语法掌握的难点：「は」和「が」

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语法掌握的难点：「は」和「が」
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5 C$ r2 M/ X" \. _　　「は」和「が」是日语助词中使用频率极高的两个助词，也是比较难以掌握的语法点。为了更好地区别这两者之间的不同，我们先运用日本语言学家佐治圭三先生在《日本语的表现研究》中关于这两个词的一些论述。
% e( ~. e7 D& m7 Q5 j" e: e　　「は」：具有表示大前提与小前提的作用。大前提指句子的主题，即指「は」具有指示主题的作用，叙述部分被限定在这个主题内。“主题”的统管力一直到“叙述”部分结束，它关系到一个句子的末尾，有时会越过句号，关系到下一个句子或再下一个句子。表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。小前提是指「は」具有区别、对比的作用。在表示区别、对比、转折关系以及表示连用等关系时，「は」可以不关系到句子的末尾。如“あなたは看たが、私は見なかった映画があの映画館にかかっています。/你看过而我还没看过的电影正在那个电影院上映。”表示小前提的「は」在一个句子中可以出现两次或两次以上，如“私は昨日は京都へは行きはしません。/我昨天没有去京都。”　　
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2 H" g$ {6 H: E/ x! }　　「が」：接在体言后面时与「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同，是格助词，表明该体言与谓语的关系，「が」可以表示主语或对象语。
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4 P0 F7 V4 g/ T　　为了使「は」与「が」的区别更加具体化，现将「は」与「が」的一般性使用倾向归纳如下：

) |" Q9 k. C7 \　　1、表示某处存在人或物时用「が」。如：
5 l& a+ G8 {6 D' A  h　　教室に学生がいます。/教室里有学生。
5 K4 M+ p! z' W1 k, u9 q2 ?6 `　　机の上に本があります。/桌子上有书。
　　あそこに自動販売機があります。/那里有自动售货机。
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* }/ j) |/ c* ~* Z, f　　2、表示说明人或物存在于某处时用「は」。如：
8 n1 f  Q7 C% \4 _　　学生は教室にいます。/学生在教室里。
　　山田先生は研究室にいらっしゃいます。/山田先生在研究室里。
6 N0 x- j6 o& s9 u1 o1 i  S　　その本は机の上にあります。/那本书在桌子上。
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　　3、当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。如：
　　どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生？这位是山田先生。
" ?" g! p6 I8 F9 [% s% }　　どれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪个是你的伞？这是我的伞。
　　だれが行きますか。私が行きます。/谁去？我去。
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　　4、当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。如：
3 e, e; ?4 ]; X9 v- D: C, i  Q7 X　　山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位？山田先生是这位。
, ^6 X- ^# g8 H; s8 u7 ^　　あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪个？我的皮包是这个。
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　　5、表示自然现象的发生时用「が」。如：
　　春が来ました。/春天来了。
　　雨が降ります。/下雨。
　　花が咲きます。/花开。
　　
: l2 s9 b0 n: W3 Q: \　　6、叙述恒久的真理、习惯、特征、属性时用「は」。如：
. ~  X+ h$ L! T; Y　　地球は丸い。/地球是圆的。
　　雪は白い。/雪是白的。
　　猫はねずみを捕えるものです。/猫能捕老鼠。
　　
7 \5 p# P8 e- Y9 y/ c　　7、表示眼前发生的事情时用「が」。如：
　　あっ、バスが来た。/唉，公共汽车来了。
+ x& R5 y% u2 Y0 f　　子供たちが公園で遊んでいます。/孩子们正在公园里玩。
　　猫がねずみを捕えています。/猫正在捉老鼠。
　　
! d: E) S* g- ?5 w1 x9 t　　8、表示区别、对比时用「は」。如：
　　今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有时间，但明天却不行。
　　お酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸烟。
+ Q4 N1 T- |3 p! h& y% U$ m0 j' i　　日本語はできますが、フランス語はできません。/会日本语但不会法语。
　　
9 Y! W7 H$ O8 t  b　　9、主、从句中主语不一致时，从句中的主语一般用「が」。如：
　　あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去，我也去。
　　わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁时，母亲哭了。
. H: w. {3 K+ i. L4 V; o　　山田さんが来たら、これを渡してください。/如果山田先生来了，请把这交给他。
　　
　　10、主、从句是同一个主语时用「は」。如：
3 h. q, ], {9 S1 j7 d　　わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳时总带着弟弟。
: @; {$ X7 b* V0 O/ `3 H6 x　　木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。/木村老师读书时，总戴着眼镜。
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　　11、表示非对比性从句中的主语时用「が」。如：
　　友達がくれた本はこれです。/朋友送给我的书是这本。
　　背が高い人が来ました。/来了个身材高大的人。
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$ y$ @5 V: e0 j. `　　12、表示判断性、定义性的句子的主语时用「は」。如：
" r- J. Q3 k' d; s6 G- e　　鯨は哺乳類です。/鲸是哺乳类。
  O) W8 h' X# d% W; F　　山田さんは東京大学の四年生です。/山田是东京大学四年级学生。
8 J2 }# {  ^! ]( J( q( U  W　　ＮＨＫというのは日本放送協会のことです。/所谓NHK就是日本广播协会。
　　
　　13、表示比较的结果时用「が」。如：
* r0 x1 a7 }( s  q( ^3 }　　冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比东京冷。
1 u! \/ J6 f/ n+ y　　夏子より純子の方が背が高い。/纯子比夏子个子高。
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4 K8 ]( E8 G! a　　14、表示非对比性、非区别性的对象语时用「が」。如：
. z9 V% F+ h. ^7 }　　a、可能的对象：
  x+ ~* D/ H! H3 _( O　　田中さんは英語が分かる。/田中懂英语。
　　わたしは自動車の運転ができる。/我会开汽车。
　　李さんは日本語の漢字が読める。/小李能读日语汉字。
　　b、愿望的对象：
' d+ Q5 h0 ~1 Z- K' @* G; W　　わたしはコーヒーが飲みたい。/我想喝咖啡。
( p6 z$ F: V& @# P' v8 ^　　わたしはりんごが好きです。/我喜欢吃苹果。
　　わたしは歴史の本がほしいです。/我想要历史书。
　　c、感觉的对象：
　　いいにおいがする。/闻到一股好闻的气昧。
　　わたしはめまいがする。/我感觉头晕。
　　気分が悪い。/感觉不舒服。
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/ P8 G: A1 _, ?# q7 R# F0 }　　15、表示主谓谓句中的大主语（即主题）时用「は」，而表示此时的小主语或对象语时用「が」。如：
　　日本は山が多い。/日本山多。
7 \4 n- Y0 {& e+ t) k# E　　象は鼻が長い。/大象鼻子长。
* a9 P5 B2 a6 O　　わたしは歌が上手です。/我擅长唱歌。
　　山田さんは頭がいい。/山田聪明。

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