日语的助词

山间竹

  一.と 格助词
と  格助词
% @; J, L, u! H: h' H% S2 u1，表示动作的共同者
7 J& F# A: H& G- U0 }0 ?私は母とデパートへ行きます。　　私は買い物に行く途中で友達と会った。
２、表示引用的内容
入り口には、今日休業と書いた紙が貼ってある。
! v/ d4 l- _0 h: |「日本語を勉強するのは楽しいです」と李さんは言いました。
8 C2 x' u$ T# {* A3 @) `３、表示转变的结果
雨は夜に入って雪となった。
マラソンの選手は一団となって、邉訄訾纬隹冥�ら出て行った�?
9 s' J. U0 w: G. r４、表示比较的对象
私の国と比べると、日本のほうが暑いです。
: b0 Y/ u1 ]1 y4 \) w4 ?0 T6 P  |% Y昔と違って、今では女の人も大勢外国へ留学します


と   连续助词
1，表示既定条件（一。。。就。。。）
電車のドアが開いたと人々は我先に仱贽zんだ。
' L* b' l- |0 u4 l, X; b２、表示假定条件（如果。。。就。。。    。。。的话，就。。。）
雨が降ると外出しないんだろう
３、接～う、～よう、～まい之后，表示即使的意思
/ N. a( F1 A& J# q雨が降ろうと、風が吹こうと、毎日出かけていきました。
* {# M3 A2 r. O, E! q& dあなたが行こうと行くまいと、私には関係がない

% q/ _' p: I. K
と　并列助词
9 N% T& F6 E: |0 s, N用于并列几个事物的连接，相当于汉语的连词（和，同）
机の上に本とノートと鉛筆があります
「ヒカリ」は東京と大阪の間を3時間で走ります

山间竹

二.が接续助词


が接续助词
5 A& f; }5 U. X7 \1，前项与后项单纯接续
すみませんが、ちょっとお待ちください
この花はきれいだが、なんと言う名前だろう

" `. F% o5 p* C* V. g" t2，前项与后项逆态接续
駅の近くはにぎやかだが、この辺は人通りも少ない
! n6 a. L6 Q5 z) @' _: D  C) E電車は混んでいたが、幸いに私は腰掛けることができた

3，以形式/即便那样做；不那样做都没关系。
あの人が行こうが、行くまいが、私の知ったことではない
人が見てこようが、こまいが、正しくないことをしてはならない
$ D) o* e* \' z" G* J1 ?# g
$ x6 e. B( e% eけれども接续助词　　けれど　けど（口語用）
1 v5 s8 E- O# g$ K3 F/ y1，表示前后项接续
私は田中ですけれども、小島さんはいらっしゃいますか
あまりおいしくないかもしれないけれども、どうぞ、召し上がって下さい

2，前项与后项逆态接续
' p- _, `, K. }- _欲しいけれども、お金がないから、買えません
8 l; K: W; y  Z: p% V2 I) @) m風はやんだけど、雨はまだ降っている
# B' ~) Z6 t9 w* C; p, o/ l$ S+ _, S
! }0 F2 W7 n0 Z9 b4 l( z/ h3，前项与后项未想到逆接
今日は日曜日だけど、学校へ行かなければならない
田中さんは体が小さいけれど、力があるよ
5 ], z  n) k! B- s
4 d1 z4 a) ^0 s2 v) \7 \4 `4，表示与实际相反的接续
6 r  Z, U, @& dこの駅にも急行が止まるといいんだけどなぁ
* K6 U2 R+ b# n+ `0 P1 I天気がよかったら、昨日のバイキングはもっと楽しかったんだけどね

山间竹

三.し接续助词


し接续助词
1，表示并列叙述。//既。。。又。。。；而且；
お酒は呑まないし、タバコは吸わないし、今とき、珍しい青年だ。
あの人は頭もいいし、体も強いし、本当に申訳のない人です。
3 e; l2 F" G7 J% o1 O2 L6 U2，表示各种含义的衔接。
  m0 r8 D3 P. e& X) @天気もいいし、日曜日だし、海に行きましょう。
" ?1 T% p& I6 l5 I電気も消えているし、鍵もかかっているし、王さんはいないでしょう。
3，表示相反的条件和事项。
家はほしいし、お金はないし、新婚生活も気味がないよ。
両親の期待は大きいし、自分の能力には限りがおるし、だいぶ悩んでいたようですね。
3 d# n7 w: `5 O/ z7 zと接续助词
1，表示既定条件。//一。。。就。。。
電車のドアが開いたと人々は我先に仱贽zんだ。
電流が導体中を流れると、その導体の温度が上がる
2，表示假定条件。//如果。。。就。。。；。。。的话，就。。。
1 a/ P$ e8 c0 x- d2 ?+ {* B. u7 K8 e4 v雨が降ると、外出しないだろう。
6 f$ F6 d2 V2 C, ~3 n+ {6 e早く行かないと、間に合わないよ。
3，接之后，表示即使的意思。
雨が降ろうと、風が吹こうと、出かけていきました。
7 p: n+ a, `. eあなたがいこと、行くまいと、僕に関係はあらません

山间竹

四.て接续助词

  g  J. t3 s/ k2 Z7 u8 ?1 ]  b  e
8 R% j! D  _0 i9 mて接续助词
1，表示动作相继发生。
朝起きて、顔を洗って、ご飯を食べて、会社へ行った。
: ^& q# ^* ?( X+ a0 U( h# m* Dデパートで買い物をして、映画を見て、コーヒーを飲んで、帰りました。

2，表示方法手段。
; ^( ?9 Y% Q; c0 z' h# vハンカチはたたんで、ポケットに入れました。
' o0 m/ M' W. b& [' F0 m" L資金を集めて、新しい事業を始めるつもりです。

3，表示动作的原因，理由。
暗くて、本が読めないから、電灯をつけなさい。
3 Z& g0 X$ h2 B; w7 i+ Fお金がなくて、買えません。

4，表示并列。
" b4 ?- b9 l8 N( W0 }) O) ~/ T王さんは学校へ行って、李さんは会社へ行った。
; v% y& Y/ C: j: T2 @�い帽子をかぶって、メガネを掛けた人は誰ですが?
! M* K7 s, f" }7 H+ n" G% P7 S4 f
3 w9 s* r) f; l5，表示逆态，相反。
! E/ ]& n* ?/ v) k) z0 O. g郭さんはそのことを良く知っていて、知らない振りをしている。
顔はやさしくて、心は鬼だ。
/ H7 e# Z: T& d/ ^6 o) n
6，与补助动词不可分。
! q5 {! ?6 x- E4 H, V( Y: e! @6 d2 ~花が咲いております。
部屋には鍵が掛けてあるから、大丈夫だ。

山间竹

五.に格助词

' M" b" P& V1 T
' g1 N! J$ \1 A& yに格助词  
3 K* K5 w5 d9 U% n' M0 Q1，表示物的位置，场所，立场。  
机の上に本がある。  
  w  a. I% u- O" Aドアの前に自動車がとめてあります。  
4 C) D- I) u: X& A6 k9 L! Q
' B+ S2 c9 M7 c' T0 V+ c, ^" c2，表示动作进行的时间，场合。  
" H8 o" t2 m7 z& t5 P* O% p学校は午前九時に始まって、午後一時に終わります。  
ちょっと目を離した隙にかばんを盗まれてしまった。  
7 F# X6 a( g1 l8 E
3，表示事物，状态变化的结果。  
5 q" ^! c/ d  B' s! r: b私は国に帰って、医者になるつもりです。  
この魚を刺身にして食べるとおいしいですよ  

* ]3 p% z4 N1 G3 j6 c4，表示动作的对象。  
弟に本を買ってやった。  
あの建物は半年くらい前から工事にかかっているが、まだ出来上がらない。  
+ b) P# X; H5 x2 R0 I6 ^; M
5，表示影响，动作的出处。  
: g7 S2 n) Y4 N- C) B, j( h" i金がなくて、友達に一万円を借りた。  
3 T5 g: A* e  X4 m: J0 G( ?4 d電車の中で、すりに財布を取られてしまった。  
& X+ b( e) p. W# R- @; g. Z5 o
6 V2 ]& i  E, u* h, U6，表示动作的目的，着落点。  
図書館へ本を読みに行きます。  
* l% l1 s* c, ^午後八時に家に着く  
1 A/ s3 Z% P/ U$ G$ h; y4 T駅まで行ってから、忘れ物を取りに家へ戻った。  
  d, }' y& e2 C8 ^
" K- ~, J  G2 L, w$ Y: p: ~( D7，表示动作，状态的原因，理由。  
それを見てあまりの可笑しさに思わず笑ってしまった。  
田中さんの熱心な気持ちに心を打たれた。  
彼はその仕事の成功にすっかり自信をつけてしまった。  

8，表示动作，状态的内容。  
日本は美しい風景に恵まれている。  
" p% H# l( M4 ?% F: Gアメリカは経済力に富んだ国だ。  

' E- B; l3 S$ O/ ?; i' P  K9，表示比较的事物，方向。  
私の家は駅に近いです。  
1000グラムは1キロに等しい  
; ~8 W* e- M. T
10，表示限定动作，状态的范围。  
: {$ x  f: Q# K/ o7 U1 ~! Aその問題はあなたには分かっても、私には分からない。  
酒やタバコは体に悪いばかりでなく、精神にも良くない。  

* B& V* [; H( u/ J5 L; u' s11，表示比例。  
私たちは1日に３食を食べる。  
この紙を一人に５枚ずつ配ってください。  
* ]% i0 L8 `8 x3 @) T6 B
12，表示动词（被动态）的对象。  
, [! W/ G" S$ O/ f9 f! m台所に置いた魚を猫に食べられてしまった。  
私は足を虫に刺されて、痛くてたまらない。  

13，表示动词（使役态）的对象。  
$ y1 }& C, [0 {: C* a日本語学校では学生に英語を使わせない。  
お母さんは子供にご飯を食べさせる。  

14，以お动词连用型になる句型，形成尊敬惯用型。  
この本はお読みになりましたか?  
どうぞ、お休みになってください。  
しばらくお待ちになってくださいませんか！

山间竹

六.まで格助词
% d* Y: E. y% t! m8 \1 l# m- d5 i, \* O

+ S2 I7 ~& ]) X, t7 Z. Mまで格助词  
1，表示时间，场所，的迄止。/到。。。止  
8 C  j6 Z2 z: P( y六時まで待ちましたが、来ないので、先に行きました。  
小数点以下三桁まで計算する。  
3 n+ J# W: [+ m" h% Q% x" f; w7 [
7 u" T& ~9 r- \( W% }9 [- ]2，表示限度。/到；达到。  
( r/ y( F" J) D" S水蒸気が飽和圧力まで達した  
$ h( P# O: e3 V. }3 L+ J
へ格助词  
1，表示动作，作用的方向，场所，归着点。/向；往。  
) H/ g; ]" _- D# ^私は国へ帰って日本語の先生になりたい。  
日本へ行きたいと思っていたら、もう少し日本語を勉強したほうがいい。  
7 R( }; A$ b3 ]" ?& i! }. `
2，表示给与对象。/给。  
5 F7 @7 g; u. xこれは母への手紙です。  
" f/ k" T( M& J' f% B奥さんはよろしくお伝えください。

山间竹

七.から、格助词 表示动作，作用的起点
! r5 B2 f$ x+ T: l) K/ f% p0 o/ T
0 |  V% B2 W* l$ Q3 E3 M2 x
7 h5 c. ~* M% D5 q' X6 n/ H0 S& z
から、格助词  表示动作，作用的起点。  
( a3 M5 |4 q  F+ R: V
1，表示关于场所，时间等的出发点。  
昨日、田舎から帰ってきた。  
これを君から王さんにあげてください。  
学校は九時から始まります。  

2，表示通过的场所。  
- x2 L% o# b+ @1 h6 u( E- c窓から物を捨ててはいけません。  
雨戸の隙間から朝の光が差し込んでいる。  
- o2 f7 ?- b+ Y4 _9 E2 @高校から大学へ進むときに病気をして1年遅れました。  
  T1 P. U: V" F4 _; s! c" f+ Q# b+ P
3，表示动作的出处或动作的对象。  
6 h7 v- H1 i  E- }# q# c0 R試験の問題はこの本から出すことにします。  
7 h. Z- J6 `6 M. a& H( N: P父から毎月お金を送ってもらう。  
宿題を忘れて、先生からしかられた。  

! B$ Z9 Y* I! i% o6 u0 q4，表示在那个数量以上。  
この川は深いところが二メートルからある  
このごろは物価が上がったので、生活費も一ヶ月四万円からかかる  
8 y3 K# s& J, d5 [$ W5，表示顺序的开始。  
8 w7 q6 |, I9 @まず、ぼくからやってみよう。  
0 X: R6 g. m* i+ v+ d兄さんからして、そんな事をしてはダメだよ!  

5 b1 W  \5 Z! m% X5 d. J6，表示原因，理由。（有主观性）  
ちょっとした油断から、大変なことのなる。  
タバコの火から火事を起こすことが多い。  
7 y" u$ R. u* T
7，表示原材料  
日本お酒は米から造る  
! I1 H# u: w. d3 Z6 ]" g4 t0 J水は酸素と水素からできている  
この本は上、下、二冊からなる

山间竹

八.の：领格助词
5 F9 }- Z& l1 c- B( N4 a" o8 V# R: C

の：领格助词  
1：体验修饰体验的连体修饰语。（定语：的）  
A：兄の時計　　わたしの帽子　　紙の箱  
) i& ^1 `( v, r; |. W$ ?5 \B：しばらくの別れ　　少しの違い　　ちょっとの暇　おおぜいの客が買い物をする  
/ q& O, {9 d/ l1 B9 [C：学校からの知らせ　　会議までの時間　　駅への近道　　会場での議論　　誰かの鉛筆　　友達との約束  
* _; r+ l9 P- }0 mＤ：現実を見てからの建議  
3 B# K1 W+ t/ J, N4 \0 ]２：表示同位语  
わたしは友達の王さんと学校へ行きます。  
昨日の日曜日、新宿で映画を見ました。  
& z; }0 `3 k5 t; G- e３：连体修饰语的主谓结构式的主语（可与が互换）  
母の作ってくれたお菓子はとてもおいしい  
8 _4 \5 i' \) m' p8 V' dお茶の飲みたい方は、隣の部屋はどうぞ

山间竹

九.は： 提示助词

提示助词  
# B; n9 e/ X4 h) L1，表示主题  
私は学生です。  
昼ごはんは工場で食べる。  
この工場には、従業者が2000人いる。  
) v6 A; U  y& ^" @! L2 Q会場では余興が始まっています。  
野球をするのは面白いです。  
明日は雨が降るだろう。  
3 _6 C$ a6 e0 Nそれについては部長から説明いたします。  
; n0 k$ D9 F4 N, K  ~% d２、表示对比  
0 N# Z- M  q0 j" }2 v: |4 A+ m兄は会社へ行って、姉は学校へ行きます。  
3 b# v; f. s; H0 t* L& N1 u3 f酒は少し飲むが、タバコはすわない。  
左からはトラック、右からは佊密嚖�来た�?nbsp;
３、表示强调  
$ F2 u" |8 u6 r% p6 _/ H今日は日曜日ではありません。（ではの”は”）  
# V' ]& I/ Y/ \8 v) [) Yそんなことは絶対に許しはしません。（許しはの”は”）  
) K3 l% }! o3 ~) gそんなに大きくはない。

山间竹

十.格助词


主格助词：が  
% F6 s% Q* z. {3 K1，表示主语，即，进行其动作的是谁，成为其状态的是谁，这时使用。  
A、風が吹く。道が悪い。それが若いときの写真だ。象は鼻が長い。そこに何があるか？  
% f/ Q0 P$ p  ]& C* u! G% oＢ、我慢するのが苦しい。丈夫のがいい  
1 f$ y& ?& g7 u, aＣ、これからが面白い。十番まで一組だ。田中などが帰ったのは6時だった。  
２、表示对象语，表示用于什么。例：ほしい、好き、にくい、等的心情和わかる、できる等时。  
# D! k( O8 t* h) V' Z# [6 ]A、私はこれがほしい。君もお茶が飲みたいのか？  
Ｂ、弟は野球が好きだ。兄はスポーツが嫌いだ。春野さんはここに来るのが嫌なんだ。  
Ｃ、秋山さんはスピーチが上手だった。佐藤さんも日本画が上手だ。  
Ｄ、鉛筆が使いやすいので、万年筆はやめた。それでは話がしにくくていけない。  
E、明日は映画が見られるよ。君は日本語ができるか？誰が窓を壊したのですか？

nodoame

お疲れ様です　まだ頑張ってください＾＾

野人花园

辛苦了```````

柠檬雪泡

l谢谢

素心依然

楼主辛苦了，ぉくろぅさまでした！
真是个好东东，值得收藏