看到有些朋友,越做真题,成绩越差,我认为,可能是进入一个怪圈.
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) g/ e" }" }& N' K9 |" c我认为,二级考试是一个检验学习的工具,通过多做题,可以提高技巧和增进一部分薄弱部分,但是,真正的问题是——自己真的具备% `. U1 i0 M3 v5 i( e
二级的实力。/ T) R5 y! Y4 ~ p& r* p
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我简单介绍一下,我的情况,10月初第一次接触真题,做的是2000年的,得了215分。1 N" i! u3 s8 Y( G$ y% z+ E D/ L2 u9 {
其中,单词65分,听力44分,阅读理解+文法=106,文法只得了不到30分。
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11月初做了2003年的,得分244,其中,单词76、听力55、阅读理解+文法=113,文法只有40分。# D, ]* p. D h) I8 A# S* S9 G& x
' O+ Z3 ^7 a' O8 K% M) y6 h之后,我对自己的能力进行了分析:听力,最多再得10分,也就是说65分就不错了,这毕竟是长期的结果。阅读理解同样。" Z9 _+ c$ A$ M2 a$ J
' e( J, R5 T* o所以,我把主要精力用在提高文法上,这是我最薄弱的部分,以前学英语的时候,100分制,我可以得90分,但是丢掉的10分至少6分是语法部分的。, k5 D, ^8 F* E K( ^
但是,我相信:190个语法点,共有约80分,得到70%以上的准确率不是问题!
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因此,每天头大大的学语法,记不住、头大,硬看,然后做相关的练习题,前天作了一套实力培养的文法题(其中有1/3是历年真题)150道,对114,准确率76%。6 G# T2 L+ P4 D3 h
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最后,我总结了一下:
/ J9 m" n, \" e) Z5 z' e) h1、最后的7天,时间紧迫,认清自己的薄弱部分
! T$ H( o- r! ~; B: o q2、也只有单词和文法可以大大提高,针对自己的情况,恶补
; u1 V1 ~+ O5 ]" Y3、听力和阅读理解每天各做一小时题,保持状态
1 ^ R1 f( Y+ A" n4、实在学不下去的时候,看一看日语电视剧吧,毕竟我们学的是语言!
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