2级听力疑问，请教了，谢谢!

wwj1982

女の人が会社で先輩と話をしています。女の人はこの後どうしますか。



男の人：田中さん、確か中国語、得意だよね。

女の人：はい。

男の人：実は翻訳してほしい資料があるんだ。

女の人：あの、それ、急ぎますか。

男の人：うん、できれば、土曜日までにやってほしいんだよ。

女の人：今週はちょっと。来週までに書かなければならない書類があるんです。

男の人：うーん。誰か他に中国語の分かる人はいないかな。

女の人：あのう、中国人の友人だったら、紹介できますが。日本語もできるし。

男の人：あ、本当？じゃ、頼むよ。

女の人：はい。連絡してみます。



女の人はこの後どうしますか。

１． 書類が書き終わってから翻訳を始めます。

２． 書類を書くのをやめて翻訳を始めます。

３． 日本語の分かる中国人に連絡をします。

４． 中国語の分かる日本人に連絡をします。



正しい答え：３

1誰か他に  这样组合是什么用法阿，其中一个不久可以了吗？

2想问一下 日本語もできるし  中为什么要用 し  呢，不是通常2个以上的列举才用的吗？

subaru23

晕,本菜鸟都看出来了

田中さん会中国语,但它没空,所以要找别的人

し应该是代表原因吧

lianying1314

1.这个问句好像是对办公室里所有人说的，因为下句女子的回答开头用了：あのう，所以誰か是问大家，他に指除了女子以外。

供参考

2.し 在这里表示原因。

wildthing

1誰か他に  这样组合是什么用法阿，其中一个不久可以了吗？

→誰か他に是“其他有谁。。”的意思。只用其中一个的话，不能体现完整意思。

2想问一下 日本語もできるし  中为什么要用 し  呢，不是通常2个以上的列举才用的吗？

→其实是有2个的，只不过这里省略了其中一个。

「あのう、中国人の友人だったら、紹介できますが。日本語もできるし。」

这句话中隐藏（被省略）的意思是：这个中国朋友（当然是会中文的），也会日语。

明白？

沧浪主人

Wildthingさんに賛成。

［し］は明らかに原因を表わしてるのではなく、列挙ですよ。

wildthing

我没读过多少书，也不太清楚语法里的各种用语。

我觉得这里的「し」是列举也好表原因也好言外之意也好，其意思应该差不多是我在4楼所说的那样。但愿楼主能理解其用法。

学语法当然是有必要的，目的还是为了掌握其用法。

我想，例子中的那个女的在说那句话之前是不会先想一下这里的「し」到底是起列举还是表原因等作用的吧。。。呵呵！

mayishima

不管合不合语法，我感觉有点补充说明的意思！

“学语法当然是有必要的，目的还是为了掌握其用法。

我想，例子中的那个女的在说那句话之前是不会先想一下这里的「し」到底是起列举还是表原因等作用的吧。。。呵呵！”这话我同意！

wwj1982

谢谢各位了，我几乎天天都有不懂得上咖啡来请教，一直大家都乐意的帮忙，真是感动的不得了，通过连续的发问，和大家的解释，我发现现在的问题逐渐的少了，太感谢各位了，谢谢！

lianying1314

请注意看女子的原话：あのう、中国人の友人だったら、紹介できますが。日本語もできるし

中国人の友人だったら、紹介できますが这是结论，而且用了が，所以自然的后面就是产生判断的依据.原因。完全符合し用法2。

weiw200301

誰か：表示不确定

ほかに：别的，其它的

し：可表示列举，也可表示原因

沧浪主人

俺の発言はここまで。やっぱ、十人十色だから、理解も違うわけ。