J: V8 E7 K“公共汽车里挤满了人。”【h*eR&o   和*风*日*语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   gY4{BV】
「道路は車で（原材料）渋滞です。」
  U" g0 V' ^/ h6 ]" v& {0 C“公路塞车了。”  
8 时间限定
表示限定的时间用で表示。
8 ~/ ^4 `5 Y6 g# p; X! O「夏休みは明日で（时间限定）終わりです。」
2 g; [" P8 a, ]$ s& Q  E“暑假明天结束。”
「一時間で（时间限定）30ページ読みました。」
“一个小时读了30页。”
0 s* \: I: s, t0 D6 b$ A7 K「今日の授業はこれで（时间限定）終わります。」
( A% n( c' m; u& \“今天的课到此结束。”  
, \. [& O5 M, b4 _6 q' t9 o9 非凡词汇要求：後で
5 c6 ~1 g% B. v4 j  _6 u有一些词汇，不符合一般规律，有非凡的要求。这里介绍要求で的词汇。
) u4 l+ H* Z0 n: \, p「前に、後で」表示时间，应该用に，但是表示在后面时，习惯地用で。
「日本の礼儀では、ご飯の前に‘頂きます’と言い、ご飯の後で（非凡要求）は‘御馳走様’と言う。これは、昔は神様に感謝していたが、今は食事を準備してくれた人に感謝する。」
“在日本的礼节中，吃饭前说‘我要吃了。’，吃饭后说‘吃饱了。’过去是对神表示感谢，现在是对预备了这餐饭的人表示感谢。”  
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) ~+ u* n* z* Q4 o除了补格助词で以外，在日语中有出现で的可能性有以下几种：  
1 だ的连用形：中顿、否定
两个带有对比性或者相关的判定句并成一个句子的时候，前面句子的判定助动词だ就变成连用形で表示中顿。敬体的判定助动词です因为没有连用形で，所以借用だ的连用形で表示中顿。这里的で不是补格助词。
0 B3 B: w6 g, ]. I- A: O「田中さんは日本人です。」【4C60#?d   咖啡日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   D#&t^\】
“田中先生是日本人。”
「李さんは中国人です。」
* n9 S) [0 m( a( k“小李是中国人。”
「田中さんは日本人で（中顿）、李さんは中国人です。」
: U  Z8 G/ l0 l“田中先生是日本人，而小李是中国人。”
6 r9 M- d3 C# {+ o6 z6 I「これは私の鞄では（否定）ありません。」
“这个不是我的书包。”  
2形容动词连用形之一
$ q4 v4 {3 I2 f7 s0 M4 b6 N形容动词的词尾和判定助动词类似，是だ和です。其连用形之一是で。形容动词连用形で的用法很多，如并列、对比，连接，否定等等。注重这不是补格助词，其判定方法是で的前面是形容动词。
. |& z  h; q7 \. @7 x% f  Y「公園は静かで、動物園は賑やかです。」
“公园里很安静，而动物园很热闹。”（并列、对比）
「此所は奇麗で静かな公園です。」
“这里是漂亮而安静的公园。”（连接）
「デパートの中は、静かではありません。」
) t5 m3 J6 M+ q, r“百货公司里不安静。”（否定）  
) K: v2 c' i" l+ s/ P& k3接续助词て的浊化
$ `0 Z2 W) X8 |5 n& u! X接在动词连用形的后面构成连接式时，五段动词要音变，而且接续助词て要浊化变成で。【B;fY
zOI   咖啡 日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   Iyq/[*Q】
9 z) d9 S& p3 h0 S) \9 R" Y「私は毎日日本の小説を読んで（浊化）います。」
“我天天读日本的小说。”
: F1 Q5 J% i9 U' x) {" k8 h5 n「試験が終わったので、最近はのんびり遊んで（浊化）います」
7 l+ g* e7 M, |$ s“考试结束了，所以我悠闲的玩。”  
4接续词で
; i- B5 `. N  K3 F( D# u. M( B接续词では有时简化成で。由于接续词一般都出现在句首，所以轻易辨别。
. K4 s2 d0 H* z1 C5 P7 a5 o& }「授業は終わりましたね。で（接续词）、後はどうしますか。」
* k- W# b. Y! }. g8 K; d“课程结束了。那么以后怎么办呐？”