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~~忽忽~今天找到好东东~~一起分享吧?!!!

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发表于 2005-1-29 17:28:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
很多哦~~~要用心看歪~~
. R$ _$ w% O+ T+ `7 H+ C0 |8 \" l* y9 o! C4 T% l

; N! x6 T, f; y第一课 判断句 
( Y+ F7 f; q2 ]" T8 _  在日语中,凡用体言加指定助动词做谓语的句子称为判断句。
5 C! m+ ?6 J. q+ A0 G2 O: R# h它的构成形式是:主语+谓语。
8 D- R5 ~2 S; B2 \" [; W* q2 Y" c$ T* _7 R- [$ d5 ?
例如:! x5 L6 y* l- h7 ^4 C2 h/ O
 1.これはなんですか。 这是什么?       
6 b' R5 l  L9 ~" M  B6 R" b1 f5 I 2.それは本(ほん)です。 那是书。; D7 }/ j( |& W. K
 3.あれも本ですか。 那也是书吗?
2 O5 X/ B$ w' a 4.いいえ、あれは本ではありません。 不,那不是书。
3 O& w, X4 o' g4 M
! k1 x& A" k* M* o7 Y8 k* D; j8 A句型
$ b% I/ r' a3 J0 }) a: |# L8 q···はなんですか。 ···是什么。; J. H9 T4 x, D0 t
···可以是指示代词,也可以是名词。
, L6 {7 N5 n1 Z! z" S6 `AはBです。          A是B.
$ G; o4 Y8 W  e3 R# zCもBです。          C也是B。" K* O5 O3 y1 o+ O6 e
DはBではありません。     D不是B。 
1 i' W" |: s% I& s' }) k 7 E$ w. V) c$ n  R8 G) u3 R( j
  在日语中,表达···是···的时候,使用"···は···です"这一句型。这种判断事物是什么的句子叫做判断句。句型中的『は』是提示助词,读做『わ(WA)』,附在体言后面,表示句子中的主语。『も』也是一种助词,接在体言后面,构成主语,而且表示『同样也是』的意思。句型中的『です』是判断助动词,相当于汉语的『是』。『です』接在体言后面共同构成谓语。8 ^3 d1 p* b6 J) t3 |4 C
  表达···不是···的时候,使用"···は···ではありません"这一句型。句型中的『ではありません』是判断助动词『です』的否定式,相当于汉语的『不是』。% S) M6 G" K5 h2 w. d+ f- w
  句型中的『か』是在句尾表示疑问语气的助词,相当于中文的『吗』。 指示代词
4 B* h' a- K- r# k, E$ r/ P  指示事物的代词叫做指示代词。按十品词分类法,属于名词的范畴。指示代词分近称、中称、远称、不定称四种。 
: z# I4 W$ x0 l0 b% ]5 E8 k, V3 Y" f, E9 X4 U
1 ^7 u  Z) P+ y  L% o

# @, ?8 S: h' \' h* j6 K/ h
- S& X- Y( \( V5 {) J
2 j0 e% X4 |' @* e8 c
# |; X' o) B7 g3 f. M, [  b ' N- I, Z' [  ?  G

! V1 v0 H+ R6 \' o * u0 |/ z; ~4 i1 F- V! q1 ]

7 l# h( J% b8 V1 o/ W$ p! v  『これ』是指自己身边的事物,故称为近称。『それ』和『あれ』的区别是说话的人感觉较近的事物称为『それ』,故叫中称,不在自己的身边也不在对方身边的,感觉较远的事物称为『あれ』,故叫『远称』。因为在中文中并没有『それ』和『あれ』的区别,因此在使用时要特别注意,不然会引起各种误会的。表示疑问或者不确定的事物一般用不定称。指示代词后面跟有名词时要变为『この···或者その···』等形式。
( g+ i' O6 H% z8 C8 w3 F/ V) v% ~: Q# j1 q8 Q: g  k8 ]: d
豆知識(まめちしき) 5 V( b; y. R, N1 S( ^. v$ J

+ Q9 m/ M6 D! J9 F; `3 ^( e  日语中的汉字有『音读』和『训读』两种读法。模仿汉字读音的读法称做『音读』,按照日本固有的语言读汉字的,称做『训读』。
2 l5 [( f( @1 [3 V0 q' b% k2 T4 f7 K, }7 O# ^( t
例如: 音读:山川(さんせん)    训读: 山(やま)2 }9 Y- S! j5 ?+ s3 X7 ?
       恋爱(れんあい)        恋(こい)7 ?, U( e# ^/ }) S% e( T# q' D
       东京(とうきょう)       东(ひがし)/ Z2 o* c0 _1 U  |6 [0 k* d
       冬季(とうき)         冬(ふゆ)
( ~  K: J+ ?0 Z: F: P$ H) X5 W# O  \: V7 h$ G* |
  由于中日两国使用的汉字都在发展、变化,因此,两国所使用的汉字在字形上不完全相同,使用时必须严加区别,不能混用。& ~' m, ?" P1 b: @. Z, }7 F7 E

8 U/ ?# t8 O- O* F" h9 \例如: 日文汉字:労働(ろうどう)   中文汉字:劳动  H& z2 {# U; }* u3 Z
         団結(だんけつ)       团结
( M2 g* j, w4 y) \         発達(はったつ)       发达
6 w6 _% w/ [- W- I/ R2 h0 p         澤(さわ)           泽" }. |5 }% l# \" }2 }7 {
         広(ひろ)          广! \8 |6 i6 X0 `
         売(ばい)          卖
) p- I+ z$ Y0 s9 m! q- q* V' L* K' t  J
  同时,日语中的汉字词汇有的和汉语词汇相同,也有不少词和汉语的词义不同,不能望文生义。
! G- ]5 n: P, T
( g! v* N( e- X' [, [; z/ o例如: 日文:自動車(じどうしゃ)    中文:汽车
* i$ O! y9 y: C7 u0 K. t8 _       汽車(きしゃ)          火车3 G  G# d8 m+ c4 X; L. `0 V
       手紙(てがみ)          书信
7 \( N4 {0 U0 j! C/ y- I       母(はは)            娘9 Y8 O* l* d0 ]1 s) y9 N
       娘(むすめ)           女儿  J) Q7 n, |: i, o! I. ?- o
       ベット             床1 u0 d6 e- p& V0 I. }
       床(ゆか)            地板
8 w9 O: c1 P- k  K       皆(みな)            大家2 T, r' H6 X% X" B2 ^5 @
       大家(おおや)          房东
+ Y& c. P5 `9 }       勉強(べんきょう)        学习 9 v2 p: ~. a' d" P

$ V2 k6 E) [1 h8 y- I; p# d0 ^8 \  f  s7 g7 c; Q1 }- b; d8 X
第二课 叙述句
% y" F3 n, D! }! A1 N1. ―あなたは何時に帰りますか。
! n; x1 C. u7 c/ p$ A4 Q. e ―私は六時に帰(かえ)ります。4 b8 \! F) r0 D7 @+ b
 ―你几点回去?  M  U5 b( ^  n- Q& P7 L
 ―我六点回去。( a0 @  V5 ]& z8 d) h0 M

9 x4 Z1 W/ D5 O& x4 V/ L0 z- _: c! p* e. n5 ], |# [
2.―あなたはどこで新聞(しんぶん)を読(よ)みますか。
! M) \( P0 U- e# z ―私は事務所(じむしょ)で新聞を読みます。
1 N* |1 F, G5 { ―你在哪里看报纸?+ W- T6 R% X  C
 ―我在办公室看报纸。1 S& j6 U9 H3 o8 G( G- e

* S/ a$ U6 ^! i
- v. n0 ]" a7 K9 ~7 U! W' S3.―あなたは日曜日(にちようび)に出掛(でか)けますか。$ h7 M: K% m& x5 y: v/ T- |
 -いいえ、私は出掛けません。& }3 Z0 n' d- }: i
 ―你星期天出门吗?  l" Y/ E) m7 k8 l. e
 ―不,我星期天不出门。9 c1 {9 O0 M3 \3 m0 x
/ x9 I3 Y5 y0 [5 B

( Z4 y. I% d0 f( R7 X. E$ N4.―あなたは毎朝(まいあさ)六時(ろくじ)に起(お)きますか。
" E, m4 E& s. |1 _# E ―いいえ、私は毎朝六時に起きません。七時(しちじ)に起きます。
# w$ g5 Y+ h/ P3 Q5 D5 H ―你每天早上在六点钟起床吗?6 ~% n  j: H$ e- i
 ―不,我每天早上不在六点钟起床,我在七点钟起床。 ' F# X6 i2 U; ~& a: u# B
$ K8 C8 i7 s. \- r# s
5 Q# A; _8 Y7 B9 V
句型:
2 T4 R3 H/ i6 p6 N+ W  ……は……ます。……は……ません。& X; [3 ^7 c: G& R1 i3 p
( q) X$ T& V4 `- P% P% v# F
 在日语中,表达『谁做什么』的时候,使用"……は……ます"这一句型。句型中的『は』是提示助词,附在体言后面共同构成主语。句型中的『ます』是助动词,接在动词后面,共同构成谓语。这种用动词做谓语,叙述人或事物的行为、动作的句子称做叙述句。它的构成形式是『主语+动词+谓语』,或者是『主语+宾语+谓语』。
6 G% K; [( L% `, v6 ?. N$ M( [ 在日语中,表达『谁不做什么』的时候,使用"……は……ません"这一句型。句型中的『ません』是助动词『ます』的否定型,相当于汉语的『不』的意思。* s& R3 z6 q6 N# ?) q
! W$ U' h( g9 X, p6 E$ q
格助词$ n3 s/ l( k4 v
: A. r: F+ X! O* D$ R- a
. q2 u; ~1 R+ n& \3 l" n6 p6 ]
1.格助词『に』在这里附在体言后面,共同构成补语。『に』的用法很多,但是在这里附在表示时间的体言后面的『に』,表示动作进行的时间,有时可以译成『在』。) p1 v- D* T. j

: _* f8 R: j4 Y! X2.格助词『を』附在体言的后面,共同构成宾语,表示动作所涉及的对象。『を』有时可译成『把』,但一般不必译出。
; Y+ Q% F1 t2 U7 Z( A$ I) c
. E1 k# a! G6 ^7 j" h3.格助词『で』附在体言后面,共同构成补语。『で』也有各种用法,但是在这里表示动作的场所,相当于汉语的『在』。% H. d8 q1 X3 b8 z
 例如:彼(かれ)は毎晩(まいばん)八時(はちじ)に家(いえ)でテレビを見(み)ます。  0 C# Z* f2 c' \
  他每天晚上八点钟在家里看电视。
9 k& \! n7 ^) o1 u8 f0 m. L( S" a1 c* _% u- L
4.『も』是提示助词,它接在体言下可以使刻体言构成句子的主语,意思相当于汉语的『也』。
; u; f- b! R$ b5 {5 s  例如:あなたは大学生(だいがくせい)です。 你是大学生。
' k" [7 [. I2 N8 i$ U3 A     私も大学生です。    我也是大学生。
1 K/ D1 B( X: b3 v+ U( t     あの人(ひと)も大学生です。 那个人也是大学生。# `; e) |( v4 K9 p6 D$ K% w

, E; }* a( w4 H- Z5.『と』是并列助词,可以并列几个主语、补语、宾语等,表示动作的对象或共同者。意思相当于汉语的『和』、『同』。2 r8 }: D, f7 @- @" ^# l4 e+ _
  例如:私もあなたとあの人は皆(みな)大学生です。- B8 K3 B/ d1 }& }  b
     我和你和那个人都是大学生。
/ |. l" v3 z0 b第三课 描写句
" ]& z' l# c1 r. ^  J6 r% y1.描写句的构成形式
+ Y" G4 }' x) a; K7 | 凡用形容词做谓语的句子称作描写句。它的构成形式是:『体言(主语)+形容词或形容动词(谓语)』。
& |* c- g4 s, X2 O5 x例如;今日(きょう)は涼(すず)しいです。; ~$ \; B9 \' `; m$ g
   ―今天很凉爽。
$ k' N5 }2 G7 M   京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
& W6 g1 o) P2 l; [  ]. T   ―京都的街道很美丽。: V% d: o: a7 }& R7 P* }
8 a% b3 e0 C: _. R% ~
2.形容词
5 V/ C0 i; ]: U" {: w7 G( } 形容词是表示人和事物的形式或性质的品词,是『用言』 的一种。日语『用言』的特征,在于有词尾变化,所以形容词也有词尾变化。它可以用做『修饰语』,也可以用做『谓语』。做修饰语用时,既可以修饰体言做『定语』,也可以修饰用言做『状语』。 ) ?0 H% q! J6 a' {% i% e
例如:富士山(ふじさん)は高(たか)い。" K' ?1 _3 B  t, x$ y2 Z  ^
   ―富士山很高。
  m6 ]$ ]4 }7 E: ~- q/ c' d4 Z. q' G   山(やま)が高くそびえる。+ i/ j# y! ^3 n5 Z7 O$ J5 [2 b
   ―高高耸立的山峰。. k5 Q- W! N! O

2 I( A6 W# w% z9 O3.形容词的活用(变化)和它的基本形
6 z8 Q6 A) _, e! B1 \+ t4 I 日语的形容词是由词干和词尾两部分构成的。一般词干不变,词尾有变化。通过词尾的变化(或再连接其它成分) 来表示一个形容词在语法上的各种职能。它的变化共有五个形式―未然形、连用形、终止形、连体形、假定形。
! |+ Y0 o; s- P5 h9 N
8 @8 z+ o, G) H+ h3 j; E 形容词变化(活用)表及其用法。
$ o- ~: ^9 d* k: Q% i1 E8 t/ Q
% G0 [9 h+ d7 x; F4 M $ ^4 _. m* O. f0 h( G3 z! v' h
3 W1 r8 ~9 u# B, L9 k

9 J, r* Z- m1 n3 z8 x  I* u
* m8 k0 g$ _( H" n, c $ y# g& w, o% m" r1 O; J

  u9 F! d9 {- k( g
5 h* t% S0 B2 L) a3 {( j& s' [2 c4 a* P/ w. o0 F" A2 X

% q' [( Q0 {1 |# e6 q
& p5 c' n2 g  u, D! X9 c' D  日语中的形容词有词尾为"い"的い型形容词和词尾为"な"的な型形容词,又称形容动词。凡是い型形容词都可以按以上的变化。+ N- ], H* [! v

( e' I1 u3 A# `' v% r& K(1)未然形: }( r" E* L% `2 L- {* |
未然形词尾是,连接推量助动词『う』表示推测的语气。9 q- q* s& ?' s! d  q3 a: |
例如:明日(あす)は涼(すず)しかろう。5 a" L: w8 z" j  B
   ―明天会凉爽吧。
& D( \5 y* y' z" t- t- N5 Z* G) _5 b. l3 [0 j
(2)连用形. O; L+ K& j; t' ~- A8 S" A
连用形词尾有两个『く』和『かっ』。『词干+词尾く』可以连接形容词『ない』表示否定,也可以做副词来修饰下面的动词,另外还可以单独地构成句子的谓语的中顿形。6 r1 ?6 g" e; \1 ^) T7 `
『词干+词尾かっ』连接过去助动词『た』构成过去式。  V( M9 l+ \$ E5 R
例如:今日は暑くない。(否定)
2 L) N! b% J( q! y- A' B/ Q8 Y7 F   ―今天不热。
, {9 H5 h3 V7 J7 c7 S7 S8 m   わたくしは早(はや)く起(お)きる。(副词)
; t+ q4 d0 v. S. t   ―我起的很早。; q/ t$ t& J6 f8 L% \* [
   春(はる)は暖(あたた)かく、夏(なつ)は暑(あつ)いです。(中顿形)
$ f( u: o! ?; W* o  T   ―春天温暖,夏天热。
# o5 Z- ^# C  H: g! @4 k% O   昨日(きのう)は暑(あつ)かったです。(过去式)0 v1 `5 P6 S: R+ H9 X7 R* k
   ―昨天很热。- F; E/ o" G6 y4 }
, u3 `" g1 [7 l3 K  Y& I( U: O
(3)终止形' k# `4 F0 L& }* N* {
  终止形也就是基本形,用做句子的谓语来结束句子。是它的现在、肯定形式。它的词尾是『い』。
. r4 q0 U4 K4 o) G' s1 g) F: M例如:京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
9 u& H, F6 d+ ?7 o8 Y   ―京都的街道很美丽。
8 Z$ ?- k" b! M5 X- @# a
4 e% J; p2 e: c) w: |" C: i(4)连体形
9 G: ]; W; O) V3 ]2 h  连体形是连接体言、也就是用做体言的修饰语(定语) 的形式。这一形式的词尾和终止形相同,也是『い』。
9 _$ I' \2 Z1 Z5 T- g例如:これは白(しろ)い紙(かみ)です。# {; [' u7 e8 ]7 t3 X5 C9 K+ q
   ―这是一张白色的纸。
7 J6 z# z, o, G+ r1 U- p! z6 B1 _" n/ U+ b- W
(5)假定形
. O' K0 t& s; P* |: `  假定形的词尾是『けれ』,连接助词『ば』表示假定条件。
3 R6 v: o0 ]$ w2 Q' d9 @; W例如:天気(てんき)がよければ私も行(ゆ)きます。
+ P0 y" e, O( o) H3 H+ W2 }   ―如果天气好的话,我也去。
0 z" ?" D! y, ]. z! E; t8 v  g. A
2 `+ V9 w8 T2 L  @0 ^; Q3 Y2 p4.形容词连用形『く』+『なる』
( a4 u- M0 |3 M. f, P( w  形容词连用形『く』加上动词『なる』表示一种现象的改变、变化,相当于汉语的『……起来』,『……了』的意思。
4 T: M' q( p4 _, e9 h1 r+ R( \例如:天気(てんき)はだんだん涼(すず)しくなる。
3 z$ g' c. H/ U( I, n7 [   ―天气渐渐变凉了。
% z7 B& m: G& n+ N   景気(けいき)はだんだんよくなる。
; j0 z4 o3 ?0 H, w; v   ―景气渐渐地转好。
; [; C; W2 R) A- j8 j第四课 时态
' s) F* A9 }, {6 s% I  在日语的时态中,『现在时』和『将来时』是一样的。全用『です』。『です』的否定式为『ではありません』。
, j% x, O  T  V2 i( I: J! W  在『过去时』中用『でした』。『でした』的否定式为『ではありませんでした』。
* Q2 p, ]# k( m+ }* R( h  推测式表示建议、提议、劝诱,用『でしょう』。
. z: J/ }/ ]# J: W& ^" P* X, x/ K
例:1.-今日(きょう)は何曜日(なんようび)ですか。     
' z( A, E2 @) _: K   ―今日は日曜日(にちようび)です。     
5 l. ]8 L1 e2 p5 W2 Z* [& M6 n   ―昨日(きのう)は何曜日でしたか。     3 d  Y0 @* A- G1 e) L. C2 f  N
   ―昨日は土曜日(どようび)でした。     
5 G" K+ e" Y9 K5 I! w6 l  z# J, d   ―明日は金曜日(きんようび)ですか。     
& c8 M1 A: ]2 I! m   ―いいえ、金曜日ではありません。明日(あした)は月曜日(げつようび)です。
' e0 k. o# }. j. h    ' T% h+ ?. |7 G( p5 |8 g) w
   ―今天是星期几?) K% W9 u$ ?1 q7 g$ |
   ―今天是星期日。% M# {2 `3 b5 m" z
   ―昨天是星期几?6 _- X2 l+ G3 t/ t% @$ F
   ―昨天是星期六。
% j* m+ q' \9 ?9 j6 Z, |) y( j- D   ―明天是星期五吗?5 K* x6 o6 r2 C' y7 n' H5 d6 n- Y
   ―不是,明天不是星期五,明天是星期一。
3 \9 P. h) [% ]/ U0 d( w2 E# h& k
例:2.―私たちの会社(かいしゃ)の休(やす)みは土曜日と日曜日です。
# T) @) H. P6 M2 u/ i1 u   ―今日は金曜日です、休みではありません。8 @; M, \7 R* o1 b* |: t
   ―明日と明後日(あさって)は休みです。
3 g0 ~5 }1 o0 y& x3 B: ^5 K  {1 z- |   ―月曜日は出勤(しゅっきん)します。; M2 h8 Q9 V" W" B4 k" s0 n: A

) o, \' X% g9 ?# x. l   ―我们公司的休息日是星期六和星期日。
, y. `2 p" J* b# Y6 O( {! u   ―今天是星期五,不是休息日。
; a) q2 l+ q0 T2 a# D# ]3 D5 d   ―明天和后天是休息日。5 j' P! \" \3 s  z6 Y5 m
   ―星期一去上班。
' G& L" M3 A: U/ Q) L5 c3 T6 `' W6 ~1 F& Z
日语中的星期表示法:
+ k7 G" z9 ]4 l3 I' r3 b5 d- H% X! h! B  G! q$ @
# R2 y6 `. U2 L* b' i; L
  日语中星期称做"曜日(ようび)",排列的顺序为:4 G4 U6 t/ Q+ D5 S
  日(にち)、月(げつ)、火(か)、水(すい)、木(もく)、金(きん)、土(ど)。
( J2 s! j$ q4 D* o  日曜日(にちようび)/星期日      月曜日(げつようび)/星期一
+ }7 b* ?' R+ r  火曜日(かようび) /星期二      水曜日(すいようび)/星期三
) |4 w7 \" X. y9 u. Q7 K  木曜日(もくようび)/星期四      金曜日(きんようび)/星期五
! f$ T6 b0 \* j, T. W! g* a4 r  土曜日(どようび) /星期六
3 e0 C9 h' j! X$ O7 \: k# {8 ~0 Q6 ^  ^  u0 t
豆知識(まめちしき) 3 }7 a3 P# R4 m$ D, q. l( `1 b

' f. ?. ^! i2 q# m日语句子的词序是否和汉语一样
$ z) T2 ]$ w, X2 G# H# Z
/ U# g" t' w# ]+ f" ~# P1 C
: b4 E* M/ Z: D  汉语主要是靠词序表示语法关系。句中的词序一般不能更动,否则意思就会改变。日语因为在一些词后面有『て、に、を、は』,这样的助词来决定语法关系,所以词序不那么严格。必要时词序可以对调。对调后意思不发生变化。
2 J, c4 r9 W4 W6 N( d; S  例如: 先生が日本語をわたしたちに教える。 老师教我们日语。0 H( U( Z4 _8 ?( _% Q
也可以说:先生がわたしたちに日本語を教える。  老师教我们日语。 ' A; e$ d6 k5 [9 W7 C% N
0 |3 X6 i4 N9 l( K1 l
  但是,在一般情况下有这么几点是不可变的;
7 R( o3 d9 o3 f! n  x$ A1、 谓语在句尾。8 K  {1 P' }6 p# {) w( n
2、 修饰语在被修饰语的前面。! N' ]! I. |! G5 i* \" G3 u$ S3 G
  如:きれいな花(はな). B5 q; k: t3 T4 d
3、 附属词在独立词的后面。
- j" a0 m6 H! f* r  o4 B# f# o6 \. D' R: |  如:わたしは田中(たなか)です。
1 D& d" Y" }  V5 V7 D+ F$ f) g1 `- `  Y/ ~$ R# m& u

3 g2 c) `& L( g" D, a/ X1 `& f% Z# y& a2 N/ s7 J; T! h
自动词和他动词区别的重要性
' N0 `. ^5 B* @" h& x' h. C7 U1 P  在学习日语的初期,开始学习动词时,一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后,文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词,重新认识其自他性就显得相当困难。因此,完全有必要在学习日语的初期,在开始学习动词时,学习一个动词就同时记住其自他性,对后来的学习帮助非常大。% }( |0 z, z+ i) a- x

; x; P6 i3 ~8 a' p9 J6 C2 ]* @& q下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。
9 H: K9 g& V- o1 Q% \9 {) P  `( W; |$ a, I  Z/ L
7 y/ z( D& t/ v  g* j% [# Z
1,构成不同含义的句型。
% t, n  W7 D- t! G9 g$ |  自動詞:窓が開いた。 窗户开着。 (自动词和主语相连)
- Q# s9 v" M7 `  他動詞:私は窓を開けた。 我把窗户打开。 (他动词和宾语相连)
2 s+ M2 D/ Z: y/ ?. \( B/ g2,构成不同的被动句。" K3 i; w6 E7 s+ R2 I4 @
  自動詞:友達に来られて宿題ができなかった。
) Z4 G+ o5 z& W/ O* m6 w& E# p: j  友達が来て楽しく遊んだ。
) Z3 o( v9 E7 i# P9 W2 ?( e1 S  (自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义)5 V/ S, o: ~4 D1 S) k$ E- y
  他動詞:学生が先生に褒められた。 3 `% S% t1 d& z
  先生が学生を褒めた。
: [- F( J' ^2 d- Z8 [: V  (他动词的被动式与损失与否无关 )
9 |4 M" N1 Z* {0 R3,构成不同的使役句。
  L; ?; X3 j8 D7 Q  自動詞:母は妹を町に行かせた。
. h& E. p  o# Q  B% |  妹は町に行った。 1 i1 ^3 C, U# {( D) I
  (自动词的使役态使动作主体变成宾语)
7 f# ^: H4 n, o# J3 x  他動詞:先生は学生に本を読ませた。
, P+ Z) q, @: P. G$ w  学生は本を読んだ。
+ N, W+ s" {7 Z$ U' p: h  (他动词的使役态使动作主体变成补语)
2 e4 T) S- U# }) G; P" e# d4,构成存续体。
& u& X4 Z, K! p( l  自動詞 :(不能构成てある形式)& X# e! n% v8 ^9 u+ g
  他動詞:澶俗证瑫い皮ⅳ搿
1 l/ s- t) J* X* P# h+ R* V2 {; w5,自动词+ている与他动词+てある的区别。
- D* V. B7 G6 \) E1 ?  自動詞: 窓が開いている。 * d% q9 p6 C/ I" o% @# W
  他動詞: 窓が開けてある。 9 r/ j! ]& n5 t: C
  (翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象,而他动词的句子说明有人  有目的地打开着。)# P" ]- N8 G, j+ k% X
& t# m" L: @" Q9 P7 @
以上简单地举了几个例句,说明动词自他性的不同使用方法。如果不准确掌握到处的自他性,则不能正确组成句子和理解句义。
( @" h, X. `* f& J$ i9 J" }+ ]  M
* Q5 Y, y' Q3 K7 u9 D格助词“を”的用法. Y( k' T- q0 o. Z6 J
: @- y2 x- `5 L+ a
: v* U% k8 d/ a2 y; O. f: G
格助词“を”在大部分情况下是宾格助词,例如:$ R9 I. ]( J, \
  「私は食堂で朝ご飯を食べます。」
4 X6 f3 z; U7 W" ^$ G5 U( B  因为句中「食べる」是他动词,所以「朝ご飯(あさごはん)」作宾语,用宾格助词    「を」来表示。
; L* B/ p. ~7 Q. C3 b% y但是,在不太多的情况下,在自动词作谓语的句子中,会出现用「を」作补语的情况。在一般文法书上提到:在移动性动词作谓语时,移动的起点和移动的范围,需要用「を」来表示,这时「を」不是宾格助词,而是补格助词。例如:
! n& S, C4 j* V% B1 k6 W+ ^7 E2 z  「山田さんは明日成田(なりた--东京新国际空港)をたってアメリカへ行きます。」
  K& y- X5 b7 R( ~" w! M* r- h7 Q2 {  「王さんは去年大学を卒業(そつぎょう)しました。」
! l+ w8 e% k: F" F% m- |$ `  「タクシーを降りて?家に入ります。」
; D' z9 e5 d9 H- h$ Y$ b$ I1 X# K  「飛行機は青空を飛んでいます。」( f+ O( v! g/ S0 ~! S: ^4 J6 Z
上述的4个例句中,前3句是用「を」表示移动起点的例子,而第4个是表示移动范围的例子。9 |/ h, `& s' y4 Z* y( P! Y
除上述移动性自动词以外,还有一些特殊的自动词,也用 「を」来表示与动词本身的关系。  例如:4 k  p* {% Q4 C/ T. L5 G) K
  小林さんは、病気で学校を休みました。
8 `7 d6 E2 Q& q% r* U" ]  銀行の角を右に曲がる(まがる)と、映画館が見えます。
- L- h2 v& _& m  \, f* G这里的「休む」和「曲がる」都是自动词,但是与其发生关系的「学校」和「角」,都用「を」来表示,而且,这里的「を」是补格助词。
: f5 y$ @7 P1 U+ |3 g2 K5 L" U1 H这一类特殊的自动词的要求很没有规律,必须记住。
, X" t+ j# m7 l' g/ a4 t  @8 _5 T  d, V. ?# l; p
动词按活用形的分类   动词按其活用形分成五段动词、上下一段动词、变格动词(サ变和カ变)。这五类动词的辨别,对初学者是相当困难的。笔者经过多年的教学,总结出如下所述的动词分类表,俗称“大圆盘”,供有关人士参考利用。
* ]' \- [6 x8 V. ^- F  本方法是采用了排除法,逐级辨别有特征的动词。
0 W5 {: j; i6 p2 E) Q! z8 `* r 1 o5 y; y+ g, P6 Y, ]7 `* {
' z( j5 o" E3 M+ p  |4 t* M
. ]# R* Y* b3 N: v  X

9 i9 p$ @, @! q9 z# @ # [( W8 I: y& J: k7 s& m4 |
8 t0 Y. Y( z; p4 K) f/ r1 P$ U

0 h& T$ U& K' I' a! v; L+ q- _/ Y) a6 Z" `: x
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( b; m8 l9 s/ }2 R- n6 @! `

' J$ j# D6 `# R# \8 H* s  |7 e3 V8 ~) U9 n7 K

3 l6 V* M$ J# T; |
5 M* R5 A: ~( l- ^0 [ * e6 @, S& l/ @6 r7 `
3 l6 _' S7 A' \# P% E1 r0 ?$ X

2 ^8 c/ I( b1 Y) G1 {* z( C3 ?: ^. T0 P2 z0 n
- H. V6 Q8 T2 R( ^2 }& `. D
) f3 c+ s# X3 j* b3 o* B% ~$ U) M

: }4 D7 T2 d2 M! c4 j5 q7 _& }5 t3 ^: N4 U+ G

& P; l! q2 W( Y3 i$ ^  }+ R+ F0 ?( Q! V/ e  c  U! Z
  大圆盘由粗实线分成4个部分,分别为:五段动词、上下一段动词、サ变动词和カ变动词。" g2 O- _. E  u7 \: V( o+ L. ~
  1,从最容易辨认的开始,カ变动词只有「来る」一个动词。
& I3 J8 Q, j! J- `/ N" e/ h  2,第二步,する和带する的动词,如「勉強する」、「散歩する」等等,均属于サ变动词。这样,在大圆盘的下部横线以下为变格动词了。9 F; b; S* p# _" j% X
  3,去掉了变格动词,下边横线以上只留下了五段动词和上下一段动词。一条竖线把圆盘分成左右两部分,左边为五段动词,右边为上下一段动词。一段动词又以中间横线分成上一段动词和下一段动词。1 z( F% }% \, C  e
  4,如图所示,五段动词有如下4种。 + |; n9 c& j& [% k4 T9 `- H
6 b* p+ x, [$ E( a2 X3 c, Z7 M
  非る动词:日语动词原形的词尾一共有9个:く,す,つ,ぬ,む,る,う,ぐ,ぶ。其中,不是る为词尾的动词,均为五段动词。如:「書く」、「話す」、「待つ」、「死ぬ」、「読む」、「笑う」、「泳ぐ」、「遊ぶ」等等。其中,「ぬ」为词尾的只有「死ぬ」一个词,所以任何语法书上也都使用此词。五段动词的词尾只有一个假名,前面的均属于词干部分。 9 J# m+ [( Q/ O! t
  词尾为「る」,但其前一个假名(词干的最后一个读音假名)为非「い段」、「え段」假名,即是「あ段」、「う段」、「お段」假名。这样的单词有「ある」、「眠る(ねむる)」、「怒る(おこる)」等等。
" \1 V. c+ n# ?  尾为「る」,且其前一个假名(词干的最后一个读音假名)为「い段」、「え段」假名,但是这个假名在词干汉字内(ふりがな)。这样的动词不多,有:「走る(はしる)」、「入る(はいる)」、「交る(まじる)」、「帰る(かえる)」、「滑る(すべる)」、「喋る(しゃべる)」、「焦る(あせる)」等等。其中,「交る(まじる)」又可写为「交じる(まじる)」、「混じる」等,要引起注意。
9 _" t3 n$ e, B4 ~0 z  五段动词的第四种暂且不表。
3 w& F8 ?7 _* u  5,除五段动词的第四种以外,全为一段动词。 ! K1 T8 Y8 M3 g
0 _4 ]1 x- z/ E+ @( H
  上一段动词的一般结构是:词干+い段假名+る;如:「起きる」、「降りる」等。
# t3 l: F0 U0 b0 j6 A  下一段动词的一般结构是:词干+え段假名+る;如:「教える」、「流れる」等。+ O7 L& t6 f  n1 G* m/ K$ C
  要注意,一段动词的末尾假名「る」前面的い段假名和え段假名均为词尾,即一段动词的词尾是两个假名。 0 t0 {7 l" S  x' R4 O) v
  在一部分一段动词中,会出现这样的情况,即:一个动词本身就是只由两个假名构成,如果把这两个假名都视为词尾,那么这个单词就没有词干。这种现象是不容许存在的,因此遇到由两个假名组成的动词,且其结构为:い段 假名+る或え段假名+る(其中一般情况下前面的假名都对应着相应的汉字)时,前面一个假名又是词干,又是词尾,即身兼  双职。这样的一段动词称作兼用词:
6 e  n' ~/ q! R' T3 K  H  い段假名+る的动词称作兼用上一段动词,如:「居る(いる)」、「着る(きる)」等。# D1 {" A4 `6 s9 |! ?, J2 s" o2 a% A
  え段假名+る的动词称作兼用下一段动词,如:「寝る(ねる)」、「出る(でる)」等。
3 v1 X  `- y& e" ?! `  下面再说明五段动词的第四种(d)$ `5 l  E. B/ N
  有了兼用上下一段动词的概念后,笔者指出:有下列特殊的动词是属于五段动词,必须死记(可与对应的一段动词做比较)。
( Y) a% b1 Q8 l, L3 Q8 p
/ C; ?/ N8 K3 _; [! Q4 c, W( p  w# F8 w' X

0 R4 X3 L1 }+ G  C* E& u) E* X1 ~: @6 y1 j4 k% V
  
5 k; m* S5 M. R  b
" f  P! n0 [: W) k# S
0 {  v9 S( E" W- u( ?
. P$ r" q" p! Y7 X- r
% B, t. t. k' N7 o, {
, `, A0 v' h) E: f% C% }+ @/ U6 }
5 g: u7 }: \4 E' x/ L) N0 d; e; W+ i: |/ Z" J5 T
! ]/ k* x/ y* v1 A
; `7 G, U+ k" n
& h& f; }5 `1 V9 }! P+ F

4 r+ J- Q6 S" D/ T. r4 T+ _' E
- f/ N0 J  k' M" g. b& R  Q6 ^: p5 ?! \/ W  S# d
  以上带有下线部分的动词,表面和兼用一段动词没有任何区别,但它们是五段动词,必须死记,没有别的办法。而且,这个区分是非常重要的,例如:同样的「きる(着る、切る)」其敬体句「着る」是「着ます」,而「切る」则是「切ります」;其否定形分别是「着ない」和「切らない」。因为它们各自属于一段动词和五段 动词,动词原形的读音是一样的,但其活用形是不相同的。 6 }/ i# T9 f0 j5 m8 g

2 o" f% D. S5 K. i+ v1 K9 v# W  如上所述,记住了这个“大圆盘”,动词按活用形的分类是没有问题了。任何一个动词总会属于其中的一个。据我的经验,关键是讲解时各项内容要交代清楚。
6 d) r1 [0 v; U% |. c( _$ U1 R但是到目前为止,知道有2个特殊的动词,不能归入此表内:
" Z5 G4 p2 t) V6 \# X  一个是「出来る(できる)」,按大圆盘分类,它应属于五段动词的第三类,但实际上是上一段动词; . x+ ~* I# w  O# a8 v/ @: t
  二是「せびる」,按大圆盘分类应属于下一段动词,但这个动词没有对应的汉字,其意思是“赖着要东西”,它是五段动词。2 ~& P* g( r) D! X1 G: q
这样的特殊的单词,任何规律都无法包罗万象,只好记住才是。欢迎各位给我补充这类特殊动词,增加对特殊性的处理能力。 . Q5 P0 Q9 W8 s3 `& ]( T1 L
读音 一段动词
1 @7 c0 G* r, N2 ^ 五段动词  : {$ P1 K% V( L8 e1 j) I& O
いる 居る  要る、入る、射る、煎る  4 a* L) d# I8 c* D% i+ L- i8 I7 k% W
きる  着る
. }9 F# A, f, C8 S$ { 切る、斬る  " s9 S; {5 L& Y! J8 U
ねる 寝る ( s8 O% L5 K* w' g6 g
練る、煉る  / D& }5 U) c6 K& n8 m5 Z
へる 経る  減る  # m  ^; D, x; j( @: \: R
しる ; v! H3 P; ^3 k2 f; i
  知る  
6 V( w: A' h4 s5 t1 kちる   散る  ; M) H" d- `3 d+ f+ N: F
ける
8 W: U  D2 h) \4 K/ F% ~+ X   蹴る  % B# Z5 C- W% w) P' ?) X" J0 b
てる - l4 }* r3 q/ t0 {+ j# }0 H3 ^: ]
  照る  
7 t5 L7 X( Q0 f近称  これ(这个)  この人(这个人)  
4 F4 G! ^9 A- ~3 y+ j" D/ E7 E中称  それ(那个)  その人(那个人)  
* s" R0 Q& b% Y; O' }" q远称  あれ(那个)  あの人(那个人)  $ ]8 s3 r5 k; Q: G$ a. r2 L3 D5 \' ^# O
不定称
8 l6 ]" i; V3 B) }9 F( u* Q どれ(哪个) # G' i7 \7 G6 h: P/ k
どの人(哪个人)
$ f4 r# F8 K3 V% Z0 ^
# _0 o- G/ e# k, |$ m2 M* _
4 t3 H, W& S( S/ `' X
: h3 q! ]# {( t# m" @例 词  良(よ)い  美(うつく)しい  % {/ k3 o& p' o
词 干  よ  うつくし  
3 n% D" X7 ~5 S# I! g1 X未然形  かろ  かろ  8 d0 H. u* T% \0 Q5 p8 W
连用形  く、かっ  く、かっ  1 V8 e0 A2 o8 I1 z! q
终止形  い  い    r/ d! j% b9 ]" W6 T' w
连体形  い  い  
1 E- l/ c" H" B5 L& E/ V: v假定形  けれ  けれ  
. ~6 c. r: \0 Y" @% q" j4 R' E6 j7 H2 F
  
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 楼主| 发表于 2005-1-29 17:30:48 | 显示全部楼层
哈哈~~自己先顶下哈~~~~
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发表于 2005-1-30 16:50:24 | 显示全部楼层
長すぎ
8 u" M  Z' f4 z7 B! l' P" P耐えない
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发表于 2005-1-30 16:58:29 | 显示全部楼层
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发表于 2005-1-30 20:03:32 | 显示全部楼层
谢谢拉
7 U5 v2 j2 k$ \5 A这些很好啊~~~
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发表于 2005-1-30 20:20:15 | 显示全部楼层
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发表于 2005-1-31 14:16:59 | 显示全部楼层
よし!あの言葉はよっか他ですね。
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发表于 2008-9-12 18:47:56 | 显示全部楼层
温故而知新呀~~~
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发表于 2009-4-2 15:45:42 | 显示全部楼层
基础很重要!多谢楼主!!  继续帮助啊!!
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发表于 2009-4-22 10:01:46 | 显示全部楼层
学习...
2 j/ k) z: y# Z5 R5 ~% J我还没基础.
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发表于 2009-7-31 18:26:22 | 显示全部楼层
O(∩_∩)O谢谢
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发表于 2009-8-5 16:27:45 | 显示全部楼层
刚开始学,还看不懂,为我加油吧!
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发表于 2009-9-2 16:34:19 | 显示全部楼层
サンキュ ̄□ ̄
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发表于 2009-9-4 22:48:59 | 显示全部楼层
(1)未然形9 X% p2 g' e7 W0 ^! ~! Y2 M7 q! e0 |6 ?/ l- b( ^
未然形词尾是,连接推量助动词『う』表示推测的语气。  G: ~( {. y( H" e
: Z3 ~, }. T9 @例如:明日(あす)は涼(すず)しかろう。
, n% V, O* E! C& h& s5 p" ]9 _# B& @! h# o- s! e5 P/ t" C   ―明天会凉爽吧。
+ G1 i* m/ l7 z1 z8 S& \+ I4 J/ K明日不是(あした)吗?还是还有别的读法,受教了
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发表于 2009-9-12 19:10:10 | 显示全部楼层
多谢楼主
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