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日语动词连用形
6 f) j8 y4 ]' X' @# L7 O
/ Y. [1 `6 B3 @1 变化规则6 o, `, O' w; k3 l( ^" X+ m
① 五段动词:
; @ z/ ~& j; a- m z! Z6 \; S a:动词词尾变成其所在行的い段字。(又称连用形1)5 d! F- o0 P1 i
b:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。: k6 f9 {8 c& h+ P, E* [
② 一段动词:去掉动词词尾中的る(同未然形)。
) m. p# @( m, c$ d/ @6 l2 r ③サ变动词:する变成し。する==し。勉強する==勉強し。: a, ]' Q" [# p# l( X) a
④カ变动词:くる变成き。来る(くる)==き8 B# F8 U p) e% M- T/ l) @* e
% f* ^, {( E. Z/ i8 q& T8 H6 J2 各种实用例
0 n+ N+ ^; C, l0 j% j; r2 O ` A连用法:
5 g' g% G* U: U3 D" l% @ ?4 y- ~* l- V
a,连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词。 Q8 S- w+ K9 w, v
① 読みかけた本の頁に印をつける。“在读了一部分的书页上作记号。”& E, y- A) Y" i2 w+ f4 A
② 食べおわったら片づけてください。“吃完了后给收拾一下。”
, Q) W2 W1 X9 @. T: P/ w ③ 勉強し続けるためには丈夫な体が必要です。“为了继续学习,需要健康的身体。”
4 B8 d$ o# B# G0 @ ④ 来遅れたら待ちませんよ。“来晚了,我可不等你呀。”
: g& g1 _7 \5 ^. S1 W9 i: K( d3 a) W$ C5 M1 u6 U; ~
b,连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词。
8 B) J e9 O5 u ① この万年筆は書きやすいです。“这只钢笔很好写。”
" c g. P. H1 u) \0 F9 m2 Z ② この服はとても格好がいいが、非常に着にくい。“这件衣服很时髦,但是很不好穿。”
, i% ]: F( I9 I: ~6 ]% s0 Q ③ この部分は把握しやすい内容だ。“这一部分是很容易掌握的内容。”
6 p% s2 r$ N6 m3 S7 X( B ④ ここはなかなか来にくい場所である。“这里是很不容易来的地方。”
* b( c4 [7 Y2 ]2 C Y9 X
( M6 @% T3 f4 a& T/ U% \! g" vc,动词连用形2+て+(狭义的)补助动词。
! d( w" ?* @ x% L U9 h4 D3 } ① 兄は今本を読んでいます。“哥哥现在正在读书。”
* x1 g! M% p* n2 O+ k" W ② 美味しいので、全部食べてしまいました。“因为好吃,所以全部吃光了。”( M6 w& R) d; h' z8 D' X% w6 \9 @: [
③ 友達が来るから、部屋を掃除しておきました。“因为朋友要来,所以我把房间收拾干净了。”, c5 z" ~1 _* N* S. t
④ ここへ来てみてはじめて此所の立派さに驚いた。“来到这里,才知道这里的壮观程度。”* e4 ^5 n. `+ f' T
/ g7 j0 v0 i* t, w2 x; G0 \% Rd, 连用形+名词构成复合名词。
8 t7 W, _. B& @ ① 読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど無い。“书很多,但是真正读过的,没有几本。”5 b% {8 L1 J0 Z1 o, _# Z* j
② 忘れ物をしないように気を付けてください 。“请注意,不要忘掉东西。”& F5 {( d( ?7 m h& M" U; F, y
& H( y! J8 z8 l
B,中顿法:2 D- N* ?7 [0 f1 u7 W7 H$ y8 c
连用形。
5 I K& H% a) \" `, Q) ^" R g1 o
+ g9 T) G3 z3 U. W7 ra,用于连接2个单句,使之变成一个并列句。
5 B4 I$ x2 D4 d, g) c7 o P ① 雨が降り、風も吹いている。“又下雨,又刮风。”1 Q8 F: q9 F' ?& [
② ご飯も食べ、御酒も飲みます。“又吃饭,又喝酒。”1 t" m8 f- z4 H0 C# q
③ 日本語の勉強もし、コンピュータの勉強もする。“又学日语,又学计算机。”
: C( Z8 H" ?# `& k9 }. u9 v U2 J; W ④ 山田さんも来、田中さんも来た。(一般用来て)“山田来了,田中也来了。”; } L2 S5 u0 q4 S1 M) k# K/ ]
0 Z' [7 K: m& F6 X5 f! W
b,用于连接2个单句,使之表示2个连续的动作。
; S* f+ E6 g! a |4 Z ① 朝起きて、歯を磨き、顔を洗った。“早晨起床后,刷牙、洗脸。”5 Y0 ~- ]) q* S4 E3 j" ^! n
② ご飯を食べ、お茶を飲んだ。“吃饭(后)喝茶。”, A# P7 |* V, ~+ E) M7 v8 A3 K
③ ラジオ体操をし、ジョキングをした。“作广播操,再慢跑。”: h6 r" t/ Y/ d# s$ ~1 g$ m8 i
④ 鈴木さんが来、公演をした。(一般用来て)“铃木先生来了,并进行了讲演。”
* N- N5 V- Z# Y3 v4 _" O- Y R. |/ `& I: _0 `5 h
c,表示动作的状态\原因。( k; O+ [! d s
① 傘を持ち、出て行きました。“拿着伞出去了。”
; w( f s7 m6 y+ t+ X. F ② 見たい映画を見、満足しました。“看了想看的电影,所以很满意。”! ]/ Y; w- Q, z+ @
③ 先生が説明をし、皆は分かりました。“因为老师进行了说明,所以大家都明白了。”+ k7 O4 S$ q+ u( A% V' l
④ 林さんが来、とても賑やかになりました。(一般用来て)“因为小林来了,所以变得非常热闹起来。”
8 ~+ ^3 L# x" r% F% L% j1 h& V6 {3 {9 h4 _7 i
C,名词法:& T+ {3 s) E, x7 A3 ~8 Q& q
一些动词连用形=表示动作的名词
) a- I" f% D! Q, M& l6 B7 P0 l
1 D: m4 @; W3 L+ v) z7 Ma,单独的名词2 w+ @8 Q4 @% q; Q1 K' H
① 変なことを言って笑いの種になりました。“说了不得体的话,被人当成了笑料。”$ e+ z+ j p" P8 R5 I
② この店はつけが出来ません。“这个店不能赊帐。”7 \$ ?8 f d0 g- F m
③ 新疆の少数民族は踊りが上手です。“新疆的少数民族的擅长舞蹈。”. E2 b# _0 \0 J2 t# U8 H
* ], O, T9 Y; m. k9 C1 \
b,动词连用形或形容词词干+动词连用形(名词). y) U: }9 V# | Q B! ]" @. ?4 b1 F
① 読み書きはできますか。“你会读和写吗?”& e5 d4 ^9 X( F3 d6 e `
② 早起きは体に良いです。“早起对身体有好处。”! J0 D9 h) A1 Q1 Z
③ 行き来ともにバスでした。“来回都是公共汽车。”
( X) G) r8 O# I( q; v: a" g) P4 u
D,来去的目的
1 M9 M9 @8 K+ `, ~& D* P 连用形+に+来去动词
1 R+ j; H8 ~: E; g) ~. i6 |5 d1 A. u9 C/ V. t3 l! _/ g5 D
① 食品を買いに行きます。“去买食品。”2 N# f. g( d+ y( k6 F8 W# U
② 本を借りに図書館へ来ました。“去图书馆借书。”1 w t0 [+ L) R
③ 運動場へ運動をしに行きます。“到运动场去进行运动。”
: S- P) i) _* u( c% B$ C$ ?- R
* l4 j* c& S4 j0 F* J7 O: ]9 fE,部分助词的要求:
4 t3 ]4 w; W+ Q, X+ m. h; D 连用形+ながら、つつ、つ、しだい。$ G: I6 ~5 r* v0 y @* j
, k+ k4 \; V( h% a2 c① 本を読みながら食事をする。“边看书,边吃饭。”
7 @8 G1 S/ T, c: y: t6 Y7 j ② 悪いと知りつつ、返事を出さない。“明知不对,但是就是不回信。”
% S! @6 i. d4 r h, ]2 d( r/ E ③ 世の中は持ちつ持たれつである。“人间是相互支持的。”
. L) i# c# A8 ?! T ④ 出来るかどうかは私のやり次第である。“能否成功就看我的劲头了。”
, l, |! s! h8 ?9 |6 |; Q b
* A! d2 _. W* Q) {- s6 P3 SF,部分助词的要求:* s3 B9 _0 r' s9 y' L0 w# l, R
连用形+て、たり、たら、ても、たって(五段动词音变浊化)
1 k! P$ \ S0 C, @% ^, ?- k" ^$ _% f9 e9 U9 M6 h% t" J
① 町へ行って買い物をする。“上街去买东西。”
: @6 {; O8 U; d( d5 Y$ H ② 日曜日には音楽を聴いたり、小説を読んだりする。“星期日,听听音乐,读读小说。”
* X2 C! k; b/ F( k6 ^- q' o ③ 北京へ行ったら辞書を買ってきてください。“如果你去北京的话,请给我买词典来。”: l2 e/ q4 U) p/ U& {
④ 雨が降っても明日の運動会は続けます。“即使明天下雨,运动会继续进行。”0 C" P0 a9 Z# L& l5 H
⑤ いくら勉強したって、良い成績が取れない。“怎么学习,也不能取得好成绩。”5 B5 n, t" B, E7 F) u
& V& u0 v1 A* t" NG,表示愿望:
' p" D" ?: v2 [2 b 动词连用形+愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。
; |5 C0 y& S9 }3 Y6 i( k
6 k- H" P) C: h* ]7 ba,直接表示时愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。
/ N$ q! S% N Q' X P ① 私は外国に行ってみたいです。“我很想去外国看看。”
& n- f; s. l" P0 S* }. f ② 李さんも行きたがっています。“小李也想去。”# w1 X0 o! a0 g5 s6 Z
b,后面有补充部分时,别人也用愿望助动词たい。; A6 ]& J2 b, i6 g+ U, q
①李さんも行きたいと言っています。“小李说他也想去。”
5 B3 F8 \% ~- M" U6 [ ② 両親に会いたいと友達への手紙に書いています。“我在给朋友的信中说很想见父母。”
" ~& l1 o3 ~9 N ]- v; L" @- ^1 K c,暂时不可能实现的愿望(想入非非)只能用愿望助动词,不能用“打算”的形式。
0 A! G% Q- {# `) v2 G3 [6 R ① 私は月の世界を見たいです。“我想看看月球。”: o, J+ @+ E- e( \! c$ O
② 王さんは海底山脈が見たいと言っています。“小王说他想看海底山脉。”: }. v: d: B) }/ P2 [
4 n% Y& M% `" ]7 [ P
H,构成敬体句:, d$ M3 ^+ S- c. t2 |
动词连用形+敬体助动词ます。1 q+ m+ H- Z' d% C* w1 A
+ z, k5 Z4 M" s1 z. w) W" w5 \① 私は山田と申します。“我叫山田。”# A; ]4 K( Y% ^8 c. _* Y
② 先生はもうお帰りになりました。“老师已经回去了。”
( j/ @* s6 g5 V d3 `3 o+ a ③ 明日猛君は来ません。“明天阿猛不来。”
) f& O1 B' n" i4 Y ④ 今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。“今天工作少,所以不累。”
6 q, w0 {) o. I% O, g; X/ Y' ~: ?8 u2 m2 j6 R0 z. ^. b
I,表示过去或者完了:
$ n( ]: w7 X7 I' ^" M: n 动词连用形+过去助动词た(五段动词音变浊化)
1 T$ X5 L8 c5 ~* a6 R3 Z4 X3 |4 ~4 V
a,表示过去的事情,肯定和否定都用过去时。
1 ^' K; }: {: G( v ① 昨日は雨でした。“昨天是雨天(昨天下雨了。)”
$ ~* f$ J& P3 N- m9 r! q, _, P ② 昨日は雨が降りませんでした。“昨天没有下雨。”& K8 R4 c1 n2 e) m# v% M9 K/ f
b,表示完了,完成了用过去时,没有完成用现在时。
. R+ h- A$ ^' S2 `2 z+ t ① 今日は一日雨が降りました。“今天下了一天的雨。”
! V2 Z$ }7 O" r) r8 q6 l ② 天気予報は雨だと言っていますが、まだ降りません。“天气预报说有雨,但是还没有下。”
/ r0 M0 S' h. H, {5 Z& X0 u2 k" e* Q5 M
J,表示好象、差一点:
4 B6 R( W" q! a$ }" `+ A& o; m. S 动词连用形+样态助动词そうだ。+ N5 r! k2 n4 k5 S: U2 B' f
m3 e$ Q" n% x# B& I
a,表示动作好象要出现。9 s+ } P/ u2 ]' {6 G
① 今日は遅刻しそうです。“今天有可能迟到。”( p% S* Z: J5 U! h. ~0 k
② 今日は雨も降りそうもないです。“今天不象要下雨的样子。”
/ ]: B6 {0 l0 j" ]- \ b,差一点出现的动作
. G) u9 E, @) @& @2 i/ W1 u+ e ① もう少しで車にぶつかりそうになりました。“再差一丁点就撞车了。”( B/ W, D0 m2 n5 W5 b4 z4 u, K
② もうちょっとで遅刻しそうになりました。“差一点点就迟到了。”
+ X- | n+ I4 r C1 ]& v0 g9 y4 J/ s3 o% P1 e4 }; a) D
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