咖啡日语论坛

 找回密码
 注~册
搜索
查看: 8843|回复: 0

格助词「に」的用法总结 微信公众号:WYX日语

[复制链接]
发表于 2015-12-4 13:41:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
WYX日语微信公众平台每天为大家推送日语学习、日语考试、日本文化、日本动漫、日本留学・观光、日企文化等相关信息,注重语言的实用性和趣味性,提高日语爱好者的日语能力,全方位多方面帮助大家掌握日语语言,了解日本文化。
6 b' x* L: K1 E- `; Z$ I1 Z2 f: t- u; H1 g
% g! }# x: q, l+ U9 ]: H: g
格助词に接体言、形式体言、用言连用形、动词连体形。* ?! @  Z; i. Y1 C0 b7 D0 W% ^( ]
例:買い物に行く。7 ^' ^$ A" ]9 v
  私は二日おきに日記をつけることにしている。

( `, Q  K# ?$ J3 P2 L# v' ]0 t6 V+ p/ W, G/ P
一、表示人和物存在的地点、位置及场所。
/ P; D9 P" D/ _: w- N* t1、使用的动词多是存在动词。# n3 V. b9 Z( _1 r( m+ L& {
例:私に兄がなく、弟が一人います。
! V* r7 b: k* m2 x: p4 h% t2、出现动词。
9 j% T* s7 U, c2 a% w# z例:運動会の朝、運動場に花火が上がった。- [. A2 M- P- h+ ~+ b
3、所有动词。
; i5 B# T' a2 ~9 T; s4 Q例:私は宿舎の二階に小さな部屋を借りた。& O* [1 i7 n- A! I7 D
4、感知动词存在对象。- I  }- K* ?6 W" _2 g- {+ Q7 s& x5 _
例:体に寒さを覚える。
6 x* ?- ?2 s( _- n. E3 h+ N8 k, Y5、存在方式他动词往往表示变化结果的存在。
7 X* R6 B2 w( `  X例:百貨店では、ショーウインドーに品物を飾る。# L& Q& A9 _4 J/ h
1444708948239471.gif3 }2 P* e' S6 N# T$ ^. X
二、动作进行的时刻。4 b* t1 L( M6 j" I& o: a% I' ?3 [. a
例:私は毎朝六時におきます。, o3 `; T6 ^" }3 H
1、先、今、来、毎等表示时间的词后一般不加组词「に」。
. y5 [3 ~( B, p. \例:李先生は来週、南京へ出張します。$ x3 {( m5 [& _/ P. j/ i  q
2、時間、週間、月間、年間等表示时间的词后一般不加助词「に」。- V& c# `, n5 O. Y0 l
例:学生たちは今年六月一日から工場で三週間実習する。
( w  o" h! G9 _0 y) `, [0 ^3、表示动作的到达点(归着点)。
" A3 `- w& E, `) i' m7 D例:黒木先生は昨日学校に着いたばかりです。
8 B  R$ `6 d; X/ e% S/ I6 Z6 W4、动作的目的。' N0 Q' B9 q8 U$ z# s
例:今週の土曜日の夜、王さんと一緒に珠江の夜景を見に行こうと思う。% ^; j( d% N( `4 x! k
5、变化的结果。  _% X  o/ {6 ]5 B
例:人口が100万から120万に増えた。7 p& p$ F. u( O: D- k0 O. J& U
6、动作的对象。
. h4 n  ?, ]' R9 f0 [9 o* {! j% ?例:李さんは今教室で友達に手紙を書いている。
8 ], }. \, y, M. V8 b: {# @. Q) j7、被动句中的动作主体。& A. A2 F0 d& w4 O" I7 P
例:李さんは先生に作文を褒められた。5 i$ e5 a) H6 I! U, @
8、使役句中的使役对象。
& K0 ?1 I2 \3 F6 D9 P1 m例:先生は李さんに答えさせる。
' ~/ U/ Y$ v) D0 U$ P  V1 c3 {% B9、名目、理由。1 Q8 x' }% B( Y  H
例:病気を理由に会社を休む。
4 r- k* C9 |7 w' l# a. V6 }10、并列、添加。9 C5 C  x8 H+ l8 T* e
例:机の上に、本にノートにブールペンはある。# C& n: \1 n$ i2 j2 u; K& @3 Q) F; D
11、表示比较的基准或对象。
3 D( A3 I2 q6 \: b2 t; n例:当たり前のことをしただけだ。御礼には及ばない。. S* Y' W8 ~1 Q2 ^) K
12、形容词表示某种状态时的比较基准。
+ y# F1 @: I+ z/ V0 G% M" M例:張さんは日本の歴史に明るい。
/ h* W* j: V% d5 m1 H& z13、形容词作谓语时的比较基准。
0 _0 Z5 b8 u8 N- t6 z例:この本は私に必要だ。
1 x9 F8 W0 h( J8 z# L3 u14、表示态度或心理现象的自动词的对象。
+ c& r; y- ~$ M" n& K. h7 w例:私はあなたのやり方に反対する。
' b2 y, u$ `( P3 n/ r15、生理现象的原因。
. R, x+ K% N7 s例:あまりのいたずらに腹が立った。
* P' {( O! K: q1 w" }; {下面例句表示生理原因也可用「で」。
* }2 C9 S6 s. L( d+ s& [例:人生に疲れて、自殺した。
4 f5 G! @( I9 N7 z16、自然现象的由来出处。
1 L2 Y' o  p5 d/ _) Y4 ^例:海水浴へ行って日に焼けた。
% t* q- ]6 g7 ?. K. K; E* l/ V17、视觉的客观表现。
0 i9 j! ^. q, p: B2 I- n例:好むラオその村は地図で見ると、近くに見えるが、歩くと三時間ぐらいかかる。
0 k9 e1 a0 s: ^+ ^: m18、动词连用形加上同一动词表示强烈的意愿。7 v0 T3 G1 T  C: i% k3 [
例:降りに降った雨がやんだ。5 i/ I4 ]5 `! |5 M. v
19、动作、作用的状态。) _" p. W+ v% B/ W0 {! J
例:新道と旧道は、村はずれで直角に交差している。
( g) n' _! _; h. a20、表示对主语的敬意。
3 |6 J8 h0 @9 O例:先生には、益益御健勝でいらっしゃること図存じます。
/ P  @1 V: G+ J  J  c' n21、具有能力的主语。
% u; x; n! u' A+ R, ~9 f$ [例:君にはこの単語の意味が分かりますか。+ k" o% C9 o) U" Z* b  C8 H
22、「お动词连用形」、「ごサ变动词」+になる 构成敬语表现法。1 |, m( p% i8 h4 ?0 r( V2 g3 s/ z
例:今日の新聞をお読みになりましたか。

评分

1

查看全部评分

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注~册

本版积分规则

小黑屋|手机版|咖啡日语

GMT+8, 2026-10-22 06:08

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表