2005年2级权威模拟仿真大练兵,
, i% L3 L# s4 H) t2 Z
$ s4 y+ \' z3 _4 d9 A# e2 v! L. l) c/ E/ n4 ]5 u
文字6 H. U) M; o- d; i8 F$ N' j; g* D
問題Ⅰ 次の文の下線をつけて言葉は、どのように読みますか。その読み方をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。- X+ t* Y( \' e" O/ x' x) a
3 D, c3 e6 Q. V% ]" r, q問1 寮の廊下は足の踏み場もないほどちらかっていて、火災でもあれば非常に危ない。. m5 A2 z/ J9 X8 C; v, j$ c) s/ I2 ?
(1) 寮 1 くら 2 やど 3 じゅく 4 りょう; U3 |7 O, ~$ Q! }/ \
(2) 廊下 1 ちか 2 ちげ 3 ろうか 4 ろうげ3 N8 l$ o4 v( l( ]8 K, J
(3) 踏み場 1 こみば 2 ふみば 3 あゆみば 4 はさみば
+ b1 H( f( Z; f# K& @4 \ (4) 火災 1 かさい 2 かじ 3 かえん 4 かか
& `0 m! X* {! a* o9 h( I8 O4 \8 W0 o問2 隣の犬が花壇に入ってくるので、頑丈な垣根を作ることにした。
' E; c0 ~: V. y. g2 Q7 J (1) 隣 1 うら 2 そば 3 あたり 4 となり
* p: P1 A8 W% @. j0 g2 g3 \: i (2) 花壇 1 かたん 2 かだん 3 はなたん 4 はなだん$ ?8 }- M1 I# w; h! K2 d6 V
(3) 頑丈 1 がんこ 2 けんこ 3 がんじょう 4 けんじょう% b# u) }) j8 y+ P& @6 I
(4) 垣根 1 かいね 2 かきね 3 かこね 4 かんね* `) {1 C1 M" f! V8 G
問3 怪獣が人を襲うというのは架空の話だ。
+ X6 t l8 s5 M9 s (1) 怪獣 1 やけん 2 やじゅう 3 かいぶつ 4 かいじゅう
* J5 q b1 e5 Z (2) 襲う 1 うばう 2 おそう 3 くらう 4 さらう
8 J6 k5 S8 H9 A, O# |: Y) v (3) 架空 1 かくう 2 かこう 3 きょくう 4 きょこう
: O6 i1 W, f8 x" ^0 ^問4 全力を尽くして 自己の記録に挑むことに意義がある。8 w/ x( P! D& W2 y7 @ @) h
(1) 尽くして 1 かくして 2 たくして 3 つくして 4 なくして
2 _ l" U6 V6 O! N0 Z7 n8 [ (2) 自己 1 じき 2 じぎ 3 じこ 4 じご" S" u# f3 e/ M
(3) 挑む 1 いどむ 2 つかむ 3 はげむ 4 はばむ
4 _% T' w6 B0 o# B- B5 W (4) 意義 1 いい 2 いぎ 3 いじ 4 いみ1 p" j0 M; y ]% N* x
4 Z: y8 `0 r/ k. j- d" s5 G
問題Ⅱ 次の文の下線をつけた言葉は、ひらがなでどう書きますか。同じひらがなで書く言葉を、1・2・3・4から一つ選びなさい。
% v C, D2 n. [1 r, u- L [' o" `* x' R; S: m
(1) 悲しい知らせを聞いて動揺した。4 R6 D* |8 t' l) ]6 z! Z3 Y; B& N3 N
1 同様 2 同僚 3 道場 4 道徳, M' J6 P0 H3 [+ N* Z. I) F
(2)この絵の背景はかきなおしたほうがいい。# s# t, K4 T3 e& w* a8 m
1 世紀 2 生計 3 廃棄 4 拝啓3 Q2 y" W$ R- ]- ]" R, l
(3) そんな行為は許されない。& Q& U9 K. e# B
1 交易 2 好意 3 驚異 4 合意
' m0 o: H8 u& y. ^* x(4) 学生たちが街道で募金をしていた。! U3 G4 z$ o' ~8 O
1 回答 2 沸騰 3 該当 4 奮闘
1 N6 O4 f% D& J(5) 白い旗は降伏のしるしだ。7 I, P# {4 r8 _. s
1 光沢 2 拘束 3 後悔 4 幸福
% J/ y) M6 n+ k* p9 U$ N
7 D/ K2 J5 W$ o3 D1 }" g* ^- L問題Ⅲ 次の文の下線をつけた言葉は、どのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。
; y- e1 ]9 T0 x2 y; Q- k8 b4 b# a2 Y
2 j3 q" T- f& R% J問1 兄は何でもじまんばかりするので、ぼくは「そんなにいばるな」といつもふんがいしている。4 ~6 w5 F* ?0 ~
(1) じまん 1 自慢 2 自漫 3 自曼 4 自鰻. D5 B3 z% n; r
(2) ぼく 1 朴 2 訃 3 僕 4 撲% T1 m, D/ B& X5 p/ X) P
(3) いばる 1 言張る 2 威張る 3 異張る 4 偉張る5 a2 j! v. J3 Q, n2 ~
(4) ふんがい 1 憤害 2 憤慨 3 噴害 4 噴慨# b: ]9 |( L# B% P8 e
問2その人はふんいきもはなやかで、ひとがらもみりょく的だ。5 E( Y7 h! P$ q \3 a
(1) ふんいき 1 風囲気 2 風意気 3 雰囲気 4 雰意気6 L& d4 S" s5 p& O4 ^
(2) はなやか 1 桜やか 2 華やか 3 雅やか 4 優やか* g/ w) ?: A# x. I, O! i s; {& k
(3) ひとがら 1 人体 2 人柄 3 人陰 4 人殻
5 p0 _* T) d: F1 X# d$ }8 o (4) みりょく 1 塊力 2 魂力 3 醜力 4 魅力
( u; n8 s' S, ?% n. I0 n4 L$ \問3 祖父はかんれきを迎えていんきょし、いなかでしっそに暮らし始めた。
1 I7 ?# f. _0 g ]" R (1) かんれき 1 完暦 2 完齢 3 還暦 4 還齢: _8 c3 O$ ~. Z; \# t) p, ]: p
(2) いんきょ 1 隠居 2 隠据 3 穏居 4 穏据
0 d4 u, A" d0 q- K (3) いなか 1 田舎 2 田郷 3 稲舎 4 稲郷% d' z! n$ q$ A' k+ k. @
(4) しっそ 1 質阻 2 質粗 3 質組 4 質素9 V6 s# C3 s/ L1 h
問4 もうれつな暑さで何をするのもわずらわしい。はだかになって川に飛び込みたいほどだ。
0 E8 p# P# \* }7 T/ | x! P (1) もうれつ 1 猛烈 2 猛列 3 孟烈 4 孟列
8 M* ?9 B: O. Y& h" ` (2) わずらわしい 1 焦わしい 2 飽わしい 3 煩わしい 4 嫌わしい
; p" o* e+ o2 Z5 c9 Q' @3 c (3) はだか 1 肌 2 肝 3 被 4 裸
* z1 e! }: E3 G" a. c
/ i5 c% H' v9 R# W! e' H8 _9 V問題Ⅳ 次の文の下線をつけた言葉の二重線( )の部分は、どのような漢字を書きますか。同じ漢字を使うものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。2 }' e/ j( w q4 m s' N9 x
! ?# C5 w. ^- Y% R8 C F
(1) きんちょうして、胃が痛くなった。
5 u* b1 L3 {: ^* [, G! S8 i1 田中先生の「経済学入門」をちょうこうしている。
8 L$ A: k5 K8 h/ H7 r2 その記事はこちょうされている。( Q2 v1 I/ u# N8 R, i' U
3 銀行のつうちょうをなくしてしまった。
% v3 W W* u1 t& L' O* L! i+ V2 l4 あの人はきょうちょう性がない。0 _ s2 b+ s% M1 t6 N9 G9 f
(2) 自分のきょうぐうに満足している。
- x- m! w5 C: G1 ドイツはフランスとこっきょうを接している。* u6 j9 N/ |, o
2 今年はきょうさくで、収穫がほとんどなかった。
V9 ]1 a0 y. q: p( p, m3 機械化により、豊かな生活をきょうじゅできるようになった。' G% x8 i" Q8 k' r G; r L' m
4 犯人からきょうはくされた。' Q8 Y" G- D0 ?1 h p9 @" |" G: k, m# x
(3) 他人をちゅうしょうしてはいけない。' a3 t; j' _ c2 C) T: N
1 子どものがっしょうを聞きに行った。$ [& x8 n R( j$ d) k1 R& p
2 しゃしょうに切符を見せた。
) v- [, I! R/ x8 I3 交通事故でふしょうした人を病院に撙螭馈' p: {( \/ Y8 J V$ ^
4 借りた自転車を壊してしまったので、べんしょうした。
3 d4 l8 ^( x( z. \(4) 政府にこうぎしてデモを行った。$ T" d9 x; d @/ ?) |5 R
1 親にはこうこうしなくてはいけない。
# K3 [& u0 O0 G5 I5 f* I2 あの人はこうげき的だ。
0 f$ ?% z* [" l8 B+ X5 m- J) r3 哕灻庠S証をこうふしてもらった。/ \2 z: P7 s. ?1 Z+ ]: L
4 この子は最近親にはんこうするようになった。* h$ b- E, D. Y
(5) 彼は女性にへんけんを持っている。7 E& Q) S8 {6 j# T1 ^
1 大臣にかいけんする機会を得た。" P" j0 x9 ]+ m
2 生徒たちはしんけんに先生の話を聞いている。# y; R ]9 t& u
3 けんびきょうで植物の細胞を見る。3 e* M' A! g6 R+ B% h, j1 j H
4 物価が高いので、けんやくしている。' ?" O! o- P, f9 u1 [8 Q
' ^/ K8 Z' h& G# j: G問題Ⅴ 次の文の の部分に入れるのに最も適当なものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
% a) {3 C1 E2 F
. y N# O5 d, s( i- X' Y(1) 引越しの費用を業者に もらった。
& A8 k2 x9 r$ B0 w1 見計らって 2 見積もって 3 見込んで 4 見通して
4 r* C; x8 y0 X" x. G* D. q(2) この博物館には、船の が展示している。
4 \; \) {* P6 |. Z$ N& W. c 1 模型 2 模索 3 模範 4 模倣
6 G- `1 X* U+ l' R6 { ^) d(3) 田中さんはくじが当たって海外旅行に行けることになったのに、「飛行機がこわい」と: D1 U# E3 k/ {" R' x) m
した。
" o: ~; |8 r! H& { 1 辞退 2 謝絶 3 否定 4 避難
( N0 ]/ o: t/ l+ ]2 \$ V) `0 b(4) 妻は、 いやそうに「よっぱらい!」と言った。
8 V+ p3 E# O5 q+ `' X. l1 _ 1 いかに 2 さも 3 どうにか 4 もっぱら
2 ^' f) S' G; e+ K& \) M(5) 祖父は自分は「安全哕灓 |