动词的活用

zym8401

     （1）    五段活用動詞  ■■■■■■  
五段活用動詞原形通常由1個漢字和1個假名所組成。   
. x+ ?. F6 l! z( P例如：
( S9 t, c: R, W/ h3 ~         
   
   
6 種變化為  
5 U8 N: Z# R# g& M8 X+ \9 `　　　  
‧規則：かきくけこ 排列下來第3第4一樣，第5第6一樣，「こ」則再提到第一變化。  
   
  
6 種變化為  
+ Q( P. h" ^7 ^! o- G　　　　  
4 w0 E7 S" R7 H% h" W8 e3 g" v   
$ P/ k) G4 b  m& s, [/ j「書きます」「話します」，意義與「書く」「話す」一樣，但「書きます」「話します」較有禮貌，而「書く」「話す」在文法上我們稱之為基本形或原形。   
$ ?9 {7 Q; J* |% K實例：  
+ C" [1 L: c/ N+ T/ r第二變化 －－－      ます形
‧私は手紙を書きます。（手紙：てがみ　書： か）
（我要寫信。）
　
' n! D8 j& k3 ]6 s* v  y$ h9 g第三變化－－－       原形
‧弟と話す。（話：はな）
% W$ {2 C" |) |, A+ M* b（和弟弟講話。）
, v8 n$ i7 P- T- S6 U$ F' E
8 p$ q  u; S( E- i& c/ f
--------------------------------------------------------------------------------
( {  `" B  Q2 E( K. w. q
（2）    上一段活用動詞  ■■■■■■  

# f, @- x/ @+ k1 Q! H6 b2 G( v--------------------------------------------------------------------------------

（3）    下一段活用動詞  ■■■■■■  
上下一段動詞原形通常由
# x* U- l/ n; Z1 一個漢字加上2個假名所組成。（有極少數例外：居る、着る、見る等）   
2 最後一個字為「る」。   
3 語尾第一個假名為イ段時稱為上一段，為エ段時稱為下一段，二類型其6種變化規則皆相同。  
; r6 T! t& L/ a例如：
9 h+ b4 m' u  |, w
　  
因「き」在イ段故為上一段活用動詞

6 種變化為  
　　  
‧規則：第1第2變化相同（き），第3第4變化相同（きる、きる），第5變化第2字為れ，第6變化為きろ或きよ。  
　
0 C. L" v) a5 G# H2 {
& I; |/ P- _& O: p' i實例：
第二變化
‧私は六時に起きます。（起：お）
（我6點起床。）
第三變化
1 x/ S  l$ ]/ u! p( e. }9 T' k‧どうしてそんなに早く起きるの。
9 p) X5 K6 T* [& C: }6 |（為什麼那麼早起？）
8 A' N/ f8 O4 t; _  
- |7 X$ e4 ?5 l
. Z+ L6 P) c3 t( X
--------------------------------------------------------------------------------
+ k" O& ^# I' M* w
（4）力行變格活用動詞■■■■■■  
3 o. j9 E& ]8 }$ A& ]      
只有一個字「来る」，故把其形態背住即可。
　

6 種變化為  
　　　　  
實例：
第二變化
) [; t5 g1 O$ r7 {3 M) I‧教室に来ます。（来：き）
（來教室。）
& x, o- h+ V; {4 N' A" P. Q$ g+ [第三變化
' p) [. e+ D" P( a. i" w‧すぐ来る。（来：く）
5 B5 `1 l" D  M（馬上來。）
　


: I7 z+ C3 {) @--------------------------------------------------------------------------------
" W3 x7 ]" p" ^6 {1 }
9 d4 Y# v6 A0 I. X( F& \* M. Q9 c（5）サ行變格活用動詞（只有一個「する」字）■■■■■■  
! a7 J' @; l" T( P) ?「する」通常在上面加上漢字、外來語、副詞而形成複合動詞。
% n) Q4 \4 x" H& ^5 M
/ I) t+ ^" \* D例如：
  b- z3 ]/ S: y! g2 X$ A6 N& b
散歩する（散歩：さんぽ）、練習する（練習：ねんしゅう）、
研究する（研究：けんきゅう）、勉強する（勉強：べんきょう）（用功）
ピンポンする（ 打乒乓球）、ぐずぐずする（慢吞吞）
8 u7 q" e) ]# p2 [  H) ^   

( ~/ Y: J0 T, D/ z! a! q+ O6種變化為   
$ p" B0 h0 a1 M: m　　　　
( c5 W4 m" U7 E6 @, I9 z: M9 s
3 N( r$ v" l: o5 P5 A' D6 _. B1 i第二變化
+ t5 [0 d' i( y( X; B+ n: S9 H‧今晩十時から勉強します。（今晩：こんばん）
2 j& q& n; V. ]6 B6 s9 h（今晚從10點開始用功。）
( p4 b1 [8 N( {第三變化
7 G9 ^& c9 v# S9 G‧張さんは每日勉強する。（張：ちょう）
4 `% k6 F% d/ H% k. Q9 \. ^1 P  {（張同學每天用功。）
  

/ Y9 M! b6 M# S$ U1 W8 K& [4 B補充：由動詞原形來判斷是那一動詞，進而了解其六種變化較為簡單。但是對於一個初學者，看到「働きます（働：はたら）」也許就不知其原形為「働きる」或「働く」了。因為如其原形為働きる（上一段）則其六種變化為   

3 ~9 Y  X# [( \2 k
7 q5 {0 G+ h5 G
第2變化ます形為「働きます」
若其原形為働く（五段）時，則其變化為

* k7 [0 k' h, z4 Z$ V  a  
# m* }, \$ I$ u; A# B- C
3 z4 W. ?( e' v+ w5 G第2變化ます形亦為「働きます」

◎ 由此可知上一段與五段動詞有重複之處，此時只好查字典證明「働きます」原為「働く」而非「働きる」了。


( P% J2 g* x. H) X( d4 i. [9 \& {■■■（二）動詞的音變  ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

為了發音方便以某音取代原音之現象叫「音便」，音便的動詞必須是
) f  c* m' _' ]- S: {) i! l˙五段活用動詞
/ e$ Q) @: L- Y2 c* w! p: b( K" k˙動詞原形字尾為う、つ、る、む、ぶ、く、ぬ
# l( D' K3 Q8 U( a7 [: H0 o) ]˙在第二變化時
* |  W. _5 r' [˙下必接て、ては、ても、た、たり時
6 s4 Q4 D  h# I+ }* E1 v例如：
- I/ c+ l5 j7 {$ @- g" Q% r本來是           動詞第二變化＋て（ては、ても、た、たり．．．．）
例如：               
) _! p1 _( {6 N9 L/ U, k食べて (上一段)                   勉強した(サ行變格) ----不音變
˙但五段活用字尾為下列情形時會有音變
- e+ F( a1 k$ ^: ]5 w" z7 Z5 ~6 Q

- [8 n+ U6 Q( h, p1 R9 k  C

3 Z! t3 E9 T) d9 S--------------------------------------------------------------------------------


實例：  
(1)˙書く → 書いて下さい。（書：か）（請寫）

6 M: p$ y- ~0 k% v9 Q, m7 N8 a　˙泳ぐ → 張さんが泳いでいます。（泳：およ 張：ちょう ）

& d4 Z; s% ^, v/ z　　（張先生正在游泳）  （「ぐ」有兩點「で」亦加兩點）

5 J7 m$ X; z' r# z(2)˙売る → 本を売って下さい。（売：う  ）（請賣書）

　˙立つ → 窓のそばに立った。（立：た 窓：まど ）（在窗戶旁站了）

　˙買う → あの買いたい本を買つた。（買：か）（買了那本想買的書）

(3)˙呼ぶ → タクシーを呼んで下さい。（呼：よ  ）（請叫計程車）
5 V$ q- j- c( w) T$ i/ {9 v
( g# o  K# ^, F$ `8 z! _　˙飲む → ジュースを飲んで下さい。（飲 ：の）（請喝果汁）　

(4)˙死ぬ → 金魚が死んだ。（死：し 金魚：きんぎょ）（金魚死了）
　

: Q1 B2 Z1 l/ x5 C( q3 M ☆☆☆另外有一例外，「行く」→「行って」「行った」等……。   
. l! c) f& l  P) a# d