日本語表現文型(011～020)

jinjin

011 ＊～一方（で）

名詞　　　　：　　　　の 　　　 　　 ＋ 　　一方(で)
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞
: M1 a& a* d$ R

♪　会話　♪

課長：李君は仕事に熱心な一方で、仲間とのつき合いも大切にしているようだな。それに大変な恐妻家だとか。
山田：そうなんですよ。でも、奥さんに財布の紐を握られ、頭が上がらないというもっぱらの噂です。
課長：はっは、それが夫婦円満の秘訣さ。夫婦で力を合わせて、将来に備えているわけだ。
. k! b0 _  j$ N- S& Y
" ~/ ^1 l1 v7 ?$ X& a: Q

♯　解説　♭

　「～一方（で）」は「Ａは～、他の一面では～」同一主語の異なる面を表す場合にも、「Ａは～だが、反対にBは～」と主語が異なるものを対比させる場合にも使えます。
; v% o: t) v& ]5 k! S' b. j* L6 K+ k5 n　類義語に「～かたわら」（→文型036）があり、例文１～３は置き換えることができます。また、例文４のように同一主語の対立する面を表す場合には「～反面」（→文型375）に置き換えることができます。ただし、この二つの文型は例文５のような異主語文では使えません。
9 x; d, y. v: p7 t4 R% g　　姉は家庭的だが、一方（×反面）妹は活動的だ。　＜異主語文＞
! P# ]# i0 z5 _4 Q6 B7 I7 G! R! l. j0 @　　父はいつも静かだが、一方（・反面）怒ると恐い。＜同一主語文＞
4 L3 A: p" x$ N/ a% P( d: \% G
: v) G- T4 c# d  E. n

§　例文　§

１．彼は病院に勤める一方で、地域ではボランティア活動に参加している。
, j* t* ]. Q, U２．兄は勉強ができる一方、遊ぶことも忘れない。
5 R" P- l5 R- m( m  m３．表では争っているように見せる一方で、裏では手を結んでいるのが政治の世界だ。
４．日本経済については楽観的な見方がある一方で、今後は高成長は望めないという見方もある。
５．あの家庭は夫が遊び好きな一方で、妻はしっかり者だ。

5 h2 A. I6 V9 ]( B+ A% D

★　例題　★

1)　アジア地域の経済発展は目覚ましい（が／のに）、（一方／反面）、所得格差が拡大（する／し）つつある。
; ^2 d% D1 D( K6 [' y, U2)　豊かな国々（　）益々（豊かだ→　　　　）なる一方で、貧しい国々が益々（貧しい→　　　　）なっている。
8 U* P3 `2 P% ~: Z5 y

(^^)前課の解答(^^)

( K& k% C: n: R7 U" E9 S1)　ばかり／ばかり／見あたらない
2)　で／越し（Ｖ〔ます〕形＋そうだ＜様態＞／そうな

) Q4 `2 `) S) p7 B8 G! M8 L
" O/ x, h3 _# s/ t* M( U" R# x2 Y# u; ?

012 いわんや～においてをや／～まして～にはなおさらだ

いわんや ～ 名詞 ：　×　　＋　　においてをや
7 z+ v( |' _( N& N) u4 rまして　　　　　　 　 　　　　　に(おいて)はなおさらだ
) Y; b/ Z2 l) _# m3 G$ ^: _

♪　会話　♪

李　：このパソコンの使い方がどうしてもよくわからないなあ。え～っと、マニュアル、どこにあったっけ？
良子：説明書を読むのもいいけど、山田さんに聞いてみたら？その方が手っ取り早いわよ。
; u$ I8 c9 }* ~  u9 b/ ~8 o3 b李　：彼がひどい機械音痴だってこと知らないの？僕でさえ四苦八苦なのに、いわんや山田においてをやだよ。
2 r  V+ u  u1 p5 q/ W; W' X

♯　解説　♭

　「況（いわん）や」「況（まし）て」と助詞「～において」（→文型291）が結合した文型で、「Ａは～ 、だからＢは言うまでもなく、（もっと・更に）～」を意味する文語です。話し言葉としては「まして ～ には、なおさらだ」が多く使われるでしょう。
1 F# V- P) J9 Q( l/ ]/ ^5 m8 ^　専門家にさえ直せない。
　　→いわんや素人においてをや。
5 V5 o0 c# k/ A: e+ r　　→まして素人にはなおさらだ。

( z' P# b1 K( Q$ M

§　例文　§

１．この高校入試問題は大学生の僕にさえ難しいのに、まして中学生にはなおさらです。
２．僕が子供の頃、日本の家庭にはテレビもなかった。ましてパソコンにおいてはなおさらだ。
: M! r+ o7 O$ o# k2 n3 l３．彼は英語すら読めない。況やフランス語においてをや。
. p6 B  v  d' \5 @４．源氏物語を原書で読める日本人はそう多くない。いわんや外国人においてをやだよ。
4 F1 t- @* f4 W( J５．約束は守るもの。いわんや首相の公約においてをやだ。

★　例題　★

1)　（これ／この）ほどの山と（する／なる）と、登るのは若者でも容易ではない。（だから／まして）老人においてをや。
2 E' ^+ M6 Q  V- R3 k; N1 g. R2)　当時の私は食べ物に（　）（　）事欠く始末（だ→　　　）。（　）（　）（　）本を買う金などあろうはずがなかった。

+ @( u* m! K2 A
9 s- c6 U; @9 g) q0 {; k

(^^)前課の解答(^^)

; Z# {, m( s. S1 V) ~% l, ?* ^1)　が（「～のに」は因果の逆説）／一方（反面も可）／続けて（他Ｖ）
0 D5 [& ], l' R3 F1 s% |) b# e: W, X2)　が／豊かに（ナ形＋なる）／貧しく（イ形＋なる）


) C7 g1 p5 K8 W# ]" m

013 ＊～上で／＊＊～後で

1 I* L# d9 e/ W# t" b名詞：　の 　　＋　　上で
動詞：原形 　
7 p# C8 f9 G) }# |名詞：　の 　　＋　　後(で)
動詞：た形　　　　　 上(で)

& |, H, b& t6 N$ u

♪　会話　♪

銀行：御融資の件ですが、私の一存では決め兼ねます。本店の審査を仰いだ上で、お返事を差し上げます。
社長：そこをなんとか・・・。私も今回ばかりは無理を承知の上で、お願いに伺っています。
銀行：本店とも相談はしてみますが、御期待にそえるかどうかは、ここでは何とも申し上げようがございません。

! K# R/ C+ C, R3 L8 z

♯　解説　♭

　「～上で」は二つの使い方があって、前が動詞で「原形」の時は「～する場合～」（方面・分野）を意味し、「た形」の時は「～た‐あとで」と同じ意味になります。ただし、前が名詞のときは文脈から理解するしかありません。
　なお、「～た‐上で」は人の意志動作を強調するので、自然現象や状態発生には使えませんし、「～た‐上で／～た‐後で」は継続事態を表すときには使えません。例えば「～てから」「～た‐後で」「～た‐上で」を比較すると、以下のような違いがあります。
　　風呂に入ってから（・た後で／・た上で）、寝た。　　　 ＜動作発生＞
; d3 e; O/ v/ c8 M　　家に帰ってから（・た後で／×た上で）、雨が降り出した。＜状態発生＞
　　離婚してから（×た後で／×上で）、ずっと一人暮らしだ。＜継続事態＞
  y4 U  W& H" z
# A5 ~3 I7 f3 o. E' K/ J8 C# m' g

§　例文　§

１．辞書は言葉を学習する上で欠かせないものだ。
4 t1 h8 P+ b5 ~* Z3 d2 W) i( U! z２．形の上では夫婦でも、実際は家庭内別居というケースが増えている。
! ?% @6 |# E% o, V: Y3 R( f+ Y３．先の事件は、法律の上では犯罪にならなくても、道義的責任は免れない。
４．この問題は拙速な結論は避け、慎重に検討した上で（⇔後で）ということでいかがでしょうか。
! n! a* o6 Z: _9 q% a5 X( K- O6 w3 ~５．採用か否かは面接の上（⇔後で）、決めることにする。

; J* ]0 f7 z& s  G' K" Z9 ?, t# t

★　例題　★

1)　買う（か否か／や否や）は、実物を（見る／見た）上で決める。先ず品物を見せて（くれ／あげ）たまえ。
2)　いかに酔っ（ている→　　　）とはいえ、あのような暴言は酒の上で（　）過ちで済むこと（だ→　　　　　）。


% Z! M. P# Y8 z7 T3 W

(^^)前課の解答(^^)

% W. G  K' ?8 G2 Q, r1)　これ（これほど≒ここまで）／なる（→文型253）／まして
2)　すら（「さえ」も可）／だった／まして
6 u: |9 N) u/ P4 H/ O$ d! _

014 ～上（に）

名詞　　　　：である 　　 　 　　　 　＋　　上(に)
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞

♪　会話　♪

李　：もう遅いので、そろそろ失礼いたします。
田中：今日はお休みのところを、わざわざ遠いところをおいでいただいた上に、遅くまでお引き留めいたして・・・、それに何のおもてなしもできなくて・・・。
5 h% P* c! T9 ?* @$ V) d& d李　：いえいえ、ごちそうになった上、お土産までいただきまして、本当にありがとうございます。

  }# p# E7 B3 P

♯　解説　♭

　「～上（に）」は「～ し、（それに ／しかも／更に） ～」と同義で、添加・累加の表現です。類義語に「～し、～」（→文型107）、「～も～ば、～も～」（→文型199）、「～ばかりか～」（→文型363）などがあります。
　　彼女は優しい上に、美しい。
　→彼女は優しいし、美しい。
　→彼女は優しくもあれば、美しくもある。
　→彼女は優しいばかりか、美しい。
; \, l5 }. ~0 s' A# t, J2 J　この文型は良いことには良いことを、悪いことには悪いことを添加・累加しないと誤文になります。例えば、「彼女は優しい上に、背が低い」は誤文です。

1 `9 b+ k' Q* _( ]& I* k( ^

§　例文　§

１．このカメラは小型である上に、性能もすばらしい。
２．彼は弁が立つ上に、知恵と勇気を兼ね備えている。
2 @) H3 [, ]; u0 }* D* J( L' _: n３．お世話になった上に、送別会まで開いていただき、誠にありがとうございます。
４．わが家は手狭な上、子供も多くて、日曜日もゆっくりくつろげません。
/ J" ?# O2 Y# [; I4 c& [7 h５．生活が苦しい上に、妻の入院も重なって、もうどうしていいのかわかりません。

★　例題　★

1)　彼は頭がいい（上で／上に）、ユーモアもある（ので／のに）、女性（だけか／ばかりか）男性にも人気がある。
" ~/ F: h# C) l& O2)　この店は安い上（　）うまいので忘年会の会場（　）は打ってつけだが、一応みんなと相談した上（　）決めないか。

+ l, I- {! Y9 J8 y
. a' d4 [! v4 o; [% I' I/ a

(^^)前課の解答(^^)

; ?) o2 y* k2 ]+ V6 t1)　か否か（→文型040／→文型428）／見た／くれ（→文型182）
- t3 O2 ?. ?* F9 P+ p2)　ていた（あのような＝過去）／の（格助詞＋のＮ）／ではない

015 ～上は

$ f. ]0 J5 m* n2 b, W名詞　　　　：である 　　　 　＋　　上は
" X  S1 N7 U, `, z6 `動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞
' r( F+ d9 E7 r5 N! {8 Z

♪　会話　♪

社長：君、今回の不祥事の責任をどうとるつもりだ。このままでは、社内のけじめがつかないぞ。
部長：ひとえに私の監督不行き届きです。かくなる上はいかような処分でも・・・。
3 i* X+ |5 j, h" a3 k1 {' E社長：君の辞表１枚で済む問題じゃない。会社の信用がかかっているのが、まだわからないのか！

- Z+ U/ M. e! H& k% v1 J8 u2 y

♯　解説　♭

　「～上は」は「～だから、当然・必ず ～」と言う意味を表す原因・理由表現で、「～以上」（→文型009）、「～からには」（→文型056）と同義表現です。「～ 上は」は文語で硬い印象を与えますから、日常会話では「～以上」「～からには」の方が適切です。

% Q5 D% C9 D4 [9 E* E/ e3 {$ [/ ?" z

§　例文　§

１．軍人である上は、戦場での上官の命令は絶対である。
２．日本に留学した上は、一日も早く日本の生活に慣れることだね。
/ s) D* C/ @2 ?4 q6 e4 u8 |& k- L3 h３．君の協力が得られない上は、この計画は諦めるしかない。
４．ここまで証拠が揃った上は、包み隠さず、素直に話した方が刑も軽くなるぞ。
& G( V) i  i' r  B  c５．選挙民に公約した上は、政治家たるものに二言があってはならない。

. h& a3 G1 ?- @! T$ Q) u

★　例題　★

1)　日本代表に（選んだ／選ばれた）（上は／上に）、皆様の御期待に添う（べく／べき）全力を尽くします。
! A4 i$ N5 k) s3 F5 j$ ~1 ?2)　たとえ不満で（ある→　　　　　）と、多数決で（決まる→　　　）上（　）、それに従うのが民主主義だ。


# @; u& _2 z2 e0 y  e3 H! M

(^^)前課の解答(^^)

3 x. g, l- o0 d" f) u- d0 G・　上に／ので／ばかりか
; D! [3 J7 D4 f' T, X& B. u0 e・　に／に／で（「上に」と「上で」の違いに注意）


. ~7 R9 s/ p8 o& E. f

016 ＊～うちに／＊～ないうちに

名詞　：　　　　　の 　　　　　　　　　 ＋　 うちに
% R, h& T7 p, j$ ~5 Z. ~/ Z動詞　： 普通形 （一般動詞は「ている」）　　　 うち(が／は)
6 G9 u: M7 T0 {9 Y3 \2 M形容詞：＜イ形：ーい・ーくない＞
　　　　＜ナ形：ーな・ーでない＞
( b9 s6 ~' D$ V) ^
5 i; i, @" N$ D6 G7 F

♪　会話　♪

真理：さあさあ遠慮しないで、冷めないうちに召し上がれ。でも、お口に合うかしら？
佐藤：真理さんの手料理なら、冷めてもおいしいですよ。
4 c: M3 ]% n9 H( i- _: o4 k真理： まあ、佐藤さんったらお上手ね！どんどんお代わりしてね。
佐藤：うまい！お袋の味を思い出しましたよ。
9 A  z; J0 n/ O# Q7 A# y6 ^' S9 G

♯　解説　♭

　「～うちに」は「～の状態の間に ～する」という意味を表す表現で、「～間（あいだ）に」（→文型002）とほぼ同義表現ですが、状態変化に関心をおいたのが「～うちに」で、時間を問題にしたのが「～間に」です。
3 F" a; t. Y7 X7 \; ~2 M　どちらも動作・状態が継続中に発生したことを表すので、状態動詞（ある・いる・できる・わかる・要る）を除いて、「～ている」形か「～ない」形に接続します。また、時間だけを問題にするのであれば、「～ないうちに」は「～する前に」に置き換えることができます。
　　あなたが寝ている（×寝る）うちに、地震があったんですよ。
　　子供が帰らないうちに（≒ 子供が帰る前に）、掃除する。
$ ^  G( F  n, W* X& ?# S% b5 O+ @, Q( k　なお、「～うちに」＜事態完了＞と「～うちは」＜事態継続＞の関係は「～間に」と「～間は」と同じです。→例題1)2)

§　例文　§

１．鉄は熱いうちに打て。
２．あの先生の授業は退屈で、聞いているうちに、いつも眠くなる。
３．生きてるうちが花なのさ。死んで花実が咲くものか。
４．あ、もう五時ですね。暗くならないうちに帰りましょう。
8 f4 \3 _) }4 g3 f５．そうそう、忘れないうちに話しておこう。実は・・・

; @  {! b9 o! h" U% N

★　例題　★

1)　うとうと（する／している）うち（に／は）、（つい／うっかり）畳にタバコの火を落として焦がしてしまった。
2)　この件につきましては、この場での即答は（いたす→　　　　　）兼ねますので、一旦会社に持ち帰り、上司と相談の上、一両日（　）うち（　）御連絡申し上げたいと思います。


! b: {7 ]6 F# U& t5 l

(^^)前課の解答(^^)

1)　選ばれた（受身形）／上は／べく（→文型382／→文型385）
2)　あろう（未然形＋と：→文型437）／決まった／は

! a% w" d9 Q; Q  x6 q! P* y' |$ |
! `) L( k3 C9 B3 M  T0 w5 u

017 ＊～得る／＊～得ない

6 f5 @' T# D( K動詞：［ます］形　　＋ 得る
0 Q' t% y/ A" k2 y' i4 \　　　　　　　　　　　       得ない

, M3 L$ M: H) q( W

♪　会話　♪

百恵：ねえねえ、山田さんが昨夜ＵＦＯを見たって言ってたわよ。
5 V- a/ r" A% k/ F5 |$ E3 [5 o李　：あり得ないよ。でも、嘘を付く男じゃないから、あいつの目の錯覚だろう。
7 k% k4 e1 Z/ l" m6 v1 F# U百恵：まるっきしロマンがないんだから。この広い宇宙のどこかに宇宙人がいることだってあり得るわよ。
" b7 P$ A' a+ f3 G* k" ]) x# V

♯　解説　♭

　「～得る／～得ない」は可能表現の一種で、一般動詞につくときは可能形「～られる／～ られない」と意味はあまり変わりません。しかし、「話し得る」は状況から判断して「～話せる可能性がある」が本来の意味なので、単に能力を言うだけの「彼は英語が話せる」を「彼は英語が話し得る」とは言えません。
4 A# T$ }, o4 F　また、「～得る／～得ない」は可能形が作れない「ある・できる」などの状態動詞や無意志性の自動詞について、「あり得る／あり得ない」「起こり得る／起こり得ない」のように「～する可能性がある／ない」ことを表します。
　　あり得る（＝存在する可能性がある／×あれる）
4 P" L: U. O/ p9 d　　できうる（＝できる可能性がある／×できれる）
* a7 `1 i3 |, A) ]
$ G9 z" ^0 `9 s

§　例文　§

１．人類が火星に移住するってことは、近い将来、起こり得ることだ。
  ^# J. k+ I. w8 D; r２．私ができ得る限りのことは、喜んでいたしましょう。
３．これが今選択し得る最良の方法ではないでしょうか。
3 W9 x  V9 a- |5 ^' ~: m４．申し訳ないが、まだ公表し得る段階ではないので、あしからず。
５．彼ほどの財力があれば、なし得ないものはないと言っていいだろう。
, g9 y$ _. |1 O
# \6 {# l8 I  A' {% Z- V3 X1 v

★　例題　★

1)　考え（得る／兼ねる）限りの手は尽くし（ておいた／てみた）が、もはや倒産を免れる道は（絶った／絶たれた）。
2)　あなたの主張は支離滅裂で、私（　）は到底（納得す　る→　　　）（得る→　　　）。


5 c4 l4 \6 ^) c5 L

(^^)前課の解答(^^)

1)　している／に／うっかり（不注意は「うっかり」）
3 T. U* Q# h8 r2)　いたし（→文型044）／の／に（「うちに」と「うちは」の違いに注意）
: Q% d: C$ Z7 t! Q% D
- H+ T  Q% L$ X7 ?* |

018 ＊～おかげで／＊～おかげか／＊～おかげだ

名詞　　　　：　　　　の　　　　　 ＋　　おかげで
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞　　　　 おかげだ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 おかげか
( }$ B1 o1 f; C5 d

. j4 {) t, k; J0 O, q: u

♪　会話　♪

母親：おかげさまで、息子も志望校に無事合格できました。本当に夢のようです。
先生：本人の努力のたまものですよ。本当によくがんばったと思います。
2 B' q% L/ @; |+ [+ O母親：いえいえ、先生のお力添えがなければ、とても・・・。全て先生のおかげです。
7 C) k3 `9 S" ]; T: F

♯　解説　♭

　「～おかげで」は「～（の）援助・恩恵があって～」という意味を表す原因・理由の表現で、いい結果が生じたときに使われます。悪い結果が生じたとき使うのが「～せいで」（→文型122）、どちらの場合にも使えるのが「～ために」です。ただし、「～おかげで」は、例４のように皮肉・非難の気持ちを込めて使うことも希にあります。どれも「ので」系（→ 資料編､）なので、後件では発生した事実や確定事実を表し、「～つもりだ／～たい／～だろう」などの意志・希望・推量表現は使えません。
　理由が不確かなとき、断定を避けて「～おかげか」の形が使われます。なお、「おかげさまで」という語は文頭でしか使えず、接続助詞の用法や文末で「～おかげさまです」とは使えません。
3 R) {1 s+ g# M# j% A. L　　先生のおかげで（×おかげさまで）、無事合格できました。
　　合格できたのは、先生のおかげです（×おかげさまです）。
6 g9 ?7 k. F3 J/ H- F% T
1 s8 ?6 d& }8 a* f  l

§　例文　§

１．君が手伝ってくれたおかげで、仕事が早く片づいた。
２．私が今日あるのは、田中さんがあのとき助けてくださったおかげです。御恩は一生忘れません。
0 ?9 v5 v9 h+ D３．お前が一人前になれたのは、一体、誰のおかげだと思っているんだ。
0 z" M, J, `- a1 \& o４．あなたのおかげで、平気で嘘がつける女になれたわ。
8 l% B7 g" S" f2 Q/ E6 a; V$ n5 ]５．先生の丁寧な教え方のおかげか、このクラスには落ちこぼれの学生は一人もいません。
& |7 J3 V$ u1 W& P3 B4 Z

, g+ S8 h$ ^3 l. L$ h

★　例題　★

1)　一人っ子の（おかげか／せいか）、わがまま（が／に）育っ（てしまいました／ていました）。
2)　おかげさま（　）主人は軽い骨折で済んだのですが、あの事故（　）亡くなられた皆様のことを思う（　）・・・。


! F8 \$ r  X/ A# Y( n) h& K, _
3 e0 u6 Z, T; G: p& e) E: C+ C, L0 a$ ]; M

(^^)前課の解答(^^)

- @) @' H  f7 Q4 Z8 [& ?" w* \1)　得る／てみた（→文型197）／絶たれた（基運「受身」：→　Ｐ）
2)　に／納得し／得ない
# j' I: f/ K2 i

, W- J* ~5 y* Q, g$ E3 @( K% R. [

019 ＊御～する／＊御～になる

; a. T9 y1 H$ u  i御（お／ご）＋ 　動詞：［ます］形 　＋ 　する／いたす
4 {% m3 F3 f4 H* h( j( y) N: P　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　になる／なさる
5 y% i" y( [9 K1 `, e) a6 g# n$ Y御（お／ご）＋ 　動詞：［ます］形 　＋　 ください
　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　願えませんか
3 v  q. z/ n8 H! R　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　なさい
9 ]' _& F' k$ ?1 D3 K' X% h

♪　会話　♪

李　：部長、田中様がお見えになりました。こちらにお通しいたしましょうか。
3 ?2 y$ Q8 q3 ?% ?$ r9 m% I部長：うん、そうしてくれたまえ。
  p7 h( ^) B& @9 W6 q田中：突然お伺いいたしまして、御迷惑ではなかったでししょうか？
+ Z, p4 y7 \4 b部長：いえいえ、そんなことはございません。さあ、どうぞ。

1 {! g" n5 o3 {+ l& e, I/ A

♯　解説　♭

　「（お／ご）～する／いたす」を謙譲形、「御（お／ご）～になる／なさる」を尊敬形とも呼びます。敬語は場面や相手によって複雑に変化しますので、一言で説明することは困難ですが、私は下げる（＝謙譲語）、相手は上げる（＝尊敬語）と覚えておくといいでしょう。
8 }9 V$ T4 s+ h* I" C　「御」は「お」とも「ご」とも読みなす。　「お約束する・お料理する」や「ご案じになる・ご案じいたす」などの例外がありますが、一般に和語動詞には「お」、漢語動詞（「～する」動詞）には「ご」がつくと考えればいいでしょう。
* _8 P# `4 R- [* h5 P' w6 ]

§　例文　§

１．あのう、ちょっとお尋ねしますが、この近くに郵便局はないでしょうか。
3 A1 ^* e2 Z" e9 L6 G: @7 W4 ~+ g２．申し訳ございませんが、もう少々、お待ち願えませんか。
3 M! q9 ?. M7 ?7 m/ t% m9 p3 H* f３．私がご案内いたします。さあ、こちらへどうぞ。
４．では、ご主人がお帰りになられましたら、私の方にお電話くださるようお伝えいただけませんか。
５．当ホテルをご利用のお客様には、特別ディナー招待券を差し上げております。どうぞご利用ください。

) s9 g# ?$ H5 F5 _3 T. Y) s

★　例題　★

1)　お買い上げ（する／になる）かどうかはともかく、一度お（召し／召し上がり）（して／になって）みてください。
2 \8 K8 @; n# X2)　どうぞ、お（入る→　　　　）ください。（　）（待つ　→　　　　　）しておりました。
: I( P  a( j) ?

(^^)前課の解答(^^)

2 I3 s6 `# b9 A& K1 I; H, ]1)　せいか（悪い結果）／に（変化の結果）／てしまいました（不本意）
2)　で／で（理由）／と（「お気の毒です」が省略・感情発生→文型203）
2 ~5 J9 Q/ p9 ?6 }2 l' u
8 z; j, c* H" N" O
; s2 O1 ?! k: U: v5 K

( h# g$ v" N+ t  {3 Y5 a& v

020 ＊～恐れがある

! C1 h. K; r( l* p3 g$ M# H8 m
9 g$ H0 V/ S0 }1 V- t( o( n名詞　　　　：　　　　の 　 ＋ 　恐れがある
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞

* Y6 V% R! O- v" n( H

♪　会話　♪

! W7 T2 t- g7 Y' s4 t6 {0 h良子：ねえねえ、今夜あたり関東地方に台風が上陸する恐れがあるそうよ。
) l* S2 T: ^* L  E5 ^* A0 A李　：道理で雲行きが怪しいと思ったよ。早く帰って来て正解だったようだ。
良子：でも、ここらで一雨あった方がいいかもしれないわね。そうでないと、水不足の恐れもあることだし。

3 s: v5 x. P2 l! {; \/ I3 R; \+ I2 y

♯　解説　♭

1 q( n) G9 q: ^) D. N　「～恐れがある」は「～（の）心配・不安・危険など＜良くないこと＞が起こる可能性がある」という意味で、否定は「～恐れはない」となります。「～かもしれない」と同じ意味です。しかし、「～かもしれない」はどのような場合にも使えますが、「～恐れがある」は悪い事態の発生の時にしか使えないという特徴があります。なお、この文型は「～兼ねない」（→文型043）とほぼ同義表現です。
　　台風が上陸するかもしれない。
1 ~) L$ `$ D* `　→台風が上陸する恐れがある。
9 r1 ^6 E' C* ]　→台風が上陸し兼ねない。
　間違えやすいのは悪い傾向を表す「～嫌いがある」（→文型063）との違いですが、「～嫌いがある」は既定事実で、未来の推測ではありません。→例題1)
8 a- K" s! }4 S
# E/ \$ Z& n4 j8 r6 U

§　例文　§

１．この病気は伝染する恐れもあるから、気をつけてほしい。
/ q* X. Z' m1 N# t) q２．地震の影響で津波の恐れがありますから、緊急に避難してください。
３．バーゲン品は安いが、品質が悪い恐れがある。
3 {6 ?! }  S7 Q+ G" X- i４．彼は口が軽いから、彼に話すと秘密が漏れる恐れもある。
6 u! e2 Y5 J: J: }+ A５．この金融不安がこのまま続くと、最悪の場合、世界恐慌に発展する恐れがある。
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+ u# Q' Y+ `* m% P) \; q- w
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★　例題　★

1)　この船は（この／あの）程度の浸水で沈没する（恐れ／嫌い）は（ないから／なくて）、慌てなくてもよい。
2)　未成年者の犯罪を警察力だけで（押さえる→　　　　）（込む→　　　　）とすれば、かえって事態を（悪化する　→　　　　　　　）恐れがある。

* G) _- h5 D8 F- D

2 |/ q# `" p+ T5 F

(^^)前課の解答(^^)

1)　になる／召し（お召しになる＝着る）／になって
2)　入り／お／待ち