[零基础开始学日语] 第2期：入门单元（2）浊音 拗音

卡斯拉亚

上一周我们已经学会了五十音图的发音和写法，到此为止五十音图中所有的平假名和片假名都属于“清音”。这周开始，我们重点学习“浊音”和“拗音”以及一些发音知识。

       学习内容：1.浊音、拗音的记忆 （1.8-1.9）
                         2.拨音、促音、长音的讲解（1.10）
                         3.日语的词汇分类、基本语法、标点符号、输入法操作（1.11）
                         4、日语的音调、重读、音读、训读、浊音化、重音化等（1.12）

       学习重点：1.记住浊音、拗音的写法和读法。

                         2.其他内容了解即可。

       学习时间：5天（1.8--1.14） （每周学习五天，周六周末休息）

       附录：浊音，拗音部分 发音教程


  公告： 以下很多学习内容来自本论坛NIC老师的原创帖，敬请大家不要转载。
              希望大家都好好认真学习。
              

         

五十音图（下）

http://www.tudou.com/v/GiaNYRsDUv4

入门单元（二）：声调

http://www.tudou.com/v/JC1eJevFCRA


相关链接:


          报名+课程索引贴:   [坦克军团日语基地]"零基础开始学日语"报名贴

          上一期:    [零基础开始学日语] 第1期：入门单元（1）五十音图

          下一期:   [零基础开始学日语] 第3期：基本单元 （常用寒暄语）

[ 本帖最后由 卡斯拉亚 于 2008-12-13 16:53 编辑 ]

卡斯拉亚

1月8日 浊音

       浊音跟清音是相对应的关系，写法上浊音是在清音的右上角加两个点，即[ " ]  ；特殊的半浊音在清音的右上角加一个圈。即[ °]

　　日文中的浊音只有5行，即「が、ざ、だ、ば、ぱ」这5行。最后一行的ぱ行，又可以称为“半浊音”。

清音：　 Ｋ　　     Ｓ　　            Ｔ　　                      Ｈ

浊音：  G が行   　Z ざ行  　     D だ行  　    B ば行　      P ぱ行

a      がーガga  ざーザza 　だーダda 　ばーバba 　ぱーパpa
i       ぎーギgi    じージji       ぢーヂdi      びービbi       ぴーピpi
u      ぐーグgu  ずーズzu     づーヅdu 　ぶーブbu 　ぷープpu
e      げーゲge  ぜーゼze    でーデde 　べーベbe　 ぺーペpe
o      ごーゴgo   ぞーゾzo 　どードdo     ぼーボbo　 ぽーポpo
      
     注意点：1. [ じージ ] 罗马字可以为“ji”或“zi”。
                 2.「だ」行的「ぢ」（di）、「づ」（du）跟上一行「じ」和「ず」的发音完全一样。
                     3.   U  浊音表里第一行「が」行，还可以称之为“鼻浊音”: 。G。"。鼻浊音的念法是从鼻子里发浊音。ga要念成类似于na和ga之间的一个音。（请多跟老师念念，自己揣摩。另外说个题外话，湖南某些地区的人发这个音很容易，嘿嘿，方言里面有这个音。）

     
       鼻浊音的使用：

                      1.在单词里，鼻浊音的这5个字只要不是出现于词首的位置就应该读成鼻浊音的发音。

                        示例1：
                        ガス   ga的发音出现于词首，按照本身ga的读音念出来即可。

                       示例2：
                         けが　ga的发音出现于非词首的位置，应该读成鼻浊音的ga。5 F/ G; U$ S,

r+ F
                     （不过，近年来很多年轻人不喜欢在单词里读这种鼻浊音，所以即使是放在非词首的位置我们也可以按照本音去读。现在按照鼻浊音读的大部分是上了年纪的人比较喜欢。）- S3 ]. N0 ?0 ?& e
                       
                      2.在作为语气助词出现时，必须读成鼻浊音的「が」

                       示例：( R5 |; a! U9 D, F
                       すみませんが。

                       我们在表示道歉的时候所说的“对不起”，有时为了缓解语气，会加上一个语气助词“啊”。变成“对不起啊”  Q" T1 T4 `6 N$ Z) t. B
                       那这样的用法在日文中也存在，「すみません」为了缓解语气，加上语气助词「が」。变成「すみませんが」
                       这里必须读成鼻浊音的ga才会起到缓解语气的作用。



今日学习要求：

      1.  了解什么是浊音。
      2.   温习 1月1日功课     （点击查看）
      3. 记忆对应的浊音 假名

[ 本帖最后由 卡斯拉亚 于 2008-10-9 13:43 编辑 ]

卡斯拉亚

1月9日  拗音(ようおん)

         清音、浊音、半浊音的『い』段音和小写的『ゃ、ゅ、ょ』配合起来构成的音节称『拗音』。念的时候不能分别念成两个音节，一定要拼成一个音节。在书写的时候『ゃ、ゅ、ょ』要写得小而偏右。拗音共有三十六个，但是其中有三个重复的音，所以实际上只有三十三个。
        如：
              ki ＋ ya ＝ k（i）ya －－－>  kya
              き ＋ や    =　　　　－－－>   きゃ

         拗音有它的长音、拔音和促音的念法。把拗音拉长一拍就是拗长音。
　
         例如：把『きゃ、じゃ』各拉长一拍就变成『きゃあ、じゃあ』,。其余类推。
　
        在拗音之后接拔音时，则构成拗拔音。
　
         例如：きゃん、じゃん、じゅんあい(纯爱)。
　
        在拗音之后接促音时，则构成拗促音。

　     例如：きゃっ、じゃっ、ひゃっかてん(百货店)。


附录：（拗音表）(ようおん)

           ｋｙ                      ｇｙ                  ｓｙ                 ｊ                    ｃｈ                     ｎｙ                 ｈ              　  ｂ                   　　ｒ              　ｐ 　　　　           ｍ
a  kya きゃ －キャ gya ぎゃ－ ギャ  sya しゃ －シャ   ja じゃ－ジャ   cha ちゃ－チャ   nya にゃ －ニャ   hya ひゃ－ ヒャ     byaびゃービャ    rya りゃ－ リャ    pya ぴゃーピャ　mya みゃーミャ
i                           
u kyu きゅ －キュ  gyu ぎゅ－ ギュ  syu しゅ－シュ   ju じゅ－ジュ    chu ちゅ－チュ   nyu にゅ－ ニュ   hyu ひゅ－ ヒュ    byu びゅ－ ビュ  ryu りゅ－ リュ    pyu ぴゅーピュ　myu みゅーミュ
e                                                                                                    che ちぇ －チェ          
o  kyo きょ －キョ   gyo ぎょ －ギョ   syo しょ －ショ    jo じょ－ジョ    cho ちょ－チョ    nyo にょ －ニョ    hyo ひょ－ ヒョ     byo びょ －ビョ    ryo りょ －リョ      pyo ぴょーピョ　 myo みょーミョ

今日学习要求：

  

      1.熟记拗音的发音和字形。

[ 本帖最后由 卡斯拉亚 于 2008-10-9 13:44 编辑 ]

卡斯拉亚

1月10日  拨音.  促音  长音

　除了元音、辅音、浊音、拗音，日语中还有不发音的拨音（用ん表示），促音（用小つ表示）和长音（用あ　い　う　え　お表示）

　　1.拨音 [ん/ン]

  　　日语音节末出现“ん”称为拨音。它的发音根据后面的音节有所变化，与汉语的“m”“n”“ng”相当。但实际上它就是一个音，对于日本人来说它没有什么变化。这点需要特别注意。
  
  　　规则一：[あ][い]两段的音加上拨音后可以读成一个音。
         　　 如：あ＋ん＝あん     a＋n＝an （与“安”相近）
             　　　 い＋ん＝いん     i＋n＝in （与“因”相近）

  　　规则二：后三段的音则不能读成一个音。
          　　如：う＋ん＝うん     u＋n＝u～n （发音从u滑向n）

　　2.促音「つ/ツ」

   促音是一个不发音的音节，发音时在该音节处停顿小半拍即可。
   促音是为了发音方便而产生的。当我们在读「がくこう」时，读快了就读不出中间的音，所以才产生了促音，变为「がっこう」了。

   规则 ：促音只能发生在「か、さ、た、ぱ」这四行之前。

   我们来看几组词的对比，自己试着读一读，看看他们之间的区别
    さか　　　さっか　くし　　　くっし　　おと　　おっと　 す
    坂　----    作家　　櫛　----　屈指　　 音　----　夫　　酸っぱい

   片假名的促音跟平假名发音方法一样，注意写法要写成片假名的「ッ」

　　3.长音

   顾名思义，长音就是把长音出现的字拖长一拍去读即可。长元音的长度大致为短元音的两倍。

[s:05] [s:05] [s:05]

此部分内容详情请点击查看NIC老师的笔记！很详细 （ 点击查看该内容）


今日学习要求：

     1.  了解 拨音、促音、和长音。（可参考笔记和视频讲解）
     2. 复习1月3日 功课 （点此查看）
     3. 温习1月8日 功课  （点此查看）

[ 本帖最后由 卡斯拉亚 于 2008-10-9 13:50 编辑 ]

卡斯拉亚

   1月11日 标点、输入法、词汇分类

    1.标点符号

     

          写文章需要使用标点符号。但有些汉语中使用的标点符号，日语中不用或用法不同。另外，要注意竖写和横写时使用的标点符号的区别。

          下面介绍日语中一些常用的标点符号。

        。    句号。用于句尾。

　      ，、逗号。横写时用“，”或“、”（注意：横写时不能在同一篇文章中混用“，”和“、”），竖写时只能用“、”。在日文书写中没有汉语逗号和顿号的区别。

　　　・  中黑点。相当于汉语中连接名词时的顿号。

　　「」    单引号。相当于汉语的引号。日语中横写和竖写都用此引号，而不用“”。

        『』   双引号。相当于汉语的书名号。

　　（）    括弧。相当于汉语的小括号。

         此外，还有“？”和 “！” 。虽然在正式的文件中不使用，但近年来在一般内容的文章或通信中较为普遍使用。

        “：”和“；”有时在列条目或特别形式的文章中使用，但一般的文章不用。

         注意： 刚才提到过表示疑问时一般不使用“？”。那应该用什么呢。
                     我们在日文中表示疑问用疑问助词「か」，后面接句号。读音变升调。√

     2. 罗马字输入法

     想要在电脑上输入日文，却不会用「カナ輸入法」，这个时候我们就可以用最简单的“罗马字输入法”了。

    比如：想要打「あ」的话，就打它所对应的罗马字「a」即可；
    再如：想要打「し」的话，打它对应的罗马字「shi」或「si」都可以。假名的罗马字拼法详见五十音图（一）

    下面给出一些常用的快捷键（当然也可以用鼠标去点，不过有点麻烦，所以不推荐）

    语言之间的切换Alt + Shift    （想从中文直接切换到日文就用这个）
    英文切换为平假名Alt + ～　（在日文输入法下操作）
    平假名切换为英文Alt + ～　 (在日文输入法下操作)
    平假名切换为片假名Alt + Caps Lock　　（在日文输入法下操作）
    片假名切换为平假名Ctrl + Caps Lock　 （在日文输入法下操作）
    片假名切换为英文Alt + ～　（在日文输入法下操作）
    英文切换为片假名Alt + ～　（在日文输入法下操作）

    重点：熟悉操练这几个快捷切换键。

       3.词汇分类

（1）词汇的大体分类

日语的词汇大致上可以分为：和语词、汉语词、外来语和混种语

和语词：日文中的固有词（日本人自己创造出的词汇）
汉语词：日文中的汉字词（从中文中传到日本的词汇）注意：很多汉语词和本身的汉语意思不太一样
外来语：从其他国家传到日本的词汇，发音基本遵照该国本身的发音，写法上用片假名来表示
混种语：由和语词、汉语词和外来语中任意两种混合成一个词

下面是一些示例，做一下对比

わご　　 かんご 　 がいらいご　こんしゅご
和語　　　漢語　　　外来語　　　混種語
お父さん　 花瓶　　　デパート　　フランス語
夏休み　　学生　　　プレゼント　野球チーム

（2）词汇的具体分类

按照词性来分类的话，还可以分为名次、形容词、动词等等

以下表为例，重要的词性划线并用红色标记出。

                                             !~~~~~名词~~~~!
    ~~~~~~独立词!~~~~~体言!           代词        !
    !                     !                  !~~~~~数词        !
    !                     !          !~~~~~副词                !无活用
    !                     !~~~~~!          连体词             !
日!                      !          !          连续词            !
文!                      !          !~~~~~感叹词~~~~~~!
词!                      !                 
汇!                      !                   !~~~~动词~~~~!
    !                      ! ~~~~~用言!        形容词    !有活用
    !                                          !~~形容动词~~!
    !                     !~~~~~~助词——无活用
    ~~~~~~附属词!
                           !~~~~助动词——有活用

体言里出现最多的就是名词，用言里出现最多的就是动词。所以这两种词性一定要多注意！

        

特别声明：此部分内容为NIC老师原创。


今日学习重点：
            1. 了解以上内容
             2.  温习1月4日 功课  （点此查看）
             3 .  温习1月5日 功课  （点此查看）

[ 本帖最后由 卡斯拉亚 于 2008-10-9 13:49 编辑 ]

卡斯拉亚

   1月12日 语法、声调、发音

1.基本语法结构

日文的语法和中文语法的组成结构上不太一样。
中文的语序是“主、谓、宾”
日文的语序是“主、宾、谓”
这种语序上的不同，我们称之为“宾语前置”。这一点和古代中文非常的相似。

我们来看两个句子
中文：我      吃     饭。
         主语  谓语   宾语
日文：私はご飯を食べます。

红色部分是主语
蓝色部分是谓语
紫色部分是宾语

在日文的那个句子中，除了这3个成分之外，还在每个句子成分的后面又多添加了一些词。那么这些是什么呢？
绿色部分是助词
橙色部分是词尾

添加的这些助词分别都有不同的作用
「は」为主格助词，提示主语
「を」为宾格助词，提示宾语
「ます」为终结词尾，提示一个句子的结束

日文中在每一个句子成分的后面添加助词或词尾的现象，叫做“粘着语”

另外，日文的语序是比较随便的，也就是说主语或其他成分的位置可以放到不同位置去。但中文就不行了。

示例：
私はご飯を食べます。＝ご飯を食べます。私は　○
我吃饭。= 吃饭我。×

2.声调和语调

   （1）、日语在一个音节内没有高低变化，是通过音节之间的高低变化来表示不同的含义。发音分为高、低两种。

   （2）、日语普通话的声调有两个主要规则：单词的第一个音节和第二个音节的音高一定不同。第一个音节低，则第二个就高。反之亦然。

                                                                       一个单词的声调中，或没有下降，或只有一处下降。为此，日本人一听到声调下降，就会感到一个单词说完了。

   （3）、名词声调有四种类型，分别为：平板型（第一个音节低，后面都高）

                                                                 头高型（第一个音节高，后面都低）

                                                                 中高型（第一个音节低，第二个以后的某个音节降下来）

                                                                 尾高型（第一个音节低，然后一直高到最后，在后续助词的地方降下来）   （详见教材P14）

3.发音    （详解讲解请点击查看）

    1）重音

在本书中每一课后面都会给出该课出现的生词，这些词在假名上都加注了一个「━┓」这样的符号，这就是重音符号。
该重音符号出现在哪一个假名上，那一个假名就要读重音。但需要注意，重音并不是汉语拼音里说的“四声”！

重音的读音规律：

看重音的位置有没有长音或拨音，有的话读汉语拼音里的“四声”；没有的话读汉语拼音里的“一声”。
重音的位置前如果还有假名的话，第一个假名读“三声”，其他到重音前的假名都读“一声”；
重音的位置后如果还有假名的话，都读“轻声”。
（如果重音符号写作「━━━」这样平的话，就代表无重音，读法是第一个假名读“三声”，后面的读“一声”）

  （2）音读、训读

有的时候我们看一些日文的词，同样一个字或词可能会有好几种不同的发音，为什么呢？这是根据词汇的发音产生的原因不同而不同。
日文中的词汇，从发音上来看还可以分为音读和训读。
音读：从中国的各地方言（包括朝鲜语）中传到日本后，发生一些变化后所产生的发音
训读：日本人自己创造的发音（中文中不存在类似的读法）

（3）浊音化、重音化

大家还记得我们在之前的浊音表里讲过的特殊浊音「じ」和「ぢ」、「ず」和「づ」的发音完全一样吗？
当时我说如果遇到「ji」和「zu」的发音，我们大部分都用「じ」和「ず」
下一行出现的「ぢ」和「づ」很少出现于词里，它们大部分是因为音变而变出来的。
这种音变我们把它叫做“浊音化”

浊音化：当两个名词合成为一个新的名词时，通常会在第二个名词的第一个假名上发生“浊音化”，同时发生“重音化”

有时也会遇到第二个名词的第一个假名本身已经是浊音的情况，那这个时候就跳过第一步浊音化，直接进行“重音化”

重音化：当两个名词合成为一个新的名词时（5个字以内），通常会在第二个名词的第一个假名上发生“重音化”。


特别声明：本部分内容源自NIC老师的原创贴，谢绝转载。


[ 本帖最后由 卡斯拉亚 于 2008-9-26 22:13 编辑 ]

卡斯拉亚

本周的课程到此就结束了，下一周开始进入课文的学习。

    在此祝各位周末愉快。

   这是课后作业哦。

点击进入：五十音图的发音练习（每个假名列出了五个单词，以供发音练习，并不要求记忆释义。）


有适合初学者看的动漫，请推荐哦 ^ ^

[ 本帖最后由 卡斯拉亚 于 2008-9-26 22:13 编辑 ]

kflz3022

恩，不错！~~~~~

junofu

本周跟着进度好好学了
谢谢。。。。

卡斯拉亚

原帖由 junofu 于 2008-9-1 12:01 发表
本周跟着进度好好学了
谢谢。。。。

我也趁机偷偷懒。。跟着进度学。。

沙漠清泉

我来拉!

ax1233078

嘿嘿      来凑个热闹  
慢慢看 ·~~

卡斯拉亚

明天的课程。。。 这几天好忙啊。。还没来得及编写尽量尽量发出来哦

yjl032

楼主，慢慢来，不急，我们又不是赶进度，大家都很尽忙啊～～

卡斯拉亚

汗一把。。。。 已经一个星期没看日语了。。 今天工作终于到了尾声。。。
8号正式开始第一课。。