は和が
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「は」和「が」是日语助词中使用频率极高的两个助词,也是比较难以掌握的语法点。为了更好地区别这两者之间的不同,我们先运用日本语言学家佐治圭三先生在《日本语的表现研究》中关于这两个词的一些论述。
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「は」:具有表示大前提与小前提的作用。大前提指句子的主题,即指「は」具有指示主题的作用,叙述部分被限定在这个主题内。“主题”的统管力一直到“叙述”部分结束,它关系到一个句子的末尾,有时会越过句号,关系到下一个句子或再下一个句子。表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。小前提是指「は」具有区别、对比的作用。在表示区别、对比、转折关系以及表示连用等关系时,「は」可以不关系到句子的末尾。如“あなたは看たが、私は見なかった映画があの映画館にかかっています。/你看过而我还没看过的电影正在那个电影院上映。”表示小前提的「は」在一个句子中可以出现两次或两次以上,如“私は昨日は京都へは行きはしません。/我昨天没有去京都。”
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( Y% H$ p3 Y6 \4 C「が」:接在体言后面时与「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同,是格助词,表明该体言与谓语的关系,「が」可以表示主语或对象语。
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0 G; x+ m, [& h为了使「は」与「が」的区别更加具体化,现将「は」与「が」的一般性使用倾向归纳如下:
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* q* M; [3 ?( r2 @ v1、表示某处存在人或物时用「が」。如:
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教室に学生がいます。/教室里有学生。! @0 ]. ?' E: |+ ?; c
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机の上に本があります。/桌子上有书。5 d) N* J6 V5 @ u% a3 H3 J
3 E* V+ e& B; y) u3 Dあそこに自動販売機があります。/那里有自动售货机。' F- c& }# w7 T. q) c
% r6 y4 k' Z: ~6 Z- J6 @) e H8 G 2、表示说明人或物存在于某处时用「は」。如:9 ^7 J3 A5 `; Q" b. Y
: _! Z8 v# ?. }% k) ]/ l% k学生は教室にいます。/学生在教室里。4 c7 c. j4 T5 J& ~
% h! J2 F6 X- p* d! s- l# c4 x5 q山田先生は研究室にいらっしゃいます。/山田先生在研究室里。/ x2 q. S: @0 G* J/ Y7 w7 M
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その本は机の上にあります。/那本书在桌子上。8 j! ?/ e5 k. a: s# {# T2 E/ N
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3、当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。如:
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どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生?这位是山田先生。# n$ n9 G5 A ?1 T6 a
0 ]" P4 T1 @+ V/ Vどれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪个是你的伞?这是我的伞。
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だれが行きますか。私が行きます。/谁去?我去。
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4、当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。如:, Z" d5 H5 F( s; i% y a" f- T* |
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山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位?山田先生是这位。( B0 }- q# j, I6 i+ H6 y& v
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あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪个?我的皮包是这个。
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5、表示自然现象的发生时用「が」。如:! R$ t' T7 k0 V& Q
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春が来ました。/春天来了。: r5 g. c# ~# A! K# }
* K' D: U1 _) D4 D雨が降ります。/下雨。
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花が咲きます。/花开。# I V& Y9 ~! j) L ~& M+ @
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6、叙述恒久的真理、习惯、特征、属性时用「は」。如:. A5 Z5 G6 Y: ?
1 l) e! V5 d& t( [% w; i地球は丸い。/地球是圆的。7 e; _; ` w: J* }: p5 E! N
( t" f* R) C5 a5 a5 H. O雪は白い。/雪是白的。& g6 P* U1 S j; M0 q; h _, I
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猫はねずみを捕えるものです。/猫能捕老鼠。5 D/ v% U" T) E
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7、表示眼前发生的事情时用「が」。如:0 e& g) l6 D7 r7 N# \( U. N6 U
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あっ、バスが来た。/唉,公共汽车来了。
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& ~9 [/ q0 B+ k7 _0 j7 B& R' c: X子供たちが公園で遊んでいます。/孩子们正在公园里玩。
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猫がねずみを捕えています。/猫正在捉老鼠。, M% |% l5 _% K9 m
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8、表示区别、对比时用「は」。如:- G3 e# C5 B T/ ~* S$ o
( a" S/ Y9 b+ d, {今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有时间,但明天却不行。9 s6 H# C" c9 q
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お酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸烟。
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# S8 u7 z+ O' t! [5 |3 Z日本語はできますが、フランス語はできません。/会日本语但不会法语。
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9、主、从句中主语不一致时,从句中的主语一般用「が」。如:
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あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去,我也去。
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わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁时,母亲哭了。* U' u4 x1 g. i
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山田さんが来たら、これを渡してください。/如果山田先生来了,请把这交给他。+ j/ k7 m, k5 y& P4 A% s0 e1 ]
7 N/ O* z7 R9 y8 x7 p 10、主、从句是同一个主语时用「は」。如:( ]# C) L! X1 n& J6 _7 Q
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わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳时总带着弟弟。
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木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。/木村老师读书时,总戴着眼镜。" i+ s* Z0 X/ @' c g
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11、表示非对比性从句中的主语时用「が」。如:8 A) F( r2 _3 r/ @7 V
" O. w4 n! e4 f! f友達がくれた本はこれです。/朋友送给我的书是这本。6 x0 p, A/ e- e2 p6 f
1 K# v/ F8 g1 O- G6 U& h背が高い人が来ました。/来了个身材高大的人。* k9 E. \5 w1 H$ z
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12、表示判断性、定义性的句子的主语时用「は」。如:' O& x7 N6 b; c; `1 |1 N3 e
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鯨は哺乳類です。/鲸是哺乳类。: Y6 A2 ?4 d+ Q2 u; ]
2 h' @+ n+ q, |山田さんは東京大学の四年生です。/山田是东京大学四年级学生。2 F3 }& H& ~- x- }$ g3 W
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NHKというのは日本放送協会のことです。/所谓NHK就是日本广播协会。
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13、表示比较的结果时用「が」。如:
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$ v: {8 k& f& M. u( q# a5 j冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比东京冷。$ a( l/ W* g3 _# M. ^5 P
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夏子より純子の方が背が高い。/纯子比夏子个子高。( H0 e" U2 _% I8 b/ v8 A% a1 x
F. N0 N, G* r/ c$ v. W! u 14、表示非对比性、非区别性的对象语时用「が」。如:/ }- h" X% E. I3 t0 h& E
7 |! ^, H) b( x- [! Pa、可能的对象:+ Z# g& n# P; J+ d
+ Z5 f* w) G7 h1 n6 L田中さんは英語が分かる。/田中懂英语。# g, ]! T7 g1 b1 d) ^. Z
+ _5 I% n3 C# k. tわたしは自動車の哕灓扦搿 |