|
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: |2 C, o" j! c+ ~8 b
名詞 : の + 一方(で)* T& {+ Y: q" J
動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>. M, w9 C N; K3 a
1 @. G. S! z% }9 M* o課長:李君は仕事に熱心な一方で、仲間とのつき合いも大切にしているようだな。それに大変な恐妻家だとか。
; B4 j, ]9 _1 e山田:そうなんですよ。でも、奥さんに財布の紐を握られ、頭が上がらないというもっぱらの噂です。; y" ~& i6 t3 p- n
課長:はっは、それが夫婦円満の秘訣さ。夫婦で力を合わせて、将来に備えているわけだ。+ m! c9 X7 D4 Z; L
2 x6 W6 H# S& O& L
「~一方(で)」は「Aは~、他の一面では~」同一主語の異なる面を表す場合にも、「Aは~だが、反対にBは~」と主語が異なるものを対比させる場合にも使えます。. ?! a2 M$ l# S# R' s g# }5 a
類義語に「~かたわら」(→文型036)があり、例文1~3は置き換えることができます。また、例文4のように同一主語の対立する面を表す場合には「~反面」(→文型375)に置き換えることができます。ただし、この二つの文型は例文5のような異主語文では使えません。
0 w. C# X ]) A% z) {( e4 F2 r 姉は家庭的だが、一方(×反面)妹は活動的だ。 <異主語文>
- @: o. W2 S+ O 父はいつも静かだが、一方(・反面)怒ると恐い。<同一主語文>
1 H3 n5 u/ O( }# X3 G7 Y% T3 h7 h* I3 o7 s
1.彼は病院に勤める一方で、地域ではボランティア活動に参加している。' j" [5 { O* h
2.兄は勉強ができる一方、遊ぶことも忘れない。* B% I: L' H+ [
3.表では争っているように見せる一方で、裏では手を結んでいるのが政治の世界だ。
0 f( H* \7 j# [9 W4.日本経済については楽観的な見方がある一方で、今後は高成長は望めないという見方もある。5 x" |1 b" \! w$ _% x
5.あの家庭は夫が遊び好きな一方で、妻はしっかり者だ。
: D" b% C, K) s! @8 F5 `( T/ H
- a+ D0 h \! u6 G1) アジア地域の経済発展は目覚ましい(が/のに)、(一方/反面)、所得格差が拡大(する/し)つつある。
+ B" u+ B. Q& K& T; H! j5 u2) 豊かな国々( )益々(豊かだ→ )なる一方で、貧しい国々が益々(貧しい→ )なっている。
, t9 f$ `; O6 b2 v, F" g4 K' v- Q/ f. [. N
" V/ R% F* u2 `* q: e+ M7 Q: d
( R* Q8 E0 F- I% ]' V
1) ばかり/ばかり/見あたらない5 z! |1 I% `+ O! b/ ~9 U. }
2) で/越し(V〔ます〕形+そうだ<様態>/そうな
8 | S) ^: \4 o$ s; n u * Q0 _ E" n2 K: v5 M
8 Y9 I$ Z" x% J6 W" J& @; Z| 012 いわんや~においてをや/~まして~にはなおさらだ | E% I# {# z+ Q! E/ W' l
いわんや ~ 名詞 : × + においてをや
* P1 @) s O* ]7 Vまして に(おいて)はなおさらだ
& r! ~% P4 G9 g* n! i2 f% }/ _2 I+ n* q7 B( h4 R0 r1 }
李 :このパソコンの使い方がどうしてもよくわからないなあ。え~っと、マニュアル、どこにあったっけ?4 t7 i% ~, m; O$ Z5 I' Z9 H
良子:説明書を読むのもいいけど、山田さんに聞いてみたら?その方が手っ取り早いわよ。9 k) Z Z0 t! f
李 :彼がひどい機械音痴だってこと知らないの?僕でさえ四苦八苦なのに、いわんや山田においてをやだよ。
3 V, p6 [) ?+ U3 n# N+ M9 ~4 u
8 s, X- v9 ^' }4 q. U 「況(いわん)や」「況(まし)て」と助詞「~において」(→文型291)が結合した文型で、「Aは~ 、だからBは言うまでもなく、(もっと・更に)~」を意味する文語です。話し言葉としては「まして ~ には、なおさらだ」が多く使われるでしょう。
3 ~* \% N: E/ C1 H 専門家にさえ直せない。
2 U0 o% \. a1 i& B( k+ g →いわんや素人においてをや。1 P- |/ Z' F9 P b3 I5 f R
→まして素人にはなおさらだ。1 a0 K& j0 P2 r( g+ i, J8 |2 b
. d, h6 v: T: J5 w$ X7 }6 z+ ~2 W
1.この高校入試問題は大学生の僕にさえ難しいのに、まして中学生にはなおさらです。+ Z" N0 f/ l% j- z+ n. \
2.僕が子供の頃、日本の家庭にはテレビもなかった。ましてパソコンにおいてはなおさらだ。
8 U( V9 U! E/ L, y- c& x3.彼は英語すら読めない。況やフランス語においてをや。
( N4 H1 | _4 ?4.源氏物語を原書で読める日本人はそう多くない。いわんや外国人においてをやだよ。7 j& E& b% R: H6 n, v
5.約束は守るもの。いわんや首相の公約においてをやだ。( W5 A, O3 Z% k9 C
" d( m# g/ q7 I
1) (これ/この)ほどの山と(する/なる)と、登るのは若者でも容易ではない。(だから/まして)老人においてをや。9 l' V" B. z5 h1 P. w5 s
2) 当時の私は食べ物に( )( )事欠く始末(だ→ )。( )( )( )本を買う金などあろうはずがなかった。
4 f* U" d9 ]4 Z- H. M
5 K! R' G9 F, A/ ~- `2 d3 C9 U. O; [2 V/ H3 J2 i5 d
5 V4 V5 i& O, B( K6 s1) が(「~のに」は因果の逆説)/一方(反面も可)/続けて(他V)
3 \/ Q( ~; ^% L3 ?; @8 o2) が/豊かに(ナ形+なる)/貧しく(イ形+なる)
- D: z/ i; t# w* k9 o9 _ 3 Z( J" Z" d F F5 V j2 E
* y1 N. _8 P2 e. @5 H+ p) n
/ l$ x# [% z( \* o- G/ h, E* v* x名詞: の + 上で" _" i- S/ H9 w+ ` c1 W
動詞:原形
- h/ R# j# T0 `# [5 M6 w3 N名詞: の + 後(で)
' b. f# W( j- ^- F6 `9 K動詞:た形 上(で)" M4 V t6 g6 a* h7 h
. O) N4 l5 Y9 U6 W+ M: I5 H" B& p0 p
銀行:御融資の件ですが、私の一存では決め兼ねます。本店の審査を仰いだ上で、お返事を差し上げます。
9 b* O3 c9 K! W+ d; Q社長:そこをなんとか・・・。私も今回ばかりは無理を承知の上で、お願いに伺っています。0 J+ C! E7 G/ a3 b) s
銀行:本店とも相談はしてみますが、御期待にそえるかどうかは、ここでは何とも申し上げようがございません。
0 z; ?3 T+ l% J: C( i7 u2 S8 f" ^( b$ f" p) j, Q
「~上で」は二つの使い方があって、前が動詞で「原形」の時は「~する場合~」(方面・分野)を意味し、「た形」の時は「~た‐あとで」と同じ意味になります。ただし、前が名詞のときは文脈から理解するしかありません。 `* R5 Y* A2 t G$ g& _/ R. o$ O
なお、「~た‐上で」は人の意志動作を強調するので、自然現象や状態発生には使えませんし、「~た‐上で/~た‐後で」は継続事態を表すときには使えません。例えば「~てから」「~た‐後で」「~た‐上で」を比較すると、以下のような違いがあります。
H5 z6 y. U: @% u _2 M4 J 風呂に入ってから(・た後で/・た上で)、寝た。 <動作発生>
- ]; T& W. c) \9 J6 t" Q9 ~4 x 家に帰ってから(・た後で/×た上で)、雨が降り出した。<状態発生># H- Q! z1 D; ]1 v) a
離婚してから(×た後で/×上で)、ずっと一人暮らしだ。<継続事態>
}0 y$ N0 O0 }- ^4 j' q% y( r ^9 t
1.辞書は言葉を学習する上で欠かせないものだ。
6 D5 `" w1 |( P. F" X, M2.形の上では夫婦でも、実際は家庭内別居というケースが増えている。) q# o L8 d7 R/ w1 `9 @( n
3.先の事件は、法律の上では犯罪にならなくても、道義的責任は免れない。
3 }5 e5 a, V& Z3 d3 t# b4.この問題は拙速な結論は避け、慎重に検討した上で(⇔後で)ということでいかがでしょうか。
7 {' Y6 \1 p' q( X1 E l5.採用か否かは面接の上(⇔後で)、決めることにする。
5 W. P6 G4 D6 x8 w- X7 Z) @4 \
4 b+ _* b$ A. _" V2 G1) 買う(か否か/や否や)は、実物を(見る/見た)上で決める。先ず品物を見せて(くれ/あげ)たまえ。+ t* P8 k* y8 x
2) いかに酔っ(ている→ )とはいえ、あのような暴言は酒の上で( )過ちで済むこと(だ→ )。
! n& u8 @ Z. [5 ]5 Q' _
& u: I' m& y$ f! `! d3 W; H/ ~) z/ F: k" S: A
; n' P8 k8 k3 [# M! i2 F7 O0 a1) これ(これほど≒ここまで)/なる(→文型253)/まして+ B1 v) B9 S8 H- t8 A8 ^
2) すら(「さえ」も可)/だった/まして. ]4 w5 U2 y/ @3 K( A4 i
5 _' M0 m' Z$ W% [2 p$ {+ f
9 f0 E( ]9 X8 }. D , o7 P$ a2 \+ }6 `+ O
5 o! z* \& @7 B* I! ^6 W名詞 :である + 上(に)" X& S# U: r4 m
動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>2 _: W$ v/ i0 k8 s o* [0 k# [: P
5 b" v. a7 ^6 @, t' ^5 D# [
李 :もう遅いので、そろそろ失礼いたします。6 E. p6 e0 h1 ]+ Y# K% Z; J2 R$ K
田中:今日はお休みのところを、わざわざ遠いところをおいでいただいた上に、遅くまでお引き留めいたして・・・、それに何のおもてなしもできなくて・・・。0 n3 C. |; g' K! V: f9 I' m
李 :いえいえ、ごちそうになった上、お土産までいただきまして、本当にありがとうございます。! K" p _1 x" D1 }) @$ `
% A8 T; w T6 Q1 V& K" x& M: H
「~上(に)」は「~ し、(それに /しかも/更に) ~」と同義で、添加・累加の表現です。類義語に「~し、~」(→文型107)、「~も~ば、~も~」(→文型199)、「~ばかりか~」(→文型363)などがあります。
# E, L, @0 M: C, S. }6 ] 彼女は優しい上に、美しい。
9 r- B7 f U. \8 N' ?6 l! m →彼女は優しいし、美しい。
5 i2 n$ u, l5 J$ s, \ →彼女は優しくもあれば、美しくもある。
8 }- F* C+ p6 F* y9 B7 v →彼女は優しいばかりか、美しい。
0 y; \5 a. u9 J$ { } この文型は良いことには良いことを、悪いことには悪いことを添加・累加しないと誤文になります。例えば、「彼女は優しい上に、背が低い」は誤文です。
4 d& r8 B+ L4 Q! G# S9 W& u' N9 K% p4 a2 I* X8 G9 w
1.このカメラは小型である上に、性能もすばらしい。0 Q9 {: v! j1 J8 t
2.彼は弁が立つ上に、知恵と勇気を兼ね備えている。
+ ~. g; J* n7 l/ f1 r/ M0 T3.お世話になった上に、送別会まで開いていただき、誠にありがとうございます。2 M: D9 r/ J& i: `7 w. o
4.わが家は手狭な上、子供も多くて、日曜日もゆっくりくつろげません。
8 G: {' @8 {- S; v3 v. ~5.生活が苦しい上に、妻の入院も重なって、もうどうしていいのかわかりません。
: z8 Q. e2 o! ?( @( _8 q( [. b
- ?- w# `. D& {5 w9 R! o1) 彼は頭がいい(上で/上に)、ユーモアもある(ので/のに)、女性(だけか/ばかりか)男性にも人気がある。3 s) s) F7 g3 H3 N- n2 J, @
2) この店は安い上( )うまいので忘年会の会場( )は打ってつけだが、一応みんなと相談した上( )決めないか。
% W; B, x. ]9 A9 X5 Q# j9 a D
0 }+ w- F7 V7 Q8 t/ \3 z% Z, q/ o) ]5 a( x; x4 q; r5 a, I4 X3 V; H- Q: H
3 `7 o, y0 C7 ?( T4 I _, r0 M. K
1) か否か(→文型040/→文型428)/見た/くれ(→文型182)* j' o! g M- C8 l
2) ていた(あのような=過去)/の(格助詞+のN)/ではない1 s @8 v# j' [4 f `+ d$ [4 w
. w+ U0 G6 ^& G1 N
* x, d e/ r" Q( t5 m
" T) D! j+ k+ x! p x0 v+ E
名詞 :である + 上は# ~- V2 l" J* c! [# o4 b
動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>0 R X- L# q" i% g5 F4 M
" n5 K. M3 ]/ H$ n( O7 K: W社長:君、今回の不祥事の責任をどうとるつもりだ。このままでは、社内のけじめがつかないぞ。
$ g- T; h4 f }8 w8 K$ K部長:ひとえに私の監督不行き届きです。かくなる上はいかような処分でも・・・。- A ^ @$ _1 \) x: x$ S
社長:君の辞表1枚で済む問題じゃない。会社の信用がかかっているのが、まだわからないのか!
4 b* i- i+ x" ?
8 D4 a* o- J2 ]2 C$ _% x& R' M 「~上は」は「~だから、当然・必ず ~」と言う意味を表す原因・理由表現で、「~以上」(→文型009)、「~からには」(→文型056)と同義表現です。「~ 上は」は文語で硬い印象を与えますから、日常会話では「~以上」「~からには」の方が適切です。
4 `$ Y X% Q% S/ n" g! S
& B( L1 n" O) s K9 z1.軍人である上は、戦場での上官の命令は絶対である。
; h: c+ ~; d/ q3 d0 G4 i2.日本に留学した上は、一日も早く日本の生活に慣れることだね。% K- a9 ?' o& t, R/ g
3.君の協力が得られない上は、この計画は諦めるしかない。
2 z6 a1 n& d. d. f( p" v5 | M4.ここまで証拠が揃った上は、包み隠さず、素直に話した方が刑も軽くなるぞ。
+ Z$ M9 [9 k% }5.選挙民に公約した上は、政治家たるものに二言があってはならない。# K0 e5 [( s x* ?$ A* J% I
% K$ }5 V% U, X5 h0 q! m
1) 日本代表に(選んだ/選ばれた)(上は/上に)、皆様の御期待に添う(べく/べき)全力を尽くします。4 v1 {, F; M- I: y/ d
2) たとえ不満で(ある→ )と、多数決で(決まる→ )上( )、それに従うのが民主主義だ。) x1 p& Q3 O" p+ c, ^0 C# o
% a0 U2 l" g: [5 m: F
8 a* {; R6 f$ Z/ J$ ^" H9 y! m* {; q! Z3 R3 ?
・ 上に/ので/ばかりか
' U v" r) G4 ?・ に/に/で(「上に」と「上で」の違いに注意)
5 o" ^5 m7 U. N
+ i/ i; L8 R" V1 ~2 V 0 |4 W5 s# Y& I8 W4 v4 J9 r \9 K
0 v9 h% [0 y8 x名詞 : の + うちに3 B% j% ~3 S1 [9 o7 j3 Z
動詞 : 普通形 (一般動詞は「ている」) うち(が/は); b+ Q* S/ p d! H' m, T5 z
形容詞:<イ形:ーい・ーくない>
\" F z9 q6 X* b <ナ形:ーな・ーでない>
% C( _" O0 }. Z* A( M9 f; z" M" P" Z3 M
真理:さあさあ遠慮しないで、冷めないうちに召し上がれ。でも、お口に合うかしら?* E. Y+ q' ]' G( Q# S
佐藤:真理さんの手料理なら、冷めてもおいしいですよ。
$ h8 `4 t" Y2 _真理: まあ、佐藤さんったらお上手ね!どんどんお代わりしてね。+ i E8 ^& [1 m; s; v5 h: V+ ^
佐藤:うまい!お袋の味を思い出しましたよ。6 T0 D- F/ k" i2 E0 Q0 s% r
2 k9 C: ^% s6 }: X 「~うちに」は「~の状態の間に ~する」という意味を表す表現で、「~間(あいだ)に」(→文型002)とほぼ同義表現ですが、状態変化に関心をおいたのが「~うちに」で、時間を問題にしたのが「~間に」です。
2 k. l' c* t ^6 P9 t: ?: J どちらも動作・状態が継続中に発生したことを表すので、状態動詞(ある・いる・できる・わかる・要る)を除いて、「~ている」形か「~ない」形に接続します。また、時間だけを問題にするのであれば、「~ないうちに」は「~する前に」に置き換えることができます。1 _. J9 N8 O5 u$ H2 a
あなたが寝ている(×寝る)うちに、地震があったんですよ。. X0 a; [8 v' W$ y/ Z( W3 q; ^
子供が帰らないうちに(≒ 子供が帰る前に)、掃除する。8 ?; T$ T( z2 p$ Q/ L5 A
なお、「~うちに」<事態完了>と「~うちは」<事態継続>の関係は「~間に」と「~間は」と同じです。→例題1)2)
" h3 `( {0 W- Y5 T$ M& o; e% o- }4 o# B7 o& }- j( X* x
1.鉄は熱いうちに打て。
_+ f' [/ t* U4 U2 R1 e2.あの先生の授業は退屈で、聞いているうちに、いつも眠くなる。; O B/ _ ^# |: K# g* X/ q2 s- W
3.生きてるうちが花なのさ。死んで花実が咲くものか。
/ F5 Q/ u$ J& P( a- Y4 n4.あ、もう五時ですね。暗くならないうちに帰りましょう。! j. O4 m# m/ k* u9 }
5.そうそう、忘れないうちに話しておこう。実は・・・! d: F/ [) v" g
4 Y% ~& z) ?4 e7 H8 O6 _1) うとうと(する/している)うち(に/は)、(つい/うっかり)畳にタバコの火を落として焦がしてしまった。, P) {* c D2 B" u$ d" n, b0 H( p, M
2) この件につきましては、この場での即答は(いたす→ )兼ねますので、一旦会社に持ち帰り、上司と相談の上、一両日( )うち( )御連絡申し上げたいと思います。' ?9 P* H8 M0 Y/ n' ^
- V0 y7 |& d7 P# q0 ?
6 R9 N. T( _; K& j9 o# q2 y: ^9 u) V0 J% n, j2 P" c
1) 選ばれた(受身形)/上は/べく(→文型382/→文型385)
& D+ s9 H6 N, ~0 h- g2) あろう(未然形+と:→文型437)/決まった/は
9 b% g) e7 I' ^; z; N( Q4 \5 A _) V$ o" b0 X6 G! X+ T" A
) A2 w$ v$ A' l7 r/ T4 M" @4 d5 ~$ L% o0 t: T, x
動詞:[ます]形 + 得る
* G9 V& ^4 B8 Q) R 得ない6 y5 p3 O9 X) f4 ^' b% }
+ r/ `# g3 l. w# w百恵:ねえねえ、山田さんが昨夜UFOを見たって言ってたわよ。1 L" w4 j0 m6 g5 V/ \) z! l" D
李 :あり得ないよ。でも、嘘を付く男じゃないから、あいつの目の錯覚だろう。
@, c/ W5 M4 z n0 B! ]百恵:まるっきしロマンがないんだから。この広い宇宙のどこかに宇宙人がいることだってあり得るわよ。
2 o8 i- U! c# K8 m; E( Z! u
# }. E' L, w# r7 X( }" |2 ]0 Z3 A 「~得る/~得ない」は可能表現の一種で、一般動詞につくときは可能形「~られる/~ られない」と意味はあまり変わりません。しかし、「話し得る」は状況から判断して「~話せる可能性がある」が本来の意味なので、単に能力を言うだけの「彼は英語が話せる」を「彼は英語が話し得る」とは言えません。3 C+ ^+ w6 f2 ~" b/ r
また、「~得る/~得ない」は可能形が作れない「ある・できる」などの状態動詞や無意志性の自動詞について、「あり得る/あり得ない」「起こり得る/起こり得ない」のように「~する可能性がある/ない」ことを表します。) o& w v: K5 L' D A5 W8 }) @( b7 l
あり得る(=存在する可能性がある/×あれる)
) j0 ?- a. G+ _, c9 ]) {3 u, p できうる(=できる可能性がある/×できれる)
. }& N, @7 e w. C x. n6 q! f
. C' K% L0 e2 m# F5 H1.人類が火星に移住するってことは、近い将来、起こり得ることだ。$ {( j. }. R' m! q. A
2.私ができ得る限りのことは、喜んでいたしましょう。
/ r- n( H7 M& L1 N3.これが今選択し得る最良の方法ではないでしょうか。
. t' ` j8 p* P% {" g7 `) e4.申し訳ないが、まだ公表し得る段階ではないので、あしからず。
" O6 D6 D, E, Z7 V5.彼ほどの財力があれば、なし得ないものはないと言っていいだろう。
9 J+ e9 c* j, E+ m _# s O
5 e Y6 N. z5 m1) 考え(得る/兼ねる)限りの手は尽くし(ておいた/てみた)が、もはや倒産を免れる道は(絶った/絶たれた)。
4 D) H5 c" P* @" A2) あなたの主張は支離滅裂で、私( )は到底(納得す る→ )(得る→ )。
% w( g8 k, ?3 D, u3 _
D9 y! a" {! B$ {7 Z( z1 Z+ G0 X2 b m5 ]+ E$ g9 e) {
R4 h- h% I, A
1) している/に/うっかり(不注意は「うっかり」)6 q/ E7 w/ O3 Z: X! y8 J
2) いたし(→文型044)/の/に(「うちに」と「うちは」の違いに注意)4 t$ E) H# i7 ~0 S5 [) l
/ d' J# _# J @
1 g# Z" j/ a8 K' `$ n
8 M! o% {* e3 J2 A1 {& J+ r
% H4 w- h: Q9 P8 |# x+ c9 |# n. U4 ]
/ I- N+ H! }0 N3 E) K# G名詞 : の + おかげで
: E' J7 q8 ~7 {$ K1 C# R$ Q. E動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな> おかげだ
- n' ?5 V" V. i! b, t* ? おかげか/ d: P7 R! |+ x' q
7 g8 T- u7 e5 u) o. b8 r' k& @
% ]- r% t( V- l1 I! u6 H( W9 n: k! ]4 ~
5 A# G! z1 B6 s r1 P( F
母親:おかげさまで、息子も志望校に無事合格できました。本当に夢のようです。
9 V3 {. p/ P. D8 a }( F先生:本人の努力のたまものですよ。本当によくがんばったと思います。
0 p( q8 G- B1 l) @6 [" L8 V1 Z母親:いえいえ、先生のお力添えがなければ、とても・・・。全て先生のおかげです。4 }# F. Q8 h- Q* E5 ^* x7 a) b
' ^' V0 s. ]6 N: e: U- B# r
7 U2 U2 _. t' r0 M) f8 l: Z2 H
/ \% [& n M3 ?- S 「~おかげで」は「~(の)援助・恩恵があって~」という意味を表す原因・理由の表現で、いい結果が生じたときに使われます。悪い結果が生じたとき使うのが「~せいで」(→文型122)、どちらの場合にも使えるのが「~ために」です。ただし、「~おかげで」は、例4のように皮肉・非難の気持ちを込めて使うことも希にあります。どれも「ので」系(→ 資料編、)なので、後件では発生した事実や確定事実を表し、「~つもりだ/~たい/~だろう」などの意志・希望・推量表現は使えません。. O- O" L" h$ h! M
理由が不確かなとき、断定を避けて「~おかげか」の形が使われます。なお、「おかげさまで」という語は文頭でしか使えず、接続助詞の用法や文末で「~おかげさまです」とは使えません。! M: ^" X% {& d& G: `# I! g
先生のおかげで(×おかげさまで)、無事合格できました。; ?+ n K8 Z" {. E/ a& f
合格できたのは、先生のおかげです(×おかげさまです)。
9 Q2 M% e5 G4 X0 Q7 I: y1 v, I M/ }: m! D
2 I# f( @/ w1 h& J; Q0 Z, u9 T. A! [' Y3 f" P7 |& M( X( }. F s# M
1.君が手伝ってくれたおかげで、仕事が早く片づいた。7 m- A9 q4 \: y; T# p
2.私が今日あるのは、田中さんがあのとき助けてくださったおかげです。御恩は一生忘れません。
7 }8 R0 G8 _' q& M3.お前が一人前になれたのは、一体、誰のおかげだと思っているんだ。
2 ^7 _ y0 u4 W+ H4.あなたのおかげで、平気で嘘がつける女になれたわ。3 O9 m" {4 M X; R: g' P
5.先生の丁寧な教え方のおかげか、このクラスには落ちこぼれの学生は一人もいません。
5 r/ S3 {' z; |' _' E. `' f( ]
9 }" C# `# E* V/ ^$ Q) n% K
$ g4 K4 d9 A ~1) 一人っ子の(おかげか/せいか)、わがまま(が/に)育っ(てしまいました/ていました)。+ T" K: I8 m) H- {7 t+ F
2) おかげさま( )主人は軽い骨折で済んだのですが、あの事故( )亡くなられた皆様のことを思う( )・・・。
0 N: @$ u+ c* m8 x5 X
1 R+ h7 I7 {" ^" g! x% G3 x0 v, @
; D/ `/ H" G t$ b3 R! c3 P6 t
~* X; {! J4 ?% C# Y1) 得る/てみた(→文型197)/絶たれた(基運「受身」:→ P)
1 r w; w& h' j* G6 s! r" F) q3 L2) に/納得し/得ない
+ i; U, d0 R4 F& I `- Z) z 3 W9 B, t! w9 `) z, n- F, x
$ u; u; m5 Z% u& R5 \0 s) S
! y$ o5 C, L3 u3 j' N御(お/ご)+ 動詞:[ます]形 + する/いたす' ^/ [, W. R, t4 u: F: Y
になる/なさる
$ M S! S& y# [御(お/ご)+ 動詞:[ます]形 + ください
; }, t* Z" L3 \. B- k3 t% h 願えませんか
6 ~8 I) @* Q& i3 \9 X& V なさい+ N2 l7 z! Q! a- o' ]) C
7 x x( C5 k q6 u. }李 :部長、田中様がお見えになりました。こちらにお通しいたしましょうか。* T: G' ~7 [& W4 j
部長:うん、そうしてくれたまえ。+ z" r3 n# {; Q+ S# v% V
田中:突然お伺いいたしまして、御迷惑ではなかったでししょうか? s t9 F/ l3 K; ?
部長:いえいえ、そんなことはございません。さあ、どうぞ。
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「(お/ご)~する/いたす」を謙譲形、「御(お/ご)~になる/なさる」を尊敬形とも呼びます。敬語は場面や相手によって複雑に変化しますので、一言で説明することは困難ですが、私は下げる(=謙譲語)、相手は上げる(=尊敬語)と覚えておくといいでしょう。
" a6 x0 _8 ]3 ^5 z9 ?3 O/ J3 @' O: c 「御」は「お」とも「ご」とも読みなす。 「お約束する・お料理する」や「ご案じになる・ご案じいたす」などの例外がありますが、一般に和語動詞には「お」、漢語動詞(「~する」動詞)には「ご」がつくと考えればいいでしょう。
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& ^' T2 M- g! |# G) {( M- w+ Q1.あのう、ちょっとお尋ねしますが、この近くに郵便局はないでしょうか。
2 e, d0 s( O( }$ b) l2.申し訳ございませんが、もう少々、お待ち願えませんか。/ Q; }3 @- `, n' X& L
3.私がご案内いたします。さあ、こちらへどうぞ。
1 a5 b; t" m# \# _" R4.では、ご主人がお帰りになられましたら、私の方にお電話くださるようお伝えいただけませんか。: a6 M! X, x- ^) c# o; c. V8 ~9 }
5.当ホテルをご利用のお客様には、特別ディナー招待券を差し上げております。どうぞご利用ください。7 v7 W, b8 E) h& g" ~; L/ c
7 U& S/ x3 q* u4 [9 H
1) お買い上げ(する/になる)かどうかはともかく、一度お(召し/召し上がり)(して/になって)みてください。
+ {# g3 c2 y% q6 J X8 G# e/ o2) どうぞ、お(入る→ )ください。( )(待つ → )しておりました。
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1) せいか(悪い結果)/に(変化の結果)/てしまいました(不本意)7 r7 q8 j" X% s0 N4 w
2) で/で(理由)/と(「お気の毒です」が省略・感情発生→文型203)
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4 e' e8 v" q% L0 ]3 U名詞 : の + 恐れがある( E: {+ ~ h! G9 v* _3 V
動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>
& v2 W2 z' l4 I3 t% D: m6 F- S3 A9 W5 O7 Y
) ? C' f7 y" ?6 r: O3 F
( m3 u7 c! P& J良子:ねえねえ、今夜あたり関東地方に台風が上陸する恐れがあるそうよ。: k# u- o" y% h+ c5 H( C, Z
李 :道理で雲行きが怪しいと思ったよ。早く帰って来て正解だったようだ。
4 d0 J! E3 w# }' p4 {% g# C良子:でも、ここらで一雨あった方がいいかもしれないわね。そうでないと、水不足の恐れもあることだし。
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8 x0 p5 A1 y. j& E$ w9 s7 R" y+ t; P8 Q9 k* X. m) i# G1 t8 Y' r
「~恐れがある」は「~(の)心配・不安・危険など<良くないこと>が起こる可能性がある」という意味で、否定は「~恐れはない」となります。「~かもしれない」と同じ意味です。しかし、「~かもしれない」はどのような場合にも使えますが、「~恐れがある」は悪い事態の発生の時にしか使えないという特徴があります。なお、この文型は「~兼ねない」(→文型043)とほぼ同義表現です。
0 ?3 C0 u% _$ ` 台風が上陸するかもしれない。
3 l4 C4 d4 j' g →台風が上陸する恐れがある。
2 X% t9 d+ B$ }! n0 j; J →台風が上陸し兼ねない。 i6 C5 T: M+ l% J4 y( \
間違えやすいのは悪い傾向を表す「~嫌いがある」(→文型063)との違いですが、「~嫌いがある」は既定事実で、未来の推測ではありません。→例題1)9 M( y2 `( e t; ~
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: y9 Q5 q- R: F7 L0 W1.この病気は伝染する恐れもあるから、気をつけてほしい。7 {5 U/ l" t7 z. ]
2.地震の影響で津波の恐れがありますから、緊急に避難してください。0 w/ J6 U8 r1 Q: P7 p3 l, G
3.バーゲン品は安いが、品質が悪い恐れがある。
; w7 \5 r+ o& N% l T$ _; \" i. s V4.彼は口が軽いから、彼に話すと秘密が漏れる恐れもある。
2 B0 }! @5 k. S/ H5.この金融不安がこのまま続くと、最悪の場合、世界恐慌に発展する恐れがある。0 \( W: m9 K# b! y* I( c/ |, t
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+ y7 W) v4 M: @$ T$ x* W( P, A& G5 w$ W1) この船は(この/あの)程度の浸水で沈没する(恐れ/嫌い)は(ないから/なくて)、慌てなくてもよい。8 \) `3 R( H# e4 D; b9 |% R# g
2) 未成年者の犯罪を警察力だけで(押さえる→ )(込む→ )とすれば、かえって事態を(悪化する → )恐れがある。# c# `& M U+ P$ v
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1) になる/召し(お召しになる=着る)/になって4 C- M% k8 d' Y* u5 ?
2) 入り/お/待ち |
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