看到有些朋友,越做真题,成绩越差,我认为,可能是进入一个怪圈.
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4 E. n& c& R! @我认为，二级考试是一个检验学习的工具，通过多做题，可以提高技巧和增进一部分薄弱部分，但是，真正的问题是——自己真的具备! p* h2 ^6 e* W7 w. u" x1 o
二级的实力。
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& T: _- d# \4 D7 [5 ]; p( t我简单介绍一下，我的情况，10月初第一次接触真题，做的是2000年的，得了215分。
2 a" R3 z I1 u% g) L$ z+ a5 J& N其中，单词65分，听力44分，阅读理解+文法=106，文法只得了不到30分。 Y1 z* ?5 N2 y% O) s R: ^
7 E1 [' ]5 s: }. C11月初做了2003年的，得分244，其中，单词76、听力55、阅读理解+文法=113，文法只有40分。
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之后，我对自己的能力进行了分析：听力，最多再得10分，也就是说65分就不错了，这毕竟是长期的结果。阅读理解同样。
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所以，我把主要精力用在提高文法上，这是我最薄弱的部分，以前学英语的时候，100分制，我可以得90分，但是丢掉的10分至少6分是语法部分的。
7 G# j/ i2 A* l1 n但是，我相信：190个语法点，共有约80分，得到70%以上的准确率不是问题！% X+ k) U% I; {5 S3 F- f- ^( z
0 C9 p* j9 ]1 t因此，每天头大大的学语法，记不住、头大，硬看，然后做相关的练习题，前天作了一套实力培养的文法题（其中有1/3是历年真题）150道，对114，准确率76%。8 O/ w- n# m0 L' P% S- {& S- b
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/ ~0 U7 e) Q, M最后，我总结了一下：" e$ }: n" ~4 u/ F
1、最后的7天，时间紧迫，认清自己的薄弱部分' m. S* P5 c1 Q+ ^
2、也只有单词和文法可以大大提高，针对自己的情况，恶补
. z( {# x( D3 w' G, Y+ A* ^3 O3、听力和阅读理解每天各做一小时题，保持状态! |' a; u8 P. Q7 n7 O
4、实在学不下去的时候，看一看日语电视剧吧，毕竟我们学的是语言！ V/ @: m% \! Y) E
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发表于 2005-11-26 10:40:55
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发表于 2005-11-26 12:47:50
发表于 2005-11-26 14:38:15
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