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「と」的类型和用法

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发表于 2011-8-23 14:20:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
「と」可以是并列助词、补格助词,也可以是接续助词,用法比较多。应该根据句子结构、连接方式等来判断其类型及使用方法。  5 F% R& h) g$ f7 W! X! p
( v! o* Q2 a' |
1.并列助词
# P! k7 Z/ E& }/ {$ Y( `0 D3 m    接续方法:体言+と+体言  
. Q$ }  u" v1 s% z4 m# V2 Z; p1 @( u8 k" y& v7 Y5 q  W
    体言+と+体言合在一起构成新的词团,在句中当一个词用。后面接不同的格助词形成不同的成分。  
7 |! ~6 L- j5 ?3 V  D6 H2 n2 r2 j    例:「私と春子さんは友達です。」(新的词团作主语)  
; P0 O+ v8 u) X' I' {' X    译为:“我和春子是朋友。”  8 w+ y7 h- @7 i- J! r! X) @* A0 i
    「私と春子さんの教室はあそこです。」(新的词团作定语)  ) g4 ^4 l# L8 b" B( A* C
    译为:“我和春子的教室在那儿。”  ( [" t5 @( U1 Y: S7 y
    「明日と明後日、私は実験をします。」(新的词团作状语)  
0 G, \7 Q! ]2 @' l% p    译为:“明天和后天,我做实验。”  
7 q4 u  J) c# J6 `0 {    「夏休みには、北京と上海へ行きます。」(新的词团作补语)  
, }$ N7 I- z( L    译为 :“在暑假里,去北京和上海。”  ' H  L, u  {! |, n0 \
    用「と」连起来的小词团里,「と」前后的词具有同等的地位,前后可以对调。  
# N% H3 P) @" p2 _  c
4 F+ _* h9 c; N# q) r2.补格助词  ( D; U6 p7 g6 h: Q
   - B9 T6 W* |$ V' t9 L
①主语的合作者或对手。  ; g- J, b# H# I  S, [9 F4 U
    接续方法:体言+と  
' v: s# \8 Z# b. w3 U3 f 2 F$ [2 v: a8 Y0 z* K6 O! b
   例:「私は山田さんと町へ行きました。」(合作者)    a1 L' _4 I/ W# P$ |3 V, W
    译为:“我和山田上街了。”  
' r( H0 U; X- V, M& o& X' h- w    「私は山田さんと会話の練習をしました。」(对手)  ' ~, q6 N% g- A5 O5 N8 N3 J$ e
    译为:“我和山田进行会话练习。”  " {% a" v3 \; R/ d4 g& F7 R( u
9 X0 Y/ n- e# O# w, R/ P
    这里当动词是可以一个人进行的动作时,[体言+と] 就是主语的合作者;当动作必须是双方完成时,[体言+と] 就是主语的对手。如上面的“上街”是可以单独完成的,“山田”就是“我”的合作者;而“练习会话”必须两人完成,所以这句话中的“山田”就是“我”的对手了。这个区别有时并不显得很重要,但有时是必须搞清楚的。  
4 h+ ~2 e& B0 e    例如:「解放前、中国の労働者階級は、農民階級と一緒に帝国主義者と戦った。」  
. X8 r! Y, A! M" G    译为:“解放前,中国的工人阶级与农民阶级在一起,与帝国主义者进行了斗争。”  0 i% }1 g) ?7 V% c) Z
    这句话中,“農民階級”是“労働者階級”的合作者,而“帝国主義者”是“労働者階級”的对手。  
7 l, w' Q; i. k. f7 i . X/ I4 i' i1 A5 R+ l" x2 H
②称谓内容  
" F8 Q+ r) i- T" N    接续方法:体言+と言う  
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例:「私は孫と申します。」  
8 A% m9 z  {5 h8 f% C+ y2 W3 T2 y5 q3 h: [    译为:“我姓孙。  , q. Z, D" @6 K- b
    「これは電話と言うものです。」  
$ d5 o9 P8 a( n% K, Y' R. t    译为:“这是称作电话的东西。--这个东西叫电话。”  
( W9 {' p1 D0 a$ \" X' c    这是给某个事物下定义的句子。- W! \5 V0 h( a* _$ i, v
  $ c, [( q. x& B& T5 x
  ③说话、思考等的内容。  , h! `( \9 w+ v
    接续方法:句子+と言った。(思った。)  0 ?& o3 ~; V1 Q5 R* H6 }
    6 K9 \2 x/ S8 \8 H' v8 x5 d/ Y5 I' M' W
例:「先生は明日テストすると言いました。」  
$ t( o9 E- f4 V) Q    译为“老师说:明天考试。”  ) v! h6 k9 I5 H- U, V' B5 Q* z
    一般地说,格助词只接在体言后面,但补格助词则不同,可以接在句字后面。
( y1 V/ k. r& t2 G  4 n9 v% @, }& |+ K& D
3.接续助词  
5 K) F) L4 `; F( L    接续方法:从句终止形 +と、+主句。  
$ f! @: D- u6 Q- n- Y* W    用と连接主句和从句时有两种情况:  4 d0 ~8 o. ]! N$ T' y6 P( b
    恒定条件,译成:“一……,就……。”  
! |; K9 `4 }' _0 m. h; ~    假定条件,译成:“如果……,就……。”
$ v! J. x9 z$ ~6 Q& f  
9 O4 r- m8 C* s9 q) I    例:「春になると、花が咲く。」  
& n) c5 x  A8 m! d5 h0 u    译为:“一到春天,花就开了。”   
( l8 K' \4 f% [; t    「試験が無いと、あまり勉強しません。」  
" Y9 [0 }& p) }    译为:“如果没有考试,就不大学习。”  - c0 G# i- O  p, h" j4 Y
    接续助词的特点是:前后都是句子,而且一般各有各的主谓关系,能够与补格助词区别开来。  , g% @8 _/ }, b
   
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