中国人学日语常见病句分析

bgx5810

  一寒暄交际

- q( S/ r. g. G# c" A! f病句【1】先生、いつも私達のためにごくろうさま。（ありがとうございます）
' X9 M; X" P7 B! u5 C2 p- }  O" h①/老师，您总是为我们操心，谢谢您。
5 ]; Y5 v1 _2 K; F9 U
: M1 D# |. D  l4 W4 o9 W! p% p类似病句
奇麗な切手ですね。ごくろうさまです。（ありがとうございます）①/这张邮票真漂亮，谢谢！

说明
（一）用法
“ごくろうさま”是说话人对对方的行为表示感谢，特别是对对方为作某事而付出的劳动、克服的困难表示感谢时使用的用语。
5 h; L4 W: }4 [" a例（1）母亲对孩子
おつかいごくろうさま。寒かったでしょう。/孩子，你出门办事，辛苦啦，外头冷吧。
; P9 B% q, L9 d  ~; v' U4 M" Z, G
- R+ T" b! X' R+ ?例（2）教师对学生
; u( ]) Q4 t3 h$ I/ C, e" dテープレコーダーはここへ置いてください。重かったでしょう。ごくろうさま。/把录音机放在这儿。挺沉的吧，受累受累！

例（3）上级对下级
$ \5 d' V: F# t& ^2 H' y' d課長：君達もう五時だよ。私に構わず、先に帰ってくれ。/科长：诸位，已经五点了。别管我，你们先回去吧。
2 S  o% t2 j( {
社員：じゃお先に失礼します。さようなら。/科员：那么，我们先走啦。再见！

課長：ああ、ごくろうさんでした。/科长：啊，各位辛苦啦！

由上可知，“ごくろうさま”是上对下表示感谢时使用的用语，如母亲对孩子、教师对学生、上级对下级，即尊长向晚幼表示慰问的意思。其次，在“ごくろうさま”一词中，包含着这样的评价：做某件事，是“作为孩子应该做的”、“作为学生应该做的”、“作为公司职员应该做的”但“在做事的过程中遇到了不少困难，最后完成得很出色”。因此，超出“父（母）子（女）关系”“工作关系”“师生关系”，纯属于个人好意而作的事不能用“ごくろうさま”，要用“ありがとう/谢谢”，表示由衷的感谢。对尊长或对应该使用郑重语的对方不能用“ごくろうさま”。比如，放在自行车上的行李掉在地上散开了。这时，后面过来一个陌生人热情地帮助拣了起来。这种场合下，应该说“ありがとうございます”或“どうもすみませんでした/谢谢您”，决不可说“ごくろうさま”。如果说了，就显得说话人态度很傲慢。
# a! w% `/ x7 `0 m; c% v    (二)特殊用法    “
5 m9 Z- {. \  ~0 k7 j% X; O    在日常生活中，同别人打招呼时往往说“ごくろうさま”，例如对早晚送报纸来的人、邮递员，定期末收款的电
视台、保险公司的收款员等。这时，在“ごくろうさま”一
& A2 \) d. @7 n# x7 @3 ]9 ?/ M) R3 z词中，体现着一种关心体贴的心情：  “虽说这是你的工作，
. D0 G3 R: P/ H: w+ n  q但冒着严寒工作，真够辛苦的。”因为这种场合的上述行为
' v5 [( b. B  A! A$ X* j% {4 @并非纯个人好意，而是本职工作。
4 y/ ~; j9 s% b. G. j& B; t' i    另外，电视台、广播台的解说员常常对首相或从海外
: J4 i( a* H$ e! {" n, R远征归来的体育代表队以及其他代表团说“ごくろうさま”。
这不是解说员对首相个人、运动员个人而说的，而是对他们
8 P0 `: q/ ]7 w9 d0 c, Z# @+ K* r作为国家的公仆、国家的代表为国尽力一事表示敬意时使用
" s, ?; G0 W" G的“ごくろうさま”的一个用法。因为这同样可以认为，对
. t# w- t6 g& Y! o方肩负重任完成了使命。
$ ?; I) C0 v6 O    (三)关于上述病句
   说“先生，いつも私達のためにごくろうさま”这句话
的学生，就意味着站在高于教师的地位，对教师的工作给予
0 z; J% l2 ?$ ~6 g% j旨定、表扬，即“先生は仕事をよくやりましたね。／老师，
! U, o: A5 @1 n# m7 E8 S+ v你工作做得很好。”在日本社会中，学生的地位高于教师这
样的现氛至少在使用语言方面是不存在的。当教师听到学
/ \( f5 I7 o5 n$ ~$ f生说“ごくろうさま”时，内心会感到不悦，心想‘我也不
7 W8 V' C1 h. C, K是被你雇用的”。
$ K- v  k2 m; u    类似病句的说话人是个爱好集邮的宾馆服务员，他正在
学习日语。某天，我把从信上揭下来的精致美丽的邮票送给
  l+ X0 g  ]3 S- U他时，他用日语说了“ごくろうさま”。也许他认为揭邮票
) U: J0 F2 u8 V1 L3 K+ {是很麻烦的事，因而对这一行为表示感谢吧。
   其次，有时也能见到有的人对一起工作的同事爱用“ごくろうさま”这一说法，对先回去的人说“ごくろうさま
2 K+ f/ _+ [  D' Z  U, |。／辛苦啦。”这是一些“爱摆老资格”  “爱摆架子的
' Z  n8 k1 |- u3 `4 k0 r/ G2 p人”。当听到这话时，别人肯定会这么想的：  “你算老几?
我也不是为你干的。”同事之间一般应该说“さようなら/再
见”或“お疲れ様／您受累啦”。
) Z& \. S& u3 ?7 v
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①注：病句和类似病句中划底线部分为该句的误用词，括弧中的词为正确答案。译文正确。

moriyamami

好东西，分析的挺好。好好学习。

阿茂

[quote]下面是引用bgx5810于2005-06-09 13:51发表的中国人学日语常见病句分析一百例: /quote]
, T  t) l1 ^9 C2 @" iほかの99例はどこにありますか。

itijyouryuu

刚知道论坛又恢复啦，不错的帖子啊。

迪迪2004

ごくろうさま  是上对下的说明方法

wang0fei1

还有其他的吗

suba

很好有東西,分析得很好,不知還有沒有其它的.一起分析分析

孤月出西山

理论上可能会犯这样的错吧，不过可能性几乎0

天命浪子

好东西，至少我这个初学者能明白一些。