| 背诵算是最笨最原始的外语学习方法了。很多学习者认为那是吃力不讨好的事情。. k5 A3 a- J$ ^3 K5 z / Z4 Q4 A" p/ A$ B1 u
 其实,只要稍微考察下就知道,背诵才是学习语言的真正王道。最讲究背功的中国古代的语文教学。近代好几位国学大师和语言大师都非常推崇这种教学模式,并称从中获益良多。比如林语堂、胡适、周作人、现代汉语之父赵元任等等。
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 说到背诵不得不提到两个奇人。一个是会18门语言的考古学家谢里曼。
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 # n$ s9 p2 ~0 h8 W/ Y1 Z3 z“这个方法很简单”,他到了老年以后解释,“就是多做大声朗读,不作任何翻译,每天学一课,就个人感兴趣的题目写一些散文,在老师的监督之下修改它们,把它们背下来,然后在下一堂课上朗读前一天修改过的作文。”: |; @* J+ b, Q
 
 3 s( V+ I0 I0 W; [+ D此外,这个牧师的儿子每个星期天还去两趟英国教堂。去那儿干嘛?因为学费昴贵,而在英国教堂里就可以免费学说地道的英语。" b, v+ |6 t5 Y$ \: I* O
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 “不管那教士说什么,我都一个字一个字地跟着他小声重复。每次去教堂,我都随身带着一本书,——下雨也不例外,——以便从那里面背下一些段落。每次我去邮局赶上排队.我都一边排队一边读书。就这样,我逐渐改善了记忆力,结果在三个月以后,我就能在每天逐字地对我的老师轻松背涌……二十页长的英语散文(在把他们仔细地通读三遍以后)。我用这种方式熟记了《威克菲牧师》和《伊万荷》的全书。由于对自己提出过高的要求,我晚上睡着的时间很少,就把夜里醒着的时间全用来在脑子里复习当天晚上学过的内容。记忆力在晚上比在白天集中的多,所以这些夜间复习经过证明也极有价值。”7 F" o  R/ Z0 i
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 对他来说,再学一门语言不在话下。像学一套外语字母这样的小事岂能难倒他?问题是,一个人在荷兰怎么学俄语呢?
 - q; Z+ a& V2 T4 X8 i  ~“我能找到的全部俄语书就是一本旧语法书、一本词典和一本译笔拙劣的《德律马库斯历险记》的俄译本。我费了九牛二虎之力也找不到一位俄语教师;除了那个拒绝教我的俄国副领事之外,那时候在阿姆斯特丹没人懂一个俄文字。, l: K" U, n; H9 {7 I8 C" Q; V4 J
 
 6 [- h( H- f: u/ }6 t" ?3 m就这样,我在没老师的情况下学开了俄文。几天之后,在那本语法书的帮助下,我记熟了俄文字母及发音。接着我又使出了过去的看家本领:写短篇故事和散文,再把它们背诵下来。由于没有老师修改,它们肯定写得错误百出;不过我还是尽力避免犯错误,方法是学习《德律马库斯历险记》的俄译本,并把它背下来。我琢磨,假如我能找个人听我朗诵德律马库斯的冒险故事,我很可能会进步得更快。于是就雇了一个穷犹太人,一星期给他四个法郎,让他每天晚上来我这儿两个小时,听我用俄语大声朗读,虽然他连一个音节也听不懂。”* e1 S: q) u1 }0 t) G
 
 2 K! x# ^; m$ f还有一个学贯中西的大师,辜鸿铭。辜鸿铭在养父的教导下,学会了9门语言。
 3 S. C# x  I9 v/ g: s5 `……辜鸿铭传中有这样的描述:“因此,首先,我要教你文学,学好语言,最直截了当的办法就是背熟弥尔顿、莎士比亚、歌德写下的巨著,然后我再安排你的科学知识教育。之后,再送你到德国学习料学,到法国学习优雅的法语和世故人情。 今天,我们就从弥尔顿的《失乐园》开始,我要你把这部伟大的诗篇倒背如流。” $ a% c( t2 E6 R- m* C! j1 H5 x! u
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 ……听得布朗先生连连称赞。他说:“现在,你的英文算是可以了,英文著作你可以按照自己的兴趣来看了。但是,有一部英文著作,卡莱尔的《法国革命史》,你切不可忽略,当随时拿起慢慢看。另外,为了让你掌握德文,我看这里没有很好的语言环境,咱们还是再来利用这种死办法——背。我只要求你背歌德的《浮土德》。要学好德语,非把这书背熟不可。”
 ( b7 t, _# {% e- f辜鸿铭吃惊道:“我并不懂德语,怎么背?” 3 j" T2 X$ u- n' q! r
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 布朗先生更是直截了当:“我说一句,你照着背一遍。” # R& R1 r1 S! N; G. a
 布朗先生说什么,辜鸿铭就模仿着说,老少二人手舞足蹈,兴致盎然,等到布朗先生说一声“好了!”,二人又继续一个说,一个跟着说,说着说着,二人开怀大笑。
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 / `8 j4 G1 I6 v" ^8 \0 y“但是,”辜鸿铭突然发问,“我还是不懂这是什么意思呀?” " ]+ o- q9 b4 M8 k, P' c/ g
 
 ! l% B! T: g4 O) ~布朗认为:“没有关系,只要你说得熟,不必听得懂,听得懂再背,反而心乱了,背不熟了。等你背得一字不漏,琅琅上口时,我再讲。”   f* k" f0 L3 n4 A7 ^9 k) L
 
 . N' z$ @4 |( @, _……过了几天,辜鸿铭开始教房东姑娘学希腊文。教她学希腊文字母那天,就开始让她背几句《伊利亚特》。她笑着说:“你的教法真新鲜,没听说过。”于是,辜鸿铭告诉她自己学习的经过,两人一会儿英文,一会儿法文,一会儿德文,天上地下,聊得十分高兴。
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 ; u# B! w  }6 b/ b当然,背诵法也是需要付出很多辛苦的。
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 辜鸿铭说过:“学习希腊文、拉丁文,我不知哭了多少次。开始教多少,背多少,不觉得困难。后来,自己遍读希腊文、拉丁文文史哲名著,就不行了。我坚持背下去,说也奇怪,一通百通,象一条机器线,一拉开就拉到头。后来,不但希腊文、拉丁文,就是其他各国语言、文字,一学就会,会就能记得住。# X  P; j1 q( ?
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 人人都以为我聪明,其实呢,主要还是坚持困而学之的办法。久而久之,不难掌握学习艺术,达到不亦悦乎的境地。旁人只看到我学得多,学得快,却不知道我是用眼泪换来的!有些人认为记忆好坏是天生的,不错,人的记忆力确有优劣之分,但认为记忆力不能增加足错误的,人心愈用愈灵,困而学之,民斯为下矣!”
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 关于背诵,还有一个来自新东方的背新概念的“传说”。这里我就不多说了。
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 我学日语的时候,曾经想过背诵小说,不过一直没有实行。现在决定要开始背小说了——为了锻炼记忆力和提高文字水平。有谁愿意和我一起背就报名。我提供小说文本和音频,大家一起背。还有个额外好处就是,我可以帮助学友校正语音。要参加的加我的qq 4810321  注明 背小说。我打算从短篇童话开始,坚持3个月。素材基本都准备好了,都有音频和文本。
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