看到有些朋友,越做真题,成绩越差,我认为,可能是进入一个怪圈.2 u5 S0 v4 O& g- A* g8 _- c
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我认为，二级考试是一个检验学习的工具，通过多做题，可以提高技巧和增进一部分薄弱部分，但是，真正的问题是——自己真的具备+ m5 Z% {1 O' b7 v! f2 u- ?
二级的实力。
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我简单介绍一下，我的情况，10月初第一次接触真题，做的是2000年的，得了215分。
: Y" `% r, y. P) {9 T/ _其中，单词65分，听力44分，阅读理解+文法=106，文法只得了不到30分。
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11月初做了2003年的，得分244，其中，单词76、听力55、阅读理解+文法=113，文法只有40分。6 f: Q: q5 Y, O. y- R- e
; N. v( a, B, D X2 v之后，我对自己的能力进行了分析：听力，最多再得10分，也就是说65分就不错了，这毕竟是长期的结果。阅读理解同样。. K8 | O7 U/ o2 w) B
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所以，我把主要精力用在提高文法上，这是我最薄弱的部分，以前学英语的时候，100分制，我可以得90分，但是丢掉的10分至少6分是语法部分的。0 o& ^- o- c- E; L4 }! |
但是，我相信：190个语法点，共有约80分，得到70%以上的准确率不是问题！% I* }. v1 U, d* k
0 _& j1 g0 D& l+ H因此，每天头大大的学语法，记不住、头大，硬看，然后做相关的练习题，前天作了一套实力培养的文法题（其中有1/3是历年真题）150道，对114，准确率76%。: Z* r0 H3 t- A, u8 E
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1 p* A% {/ D8 `1 A5 t3 m最后，我总结了一下：. ]2 V f/ x+ B, Q: _( q/ `
1、最后的7天，时间紧迫，认清自己的薄弱部分& f4 |+ N% Z2 s7 m+ n
2、也只有单词和文法可以大大提高，针对自己的情况，恶补
1 f; ?; _5 g, V* {. o" i7 s" J3、听力和阅读理解每天各做一小时题，保持状态
8 o2 H2 e$ z. n. w( {% `4、实在学不下去的时候，看一看日语电视剧吧，毕竟我们学的是语言！! c9 ?$ A1 ]5 s/ Y6 F" n
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发表于 2005-11-26 10:40:55
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发表于 2005-11-26 12:47:50
发表于 2005-11-26 14:38:15
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