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有感于大家的日语学习

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发表于 2005-10-20 17:17:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
来咖啡论坛有一段时间了,看到这里这么多的日语爱好者,作为日语教育者的我由衷地感到开心。但是一段时间之后,渐渐地我开始思考一些问题,这里我想就这些问题和大家做一些探讨。! }& j( `+ i+ D7 m! c' D6 m' g
首先,我发现这里好多日语爱好者,都在忙于下载各种学习软件,或者交流学习笔记,或者介绍最新的教材,当然,还有新的日语学习网站。。。。。。,这当然是好现象。学习有所交流,互相促进才会有进步。但是,我发现很少人在思索。, b; I: F& E+ y" q" N6 j4 B$ |
比如:, O* i0 X; D* N
为什么我学了这么久,日语1级还没过?
# s$ k, a) [1 w) C3 Y$ ~. ^2 {& O3 u3 Q为什么我学的单词,语法总是忘记?
( Z) s5 B+ r# m6 }1 h) T. x. ~" o为什么我会读,而不会说?
9 G1 S* V  l7 k. i为什么我的听力水平一直无法提高?0 Q9 D+ I! j& W: n
为什么我在每个培训机构参加学习,自己也很努力了,却水平无法提高?
0 z5 p; W2 H4 E: G  g为什么我终于会听了,却还是无法流利地表达日语?  X4 b7 L3 f" Y  ?! R- y5 v
为什么我考过了所谓日语最高级别的1级考试,日语听,说还是一塌糊涂?
, I: X0 ~- I# ]2 N。。。。。。
( |, x, n$ n" K' @0 K. j2 ^或许偶然也有人会提出来,但是马上就会有人说:我们缺乏语言环境!
. v2 h- r6 W0 K4 C9 h$ U有时也有人怀疑,但是大部分的人都认为,大家都是这样,那么我有什么办法?* O" F, z- d$ [% Z; p
但是,我想说事实不是如此!
9 ]2 A5 a. t* ~8 p' Z& U因为很多还是可以靠学习方法的改变,而改变这种不正常的现象。如果说,学习一门外语,就一定要去这个国家学,那应该是一种笑话。( i9 @/ s/ R4 {* q) t
那么,关键就是你是如何学日语的。
6 f2 f; d5 j) m0 q. v如果你学习日语,只是学习语法,单词。当然你最后掌握的就是[哑巴日语],如果是其他方法呢?. z+ a, e* }/ n3 p  F  U
比如我们可以一开始就从日语的听,说开始学习,又会如何?
3 Q& w9 K3 H/ E& _) w( S% S想象一下自己成长的过程,我们是先学了中文语法后,才会说中文。还是小时候先听亲人如何说,然后我们模仿,于是我们听懂了,然后也学会了说。所以,我们应该是进入幼儿园前,我们已经就会说中文了!其实学任何语言,都应该是这样的程序才对!
6 r) I4 S$ \9 l( H那么我们学习日语的过程呢?显然不是。于是成就了一大批[日语哑巴]。( T: K, c) |7 X0 B& W: d
或许我的文章很多人看了很不舒服,但是似乎事实如此。希望我只是在抛砖引玉,希望更多的人关注这个问题。
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 楼主| 发表于 2005-10-20 17:32:07 | 显示全部楼层
目前,我采取这样的授课方式:
! |) y1 M* m! [* G2 y  f7 F( s" a2 n
并不按照简单的先单词,后语法,接着老师讲解,然后学生造句这种传统教学法。我们是先启发学生用日语发言,发言内容是自己身边的常见事情。然后学生在阐述的过程中发现,需要一个语法才能继续发言。于是,我们在这时候进行提示,让大家都来思考应该需要什么语法。当大家感觉有困难的时候,老师开始讲解此时描述所必需语法。
' _; I2 t" y2 j& o6 b* q1 }& ?1 t6 O5 v; G; a: U% m  |% L8 s- k
这在教学上属于直接授课法,授课难度比较大。但是,却能使学生处于主动接受教育,而不是被动地接受教育。6 a. n# F$ J( ^8 u4 u& ], O$ `/ B
+ {* q+ n! g  f- p  Y" ?2 D
希望论坛里的高手能参与讨论,促进我的教学。
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发表于 2005-10-20 21:52:55 | 显示全部楼层
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