日语语态小结1

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　一、表示可能的方法及可能态
4 D% P; b1 m9 V/ H2 j, X
　　日语在表示主语有某种能力，有条件进行某种行为时，有以下几种方式：

4 k. W4 d3 `: ?  o( \9 V　　1，直接用「できる」。
4 n- ?, J( i8 L5 Z: x, Z6 `
* H% y4 t- I) ^5 K1 c2 Y! [　　「私は日本語ができます。」“我会日语。”

- y' S' }* h$ h. o+ F　　「李さんは料理ができます。」“小李会做菜。”

　　这里主语用「は」表示，会的内容用「が」表示。

　　2，用「ことができる」。
+ J3 s" c$ w5 \- S8 v; J$ M
　　「私は日本語を話すことができます。」
% C$ Y; r' F( y: z
) b- q- Q+ J: K4 a/ C1 l　　「李さんは料理を作ることができます。」
0 w2 p3 {) F* z
　　这里「日本語を話す」和「料理を作る」是能做的具体内容，用简体，是「こと」的定语，「話す」和「作る」是连体形。与上面不同的是具体内容的宾语用「を」，而不用「が」。

　　用这个方式可以把事情说得更具体一些，如：

　　「日本語を話すことができます。」“能讲日语。”
  W0 s( W# M- a" \( t- z5 \* a
　　「日本語を書くことができません。」“不能写日语”

$ u/ I! e1 x* A6 I* F　　把这两句合在一起，用对比的形式表示，则为：
: p  o. y5 t# x& t/ F7 T3 ^: {% D6 X
* o% P  L, m" ~　　「日本語は話すことはできますが、書くことはできません。」
9 A  C* P" Q8 L
　　“日语能说但不能写。”
, J2 m" T6 j- X, ?& Q
" W6 ^6 z! c  q, Y" y　　这里因为采用了对比方式，所以「日本語」作为主题提出，以「は」表示；「こと」后面的「が」以「は」表示。

1 _1 W! |5 j' Q' M1 u　　3，可能态
& `% V6 U, W7 X8 K0 K0 H
9 |- j4 b" ]1 W　　① 形式为： 五段动词未然形 れる
* \1 J# D3 u: c1 W* V0 ?) o0 [0 b
　　其他动词未然形 られる
/ D9 \. w" l' U
　　句型为：——は——が可能态动词。

　　「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”
% X" E1 e# Z+ E) T8 p. w  r" E
　　「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”
8 a8 q1 v5 r! s+ U
. |9 ?  a8 n" b　　五段动词的情况下，动词发生音变：
0 h3 [- W1 R8 d& W1 A7 r
; k% y4 a! C' c$ e　　a.「読む」的未然形「よま」＋「れる」变成「読まれる」。

7 N4 g8 A/ l! D　　b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。

　　c.于是「読まれる」变成「読める」
( ^; W8 H! P2 U$ W! L$ h; ^
- ?( L& \; [) h! J- \) t- n　　d.因此，在五段动词中动词变成可能态，不必要通过复杂的变化，可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名，再加「る」就可以了。如：
+ M5 R. Z+ I# @: o- k! p8 s* Q
( ^5 |  X6 I. v+ x, w% s　　「書く」的可能动词是「書ける」；
3 X' R0 O, q: O* c2 h
　　「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」；

　　「走る」的可能动词是「走れる」等等。
, ^& E0 o5 v7 j9 U9 v
  d, ^4 c' p% q! w$ {　　「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”

. p. {( j( s) m4 L: e　　「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息，所以能上街。”
8 q- K  q: j( k9 x- {
　　这里说明一下什么是约音：用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如：「ま」的发音是“ma”，其辅音是“m”，「れ」的发音是 “re”，其元音是“e”，把“m”和“e”结合在一起，就成为“me”即「め」。关于约音的概念，不只限于可能动词，其他内容上提到的约音，都可以用此办法处理。

; c" E: X& s1 O# e' n4 I　　②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此，サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式，而用词干加「できる」的形式。如：「勉強できる」、「説明できる」等。
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　　「図書館は静かだから良く勉強できます。」
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　　“图书馆很安静，能好好学习。”

2 l. r9 _- g: W6 K2 {　　「私はまだ日本語で論文が発表できません。」

　　“我还不能用日语发表论文。”
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┍骨子┚

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