【潘震】2010年12月日语N1,N2读解考前高分技巧
6 A* }. c5 z! v ~0 X# G$ L 在还有一周的时间里,读解可以说是考生比较头疼的项目,因为读解是不是个短时间内能够解决的问题,在这里还是跟大家分享下读解的解题技巧, H' x3 J$ T g' b; a: d4 g
建议解题方法:先看选项在看原文,边读边解。0 a* q/ }9 S0 K5 Q6 T* w8 X: ]
读解文设置的问题很多,小阅读一般是5个,中篇3个,长文1个等,尤其是长文和统合理解文章,大家一定要看准之后在作答,所以建议大家边读边解答。
! q' l) g, Y+ S& m8 a& m3 t7 e: W' j9 Z 注意主张理解文,要全看完在选择。
3 B, M- P$ s4 ^( Y+ o 主张理解文通常出现在中文理解中,对于主张理解的文章来说,考生应着重把握整篇文章,所以要理解,并且熟读全文后,再做解答。
6 ^$ J5 b. y' t2 s5 I 注意文章的出处,注意接续词。
: I, Q$ Y8 l5 C( B 接续词也很重要,例如:要するに;つまり:后续结论性的句子。1 v; d6 F+ J' p% x( S
事例、このように:后续概括性的句子。7 Y" R3 ^/ e6 h( Q! l0 M# e1 T
事例、とにかく:后续作者观点。
w" H6 w4 Y E 私の考えては・私の言いたいことは:后续作者观点。0 T. l* n/ _2 M8 B
問題は:后续作者强调的部分。1 t) g& }- T: v7 m# Q3 @4 ~+ C
結論な意見、言い返れば:后续同一结论的解释。
( y& L T- A; `7 R, Y! t0 v' U 一般説明、一言に言えば:后续结论性的意见。# }( a; U$ }. A9 T' y% k% R* c
より・むしろ:后续作者观点及看法。
6 o# t, A& X( j4 H+ y もちろん:多为作者的一般看法及结论性的句子
0 p8 F% \1 L# w7 b) w だが:但是,表作者意见及观点看法。
% F# {/ i5 s% q$ \ 結論、結果、なぜなら:表示原因理由。3 K) D6 g v4 s$ W; a9 f
筆者の肯定な判断、にほかならない:表示作者肯定的判断
: ^8 m/ D* W# o3 Y6 |0 ? 筆者の強烈な意見、たいものである:表示作者强烈的感觉与看法。
7 \& x& I1 K0 ?' ]9 ^ 注意问题的问法(肯定否定)。7 a0 ?, \# M- X& h$ l3 o* E8 t& C" H
统合理解文注意文章的横纵把握。
* t0 Y/ F% d- F% Q通过阅读几篇文章,进行对比分析考察是否在比较的基础上,综合的理解了个子的观点,一般会有2个问题,其中第二问多为比较不同文本所采取的立场观点。( ~+ I D0 j' s; N% o, H1 v0 n; }
情报检索文注意下角的备注和标题头。' ]6 R' ~ }7 [4 T" }, A
学习,工作,生活中常见的广告,通知。宣传单,商业文书,使用指等包含大量信题材,
, j" Y6 J5 N9 i S, C) j* P备注往往回出题。
$ `, l! i0 l; O( }# E最后要注意原因词汇,例如:
" `2 i# M3 J; \+ `' ^【直接原因】:~て;~てから;~ので;~だけある;~せいで;~おかげで;~のあまり;~によって・~による;~だから;そのために;それで;したがって。$ V( M7 X" |- o% `9 i+ A4 a3 w; s! K
【间接原因】:なぜならば;~のだ;それは~~のだ;からだ;ためだ;~というのは~~せいだ;~原因だ;~わけだ;と関係している。
* t6 i1 p8 {+ g$ |2 S【倒装原因】:なぜ怒る;嫌い;好き;気に入る;いや;感心される、と言われる、と思われる
0 ^3 G4 l' [! m, S. V% N. e 最后,我要强调的是时间的分配,读解短文每篇文章维持在3分钟之内,共15分钟,中文每篇5分钟,共15分钟,统合理解10分钟,长文理解20分钟,情报检索5分钟,整体检查5分钟,共70分钟,最后祝12月日语能力考生金榜题名。
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