日本小学生作文攻关·变成橡皮擦了……囧

凯蒂

在日语的学习过程当中，特别是写作方面，很容易出现中式日语，那么其中最大的原因就可能在于没有理解日本人的思维方式，现在就从日本小朋友出发，看看他们的写作吧！

「夢と現実、どっちの話？」  Y.A
（なりきり作文～消しゴムになった～）

私はある日、なんとなんと、消しゴムになっていた。私は（なん
で？）とビックリで、何が何だかわからなかった。、
それから、私の持ち主は自分だった。
（なんで私が？）
と思ってると、消しゴムじゃない私は、学校に行き始めた。私は（どうしよどうしよう）と悩んでると、筆箱の鉛筆とかが「大丈夫」と言ってくれて、ちょっとあせってたのが止まった。
そして、授業が始まった。私は、
（大事に使われますように）
と願ってたが、大事に使われてなかった。私は、とっても痛かった。
（これからは、もうちょっとざつに使わないことにしよう。だって、
そうじゃなかったら、またこんなことになりそうだから）
そして、私は元に戻った。そして、私は、消しゴムをざつに使わ
ないようにした。でもそれは、夢の中の話だった。　
でも私は、
（この夢を見てよかった～）
と思った。だって、本当にこんなことになったら嫌だもん。
そして、このことをみんなに話した。
「でも、本当の話かもよ」
と言われ、（それもあるかも）と思った。
「じゃあ、タイムスリップだよねー」
私たちは、とても盛り上がった。
（じゃあ、あの日は何日だったっけー）
と考えてると、昨日だと思い出した。そして友達の一人が、
「じゃあ、あんときの消しゴムは、あんただったんだ」
私たちは、また盛り上がった。

解析：

1、“大事に使われますように”，ように表示的意思较多，一般都接在用言终止形、体言之后，“好像……；正如……那样；为了，以便”，在这表示的是愿望、请求、劝告等内容；

2、“あの日は何日だったっけー”，终助词「け」，一般都以「た（だ）っけ的形式，只用于口头谈话方面；表示回忆、加强语气、疑问等。

947153019

我那天突然变成橡皮擦，发生这样莫名奇妙的怪事，我（为何）惊呆了。随后我又变回了自己，思索着我咋会?不再是橡皮擦的我去上学了，我苦恼着咋办咋办呢？铅笔盒中铅笔安慰我说，没事的，有些操之过急而已，随后开始上课，我心里想着要谨慎使用橡皮，但还是胡乱擦橡皮不由得心痛起来，接下来命令自己要珍惜使用橡皮，据说再浪费橡皮的话将又会变成橡皮擦，于是我又变回原形，接下来变得节约橡皮了，但这是梦中的情景，却真高兴做了个好梦，如果梦成现实那就麻烦了，于是告诉了同学，也许真有其事，我也暗想也许吧。不会时空反差吧，大家开始踊跃发言，那么那天是几号呢，想了想啊是昨天，一个朋友问道，喂那时的橡皮真是你变的吗，伙伴们越谈越来劲。