上級・超級の特徴から考える学習ポイント' E# t( r2 s1 W) N7 w/ Y' h# S9 u
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<明確な意見を言うために>- {' F3 W# u0 ]2 @+ G5 W( O
( q0 R2 k0 c( i+ k1 |; Oa. 意見を文章にして推敲を重ね、明確な意見にした上で、発表する。意見の内容がはっきりわかって、相手が納得できるまで、聞き手に質問してもらう。その後、また文章にしてみる。
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<段落・複段落を作るために>! M& u6 c( u- f3 R- u
' A4 W& }5 Y" Q( y4 o6 Hb. 文と文、段落と段落の関係に注目して、接続詞が適切に使えるようにする。/ Y( T0 S( I! y. k
c. どんな話題でも、意見を述べるとき、どうしてそう思うのかという理由を複数挙げてみる。
+ U2 B0 Q) o+ I: K; {5 J1 Zd. ほかの人の違う意見に反論することで、異なる視点・観点からも意見を言ってみる。
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' ^* K2 ~) p9 u+ w$ d) b+ P" G5 X<抽象的表現が使えるようにするために>9 t- H: G- D y+ _: @. ^5 z) R+ K2 C8 V& n
& ^% D, Y3 B. o3 @e. 一般的な話題について話すとき、今使っている言葉をなるべく漢語に変えて話してみる。
# S! e1 l) c: P5 ]f. 読み物、新聞、ニュースなどで、漢語や抽象的な語彙・表現を幅広く身につける。 |