上級・超級の特徴から考える学習ポイント r; D: B4 V: Y; x& {5 ~
8 m% s3 H4 U! i: M<明確な意見を言うために>3 T( M9 J8 M1 C% v3 K
) \9 W5 R$ |5 m! g0 Ka. 意見を文章にして推敲を重ね、明確な意見にした上で、発表する。意見の内容がはっきりわかって、相手が納得できるまで、聞き手に質問してもらう。その後、また文章にしてみる。
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, O% V$ _% A. K! a6 q# y<段落・複段落を作るために>7 o$ W$ V4 `4 d0 @! l t8 ]
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b. 文と文、段落と段落の関係に注目して、接続詞が適切に使えるようにする。% W" D/ b% p/ L! \; S8 W y; `
c. どんな話題でも、意見を述べるとき、どうしてそう思うのかという理由を複数挙げてみる。' y" p$ P+ {% x$ D4 R! v
d. ほかの人の違う意見に反論することで、異なる視点・観点からも意見を言ってみる。4 C- M0 Z, N# [7 P( G" F' B9 E( s
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<抽象的表現が使えるようにするために> H' i% S6 B, ]* n( g+ u
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e. 一般的な話題について話すとき、今使っている言葉をなるべく漢語に変えて話してみる。, H+ C E3 u) b% }( d! s/ M% A0 `
f. 読み物、新聞、ニュースなどで、漢語や抽象的な語彙・表現を幅広く身につける。 |