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[经验方法] 新版标日中级辅导(第1课单词解说(2))

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发表于 2008-11-26 21:13:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
蓋 (ふた) (名)  盖儿,盖子。
8 [- W. Q" t1 T" F! c[例句]
9 j" r3 ?5 _, T' a瓶の蓋。(瓶子盖儿。)
. Y- y9 V. @# e4 C. f蓋の付いた鍋。(带盖子的锅。)5 X2 e; o3 \+ E6 ]
蓋がしてある。(盖着盖儿。)
  U$ P/ P. |% `# Q臭い(くさい)ものに蓋をする。(掩盖坏事。)
2 }( u5 w' M0 l0 g蓋を取る。(揭开盖儿。), K5 S& a' g$ Q1 j& q4 h
板で蓋をする。(用木板盖上;盖上木板。)
4 ^# D: t5 o1 C※        蓋を開ける:词组,意为“开始”,“开业”,“开幕”,“揭晓”。6 x" h; o" @- T5 t; v0 \8 L
[例句]
. t# f4 z+ ~3 q# l来月2日に蓋を開ける。(下月二号开演。)( M3 r8 g3 t$ ~
選挙は蓋を開けてみるとわが党の大勝(たいしょう)であった。
' [( M% Y" r) O3 X1 }3 k' U0 E& X(选举一揭晓,我党取得了绝对胜利。)7 G& }6 S. y' M4 |* B1 ?

. u# e- e' ~6 ~4 c広げる (ひろげる) (他下一) 开,打开,翻开,摊开,撑开,张开;扩大,扩展,扩张。
, g% `* p0 W! t# W! m" `[例句]
% {/ l9 M- k8 n机に地図を広げる。(在桌子上打开地图。)9 h! e4 N6 u9 q, l
両手を広げる。(摊开双手;张开双臂。)
7 \: G3 F$ V( Z7 q$ m- d. }9 [; n" ?本を広げる。(翻开书。)
, C' I  s0 |: N' P! `* ?傘を広げる。(撑开伞。)
; P* b  \& [6 d' t# @5 B部屋いっぱいに本を広げる。(房间里摆满了书。)
! _* s/ {2 T/ ~袋(ふくろ)の口を広げる。(打开袋子的口。)! X( B- z! r9 ?- Q6 X$ i, ]# U( U
羽を広げる。(张开翅膀;展翅。)# @. N; K7 `, b
足を広げて座る。(劈开腿坐。)
( d: B0 K: k3 p+ _彼女はナプキンをひざの上に広げた。(她在膝上铺开餐巾。)" K8 Y& b; Y, y. f2 D  i
路上に古着(ふるぎ)を広げて売る。(在街头摊开旧衣服卖。)8 A8 K' I$ y$ w! @
領土を広げる。(扩张领土。)
. n' ?3 p- |; F; G. A: r( k道を広げる。(扩展道路。)6 h5 K' B# J+ T# g  F
事業を広げる。(扩大事业。)+ `. f2 j# b$ N" j. O, t
知識を広げる。(扩大知识(面)。)
6 V6 V" T; k9 P+ _  x& J8 G視野を広げる。(扩大视野。)
, J& d) j- p' O9 U店を広げたのにお客が来ない。(扩大了店铺,却没有顾客光顾。)
) K- k+ p. S. x5 [5 Z/ E- P* k
2 J# ~1 w, B4 L. S  G1 k$ ^" E" G3 q沸く (わく) (自五) 沸腾,烧开,烧热;激动,兴奋;(金属)熔化;吵闹,吵嚷。2 ^/ x7 Q# N) T" I% K
[例句]/ d) p1 W- u; V; E( ^/ S
風呂が沸く。(洗澡水烧热。)  r2 _/ ^# k% h; U
薬缶(やかん)の湯が盛んに(さかんに)沸く。(水壶里的开水滚开。)4 \1 I6 S& B# s% \$ `
青春の血が沸く。(青春的热血沸腾。)# m1 o8 S. i# h9 Q5 J. o
熱戦(ねっせん)で観衆(かんしゅう)が沸く。(因为比赛进行得很激烈,观众激动起来。)
+ v. X- O  i7 K+ {5 Z鉄が沸く。(铁熔化。)/ `& [  T9 a' }/ A6 _
場内(じょうない)が沸く。(场内轰动起来。)
, V5 r- f9 @" O9 x  \& B. q7 }( p0 a. W9 F( b& p9 J
沸かす (わかす) (他五)  烧开,烧热;使……沸腾,使……兴高采烈。
# V( ^: n* L, c# Q) d+ B) s- m$ h[例句]
  j( f" z9 e, S7 y" L  sミルクを沸かす。(煮牛奶。)
8 w2 o% f& D( F5 u& d/ aお茶を沸かす。(煮茶;烹茶。)
( t0 T8 S- U/ j* [. H9 M風呂を沸かす。(烧洗澡水。)
" h' a' \& c+ f7 ]青年の血を沸かす。(使青年的热血沸腾。)) l) t7 B* c3 {1 D2 p; E
観衆を沸かす。(使观众情绪高涨。)
7 V9 y8 a( D" ^/ e) L: E. D' l4 p2 a/ S# \: [5 h% G7 F
乾かす (かわかす) (他五) (太阳)晒干,(用火)烤干,烘干,(用风)晾干,弄干。& W$ v; G0 r) d; R
[例句]; a  |0 H; D6 s, \, R
雨にぬれた洋服をストーブで乾かす。(把被雨淋湿了的西服放在火炉边烤干。)* j' I: u0 [' O! c  c1 W' Y; i

. x$ ~3 j, O* K( K辺り (あたり) (名) 附近,周围;大约,上下,左右,差不多那样,……之流,……之类。1 [1 u$ F! ?& S3 w" [" z' @
[例句]3 }% t2 F* d, f5 _& x3 k% }
辺りを見回す(みまわす)。(环顾周围。)  J. o! \& D5 Y, Z8 i
辺りに誰もいなかった。(附近没有一个人。)
2 X0 k2 c3 `& r, Q4 N7 t) Q威風(いふう)辺りをはらう。(威风凛凛。)# T! l1 m% k& V
王府井辺りに売っているだろう。(大概王府井一带会有卖的吧。)/ D7 g- U* E3 M3 q
次の日曜辺りには来るだろう。(大约在下星期天左右会来的吧。)
2 A, H# K& l! t( \7 }, v千円あたりと見ておけば大丈夫だ。(照一千日元左右来估计就不会错的。)
2 x' I9 N1 a  Z+ j2 V+ ~適任者(てきにんしゃ)と言えば陳君辺りだろう。* }7 {/ }7 S# p0 Z9 h
(若说合适的人似乎只有小陈(那样的人)。)0 I  a0 |) a% V( z& t( v
# ?) o9 r# ~7 W6 D
路線 (ろせん) (名) (交通)线路;(方针)路线。
$ L0 p4 I* w) J  M9 D[例句]
/ s0 y( T( J" Y0 Dバス路線。(公共汽车路线。)6 j9 m1 L, w& j5 \) H
路線バスを利用してください。(请利用公共汽车。)
. J0 [9 q6 N+ L9 ^自主路線。(自主路线。)
5 Z4 t: B7 |! V6 K高成長(こうせいちょう)路線を修正する。(修正高速增长的路线。)# `& Q. M  O7 K
平和路線を踏襲(とうしゅう)する。(继承和平路线。)
. [0 y9 n7 q5 w1 Q/ P/ P7 y( ^' j* E, z7 ~! c" J1 B1 B* t
主要 (しゅよう)  (形动) 主要  0 f( H# u+ m7 ]
[例句]
: a" K; W  }: n1 }( w主要な役割。(主要作用;主要任务。)
& ]  g0 `, E3 w3 D6 ~主要な人物。(重要人物。)
* j  g0 T" U4 q* `% {" G: w1 L8 B主要競技(きょうぎ)種目(しゅもく)。(主要比赛项目。). y) q& R+ N% P6 @
主要メンバー。(主要成员。)+ x, {* @& @& F  e  ~$ E
主要産物(さんぶつ)。(主要物产。)0 w# t; R/ x3 h' g

! G' f1 c. n- M: c2 r* a1 v# k延びる (のびる) (自上一)  延长;延长,推迟,延期;搽开,涂开,搽匀,涂匀;失去弹性。; T- E( `; N1 t5 d8 Z. ^- }) P
[例句]  ^1 G# _( s! x
会期(かいき)が延びる。(会期延长。)
. a* `& E: z. I5 p. L" W  @# A0 ^寿命が延びる。(寿命延长。)7 Z% r1 ~2 C/ q4 B+ [3 M
開会(かいかい)が延びる。(开会延期。)
- |; _0 K3 l& L  V0 x出発が来週に延びる。(出发推迟到下周。)/ @' q3 u1 b7 a* I) e& Y4 d) h
地下鉄が郊外まで延びる。(地铁修到郊外。)
1 v/ H0 P5 l* @! n3 I% G7 i. u絵の具(えのぐ)がよく延びる。(颜料能涂得很匀。)
; Q9 z, T( L* }% @  y& M, Uゴム紐(ひも)が延びた。(松紧带抻长了(没有弹性了)。)
4 _/ M# I+ a  c+ Z) h7 U* i蕎麦(そば)が延びた。(荞麦面条坨了(没有筋性了)。)
9 d' C9 |1 P6 P
' \1 V) R8 E+ P) G' d9 l; x6 h4 ^また (名,副)  另,别,他;又,再,还;也,亦;而;究竟,到底,可;又,同时;或者,要不然。
! Y3 x' b, [% ]6 E9 Q# D+ \[例句]
2 J' u7 \; s+ ]5 {又の名。(别名;别称。)& I: n  W. h0 L$ m! Y
又の年。(翌年;来年。)
5 A8 B% f' x: B) `又の日(次日(书面语);翌日;改天;以后;他日;日后。)% R! c/ _, r+ w, N- R* N
またにしましょう。(改天再说(去,来,做)吧;下次再说吧。)# |, G3 o, J1 j! h0 Z
ではまた。(回头见。)
4 F. B% n9 \7 k: o8 ^さっき食べたばかりなのにまた食べるのか。(刚刚吃过的,还想吃呀?)
/ R: L+ e/ j  D8 B9 ~また優勝した。(又当冠军了。)% D0 U& g5 B' \4 F, D. A
またおいでください。(欢迎再来。). e- U7 o( Q* R' c4 W
彼はまた元のように丈夫になった。(他又象原来那样健壮了。)
& s& x) T! X( M一度読んだ本をまた読み返す(よみかえす)。(重看已经看过一遍的书。)' c0 Q% |% ?. s3 {0 C& {
また痛むようでしたら、この薬を飲んでください。(若是再疼的话,请吃这个药。)+ M6 w( Z" l5 h9 b
一つ食べると、また食べたくなる。(吃了一个,就还想再吃。)
& G2 D/ x7 y& Y9 c* J今日もまた雨か。(今天还是个雨天。)
* t4 @5 J/ g$ o# y! s9 @3 O* p私もまたそんなことはしたくない。(我也不想干那种事。)
6 p  Z4 w, N+ J彼もまたスポーツマンだ。(他也是个运动员。)8 m2 m4 k/ D) {. i* r# g$ R/ B2 v
弟はまた兄貴(あにき)に輪(りん)をかけた勉強家(べんきょうか)だ。
4 ], g) e0 w4 g; ^(弟弟是个比哥哥更用功的人。)3 R6 p, {$ ?6 c5 A! t
夫は病気がちだが、妻はまた健康そのものだ。(丈夫常病病歪歪的,而妻子却极为健康。)
) A1 c& x+ k4 d. jこれはまた、どうしたことか。(这究竟是怎么回事?)
0 G$ n9 r" V2 mしかしまた、よく喋る女だ。(这个女人可真能说。)
$ q! o  B) O$ O0 R- Dなんでまたそんなことをするんだ。(为啥干那种事?)) n; ?: z/ }0 A, C
君はまた大変なことをしてくれたね。(你可给我闯了个大乱子。)
. [7 {5 i8 l4 e8 h7 b% Y  }6 z美しく、また賢い(かしこい)。(又漂亮又伶俐。)$ z3 S4 X4 x% ?
外交官でもあり、また詩人(しじん)でもある。(既是个外交官(同时)又是个诗人。)
/ z& U) z4 t% Z: C1 n# J消しては書き、書いてはまた消す。(擦了又写,写了又擦。)
; o$ C3 ~3 w, r5 Y! p1 jひとりまたひとりと。(一个人跟着一个人。)
2 h- t. n- a" vまたひとつまたひとつと。(左一个,又一个地。)5 \: T: W' U4 I  d* n6 }
勉強また勉強の毎日。(每天学习又学习。)- g" z# e1 P# q' p# E
勝利また勝利へ。(从胜利走向胜利在望。)+ ~8 N4 R, C3 q! ~
本を読み、また絵を書いた。(既读了书又画了画。): B7 {& T% @% Z  Q+ L
町の南に山また山が連な(つらな)っている(市镇的南边山连着山。)
, [; `- r5 B2 p/ k8 z彼が来ても良い。また君でもよい。(他来也行,要不然你来也行。)4 E$ ]7 O4 M# x8 F  C
: X: F7 b  A' m4 h9 X
表す (あらわす) (他五)  表现,表示,表达;象征,代表,意味着;显示。
2 t  O! V& d# E" y7 n" Y: K, W[例句]' @2 h# D1 Z- l1 w0 c: Y8 ?
悲しみの感情を表した音楽。(表现悲痛感情的音乐。)
8 O, D  f7 Y9 U% K4 O# H思想を言語で表す。(用言语表达思想。)
) r5 ~) G- B5 E3 P9 @4 ?言葉に表せない。(用言语表现不出(的)。)0 Q% Y, U4 Y* L3 l$ N4 q$ z
それをどう言って表してよいか分からない。(不知道怎样用话来表示才好。)9 ~" O' Z  d; M- {8 p# H) [! `% k
彼はその憤激(ふんげき)を外に現さなかった。(他并没有把愤怒露出来。): P2 Y4 M  g9 \
赤い色は危険を表す。(红色象征危险。)
: z+ T7 l" x  ^+ Hこの記号(きごう)は何を表すのですか。(这个记号是代表什么的?)! w" g( S4 ~* f
善行(ぜんぎょう)を表す。(显示善行。)2 {, u: C, W* j0 u
名を表す。(扬名;出名。)
3 V. }# _6 S- T( V( f/ S
0 R* ], B. q$ _* z方面 (ほうめん) (名) 方面,领域,地区。+ Z% ~% H# u0 z. p3 H9 a
[例句]
/ D! O: w+ C3 m1 r0 J3 i東京方面へ出張する。(到东京地区出差。)
7 i3 ~0 ]0 q% r# i+ N: Q4 f教育の方面から見れば。(从教育方面来看。)
- s  C" D& X/ H) s8 g/ q( m) t哲学(てつがく)の方面で。(在哲学领域里。)! a4 b! W! d0 m, |
材料は各方面から集められた。(从各方面搜集了材料。)1 T5 F2 G7 h" I+ ]/ c4 ^( C
その方面に明るい人。(熟悉那方面情况的人。)
9 y; U3 f  R* |7 `1 P0 I0 R
3 W; \( n8 ^! ~' t炒める (いためる) (他下一)  炒,煎,爆。6 `2 C; j4 m" a( Y  r
[例句]
& q6 j  x1 N* d2 U% v4 S/ }$ c白菜(はくさい)を油で炒める。(用油炒白菜。); L& l/ N8 @9 Q; [( d" S# h
8 T+ `: r# Q* E* y0 w, k) q, `
訪れる (おとずれる) (他下一) 访问,过访(书面语);到来、来临;通信问候。% ?9 ^: J- q$ q
[例句]
  s( d. ]$ e, K+ t0 N友(とも)を訪れる。(访友。)
9 B' U. y9 h5 ?) Y+ h4 ?. ]3 E$ s春が訪れた。(春天来临。)2 `: B1 C6 Z- c! Y, J* u( M
彼の待ち望んでいた日がついに訪れた。(他所迫切期待的日子终于到来了。)
5 B* C- G2 e6 z# w2 ?7 c! V! Y  g( Q: K8 _- e' m+ f
育てる (そだてる) (他下一) 养育,抚育,抚养;教育,培养。
! c: F/ Y' s( n! k) T8 b[例句]- ^, F2 W  y" C& w/ o
すいせんを育てる。(培育水仙花。)
; g4 g7 ]5 }" z子供を牛乳で育てる。(用牛奶喂养孩子。)
, O8 C3 j. ~$ g3 @* i, R% k$ Yその少年はまったく伯母(おば)の手一つで育てられた。
1 U, c' u+ Q0 n/ R- z2 v% a$ ^(那个少年完全是他伯母一手抚养起来的。)
. w) n, Q$ j7 s6 ], H$ X# K# q, x弟子(でし)を育てる。(培养徒弟;带徒弟。)
: B5 d( C: ^6 z' i! t) A手塩(てしお)にかけて育てる。(精心培养教育。)
& n, ~7 @4 i3 l2 ?; _( h
9 h6 K6 n5 g) q0 i( _6 U9 p(欢迎光临我的淘宝网店:http://auction1.taobao.com/aucti ... 97e8f777719cd.jhtml)5 c/ u+ r: f2 g1 E
1 j2 E, w- [# A8 p
[ 本帖最后由 blackyh 于 2008-11-27 19:45 编辑 ]
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