把通过电视、报纸、摄像机、CD、书、杂志、网络、电话等，从一个人到另一个人之间信息传递的时候所使用的信息的交通工具叫做媒体，你有没有试着考虑过媒体和自己的生活有着什么样的关系呢！
希望试着回顾一下每天的生活。起得早的话，很多人通过电视、报纸看新闻、天气预报等。在学校课堂上，会用到摄像机、电视，回家后，既有听CD的人，也有埋头于读书、杂志的人吧。最近，通过网络收集信息、互通信息的人在快速增加。另外，每天晚上养成用电话和朋友聊天习惯的人不是也不少么！
这像这样，媒体和我们的日常生活有着不可分割的关系，没有的话很困难，可是平时我们认识到的很少，也许是因为它的存在就像水和空气一样吧！
可是，如果说使用媒体传送信息和接受信息的时候，我们不知不觉地遵循了各种各样的约定的话，会是什么感觉呢？试着以电视和报纸为题材考虑一下。
比如说，电视剧中的两个人正在交谈的时候，相要突然一个人的表情被特写，像这样的场合，出演的人物想要自己的脸一下子像汽球一样膨胀起来的人不怎么有吧！代替这些的是一边根据所谓的特写的规定，一边解释到：“在这特写的人物的心里活动被当作焦点呀！”等等，应该是即使是他们本身也不怎么认识的情况下进行的。
如果在读报纸的时候，我们默认头条新闻当作当天最重要的事情提出。另外，根据规定好的标题的大小、报道的量和报道的重要性的比例关系，还完全没有阅读原文来判断报道的重要性。
这里所说的约定的事和各种各样的媒体在表现上的善长和不善长有着密切的关系。
电视善长的地方是装入很多画面，将逼真的信息传递给我们。刚才在例子中所举的特写和为了更加的提高画面的表现力被创造出来了技巧。但是相反，电视不善长表现关于与画面不相称的事情和很难映像出的事情。没有画面的事情不太适合于电视。
另一方面，报纸是根据重要文字来传送信息，所以要根据事情的背景、影响仔细的加以分析，再满意的传送给读者。但是相反，和电视相比怎么也是缺乏临场之感，而且短时间内很难明白新闻的要点，所以不善长于传递。因此，为了弥补这一点，在关于标题的制作方法、事情的写法和组织方法上，会千方百计想出各种各样的方法。
像这样，媒体只所以有着很强的表现力，是因为它有着支撑它的约定的内容和事项。因此，哪个媒体都是在根据事态来传送信息的时候，和自己认为最好的表现力相结合来编辑信息。总之，切掉信息的一部分、强调信息的侧面和在一个信息当中挟上另一个信息的片断，这样的加工是很流行的。为此，即使是根据同样的事态写的信息，根据从哪个媒体得到的这个信息，对于事态给我们的印象就有很大的不同。另外，被电视、报纸采访的人本身，感到“自己说的话和被报道出来的不一样”这样的事情甚至经常发生。
那么，我们应该说：“媒体通过编辑信息歪曲事实，说了谎”吧！
确实有应该那样说的时候。比如，媒体会报道不是案件的犯人但恰似犯人的消息、企图隐瞒消息、附加多余的信息和诱导我们从接受到信息所产生的印象到特定的方向这些情况。
然而，如果是平时不能看到的现象，信息的编辑也会让我们看到它的侧面。比如电视可以根据慢动作的映像让我们看到肉眼绝对不能判明的动作。
慢动作的映像虽然只是把原本的事情减速放映，但是确实能让我们看到通常不能看到的场面。
试想一下更切身的例子，大家在课堂上，为了让我们理解到关于事态发表的时候和不知道事态的自己的发表而没有努力吧！比如像在调查中区别开重要的事情和不重要的事情、考虑关于应该发表的事情和判断出来的事情的顺序、关于用眼能容易看到的部分最好制成图或表，那也是最好的信息的编辑，如果这种信息的编辑不能完全实行的话，信息就不能很好的传送给别人。因此，这样说来甚至都不能称它为信息了。
同样的，正是因为媒体实行了信息的编辑，所以我们可以能过媒体体验到自己一个人不能做到的事情，能看到平时可能会置之不理的事态，所以，如果媒体几乎不能实行信息编辑的话，我们的经历、理解就会突然间变得狭小了。
总之，通过媒体而进行的信息的编辑，就像硬币的正面和反面一样，信息具有我们容易看到一面也有不容易看到的一面。所以，虽说是进行了信息的编辑，但是如果得到了“媒体时常歪曲事实，说谎”这样的结论的话，信息的编辑就失去了它所持有的积极的意义。
那么，我们如何和媒体打交道比较好呢？
首先，要去好好学习各种媒体所持有的表现上的特征，要去了解各种媒体的长处和短处，根据那些我们不仅仅只是接受从媒体传播出来的信息，自己也可以积极地重新加以理解。另外，自己也应该明白通过媒体进行信息的编辑和向他人发信时注意的地方，实际上如果能从自己试着发送信息上积累经验的话，就能从信息的提供者方面的视点和接受者方面的视点两个方面来瞻望媒体！
就像这样，我们一边可以清楚的了解到好的方面和坏的方面，一边还可以重新试着和媒体打交道，那个时候，我们通过使用媒体应该会使自己的生活变得更加富裕。 |
发表于 2009-3-5 16:30:33
提升卡
变色卡