2级模考及答案

cyoui花前

一、 单向选择——从每小题给出的四个选项中，选出最符合题意的一项。
3 B4 I" d( d( F5 {" t5 r
& ^4 k5 e3 c- I& s! ~9 e8 j: T2 H0 }１． あした学校＿＿＿＿パーティーがあります。あなた行きますか？
) J( t& S* K- e1 x( n* ~
) r+ q( |. k; G. \' ]8 v, m4 vA.へ　　　　B.に　　　 C.が　　　　D.で
4 R  ]+ I" ~/ u; |9 e9 v& l* D
  W# ?+ u9 Z+ v+ l) k0 e8 K答案：B。存在句中的地点，用に表示。“明天学校里有舞会，你参加吗？”
, d) `. a" [. l8 F7 m' i8 A
+ z' G$ W5 V4 Q* d. _4 m本题我总觉得有点问题：觉得选择D也是可以的。但是这样就违背了存在句的规则；不过解释为范围是否可以呢？不得其解。只供参考。



) N. }9 ?* K: h3 {/ P/ [7 Y２． こんだ地下鉄であしを踏まれて、せっかく＿＿＿＿靴が汚れてしまった。

Aを B.が C.に D.の

# h' E/ `6 m: D$ p答案：Ｄ。せっかく在这里译成“特意穿的”、“特意买的”。副词在名词前面做定语时副词+の。“在拥挤的地铁里被人踩了脚，把特意穿的鞋给弄脏了。”

* L* E. k# |2 h. h& |2 [
  j& I5 x9 n! K; _; a5 l2 T5 L
３． すみません。ここ＿＿＿＿新宿へ行くバスが通りますか。　　　　

5 t* W# `" b3 m! z* U4 _2 }A.に　　　　B.から　　　C.を　　　　D.で

3 ?$ A7 s# P$ U2 x8 r: E: t　　 答案：C。动词是“通る”，是移动性自动词。移动动词移动的范围用を表示。这里を是补格助词。“劳驾，去新宿的公共汽车通过这里吗？”
# V$ i  l7 A' \1 m" `
　　　　
6 F- P  x3 ?$ D
/ ?8 m) k3 W( ~1 t! M* v1 u3 i４． 「山田さん、今日は忙しそうだ＿＿＿。」「うん，手伝ってくれない。」

, r0 K; _! c, H4 kA.か　　　　B.わ　　　　C.ね　　　　D.よ
' o" n8 W' `9 u" s6 \8 M) G) f
* `. F: U- z( c& e6 T8 z  T! L答案：C。终助词ね是表示确认。所以后面的人也表示同意，说了个“うん”，是和“はい”一个意思，一般是男性语言。“‘山田先生，今天好象很忙呀。’‘是啊，能帮我忙吗？ ’”
6 E- N6 t! n- F% M  ]$ g
0 U1 w0 u7 o, y" ^7 H　　　　

５． できるだけ一週間に２回＿＿＿３回母に電話をかけるようにしています。

A.と　　　　B.で　　　　C.も　　　　D.か
% }# p& B# r, ^' i/ x
答案：D。2回或者3回，用か表示。“我尽量做到每周给母亲打2次或者3次电话。”


) i+ n/ U, j$ q
0 ^  y5 V! L6 f; Q& R7 Z６． 教室を片付ける＿＿＿＿ずいぶん時間がかかった。

/ `* d" V* U0 q) nA.のに　　　B.ので　　　C.から　　　D.でも

答案：A。这里的のに是形式体言の+补格助词に，表示：对于……。表示行为的目的。因为教室を片付ける是动宾结构，所以要加形式体言の，变成名词接に。“为了收拾教室，花了相当长的时间。”

7 R9 w7 @/ R& c0 V/ u; L　　　
5 }: H6 B# b6 |4 G
７． タバコの火＿＿＿＿火事を起こすことが多い。

A.まで　　　B.だけ　　　C.ので　　　D.から
+ y3 l- F5 e- f! ?: O  L. m1 G0 ^
答案：D。から表示“从”，前面接名词。“从烟头的火引起火灾是很多的（常有的事。）”
1 q( B) v6 x: `4 [! y: k/ r2 e2 c  @
2 h) p6 }2 [) m2 Q

８． こんな時に、お母さん＿＿＿＿いてくれるといいんだが。
, m9 B9 U7 k! n8 q
7 l7 u/ |" T, rA.でも　　　B.にも　　　C.しか　　　D.とも
7 r3 e9 y1 A' v
; j3 R. d* g" g$ M答案：A。表示这一类、之类。“这样的时候，母亲之类的人在就好了。”

+ |0 v. p4 g1 m1 P9 @& Y( k" M
3 g! w! n) Y* P) x- e- R- C) h3 Q
９． 今日、最後に教室を＿＿＿＿人は窓を閉めてください。

1 A; U  G9 i, X  V　 A.出た　　　B.出ている　C.出ていた　D.出る
' F, r! ^/ ~- x1 P
# ^! u1 A' m/ b% o1 S答案：D。B和C表示状态，所以这里不能用。A已经出去了，和题义不和，所以只能用D。“请最后离开教室的人把窗户关上。”
0 X! f& t; Y; Q3 ^2 t" L# @
6 V' i2 e' e( M6 u

10．彼の言っていることはいくら聞いても＿＿＿＿分からない。

A.さっぱり　B.しっかり　C.ゆっくり　D.かなり
% B2 r& z+ z& N8 Z' z$ H1 ]
- E- V# [: f5 f' m' p答案：A。さっぱり=1）很舒服、2）完全不懂；B.しっかり=牢牢地；C.ゆっくり=慢慢地；D.かなり=相当。“他讲的话怎么听，也根本听不懂。”根据题义，选择A （用其中的2））。



11． 今とても疲れていて、眠いんです。＿＿その話は後にしてくれませんか。
/ U$ S5 Q& y( O) |
+ g1 g! J- A% M2 kA.だから　　B.または　　C.そして　　D.それに
5 |& ?/ T8 I  S
2 H+ ]# X# X: u5 A2 H答案：A。A.だから=所以；B.または=或者；C.そして=而且；D.それに=再加上。“现在我累得很，太困了。所以，你说的事情以后再说行吗？”。根据题义只能选择A。



12． 今度＿＿＿＿試合に勝ちたいと思います。

4 C$ R0 {  F" y$ V2 MA.さえ　　　B.しか　　　C.こそ　　　D.ほど
$ l, t" A) ^0 N; v. P% ~5 C
答案：C。A.さえ=连；B.しか=只；C.こそ=正是、才、可；D.ほど=程度。“这次比赛可是真想赢啊。”根据题义只能选择C。


, l! I) d: l  S4 w6 {

1 u& `6 H+ Y% v. Y) M
13. 左のボタンを押してみた。＿＿＿＿テープがゆっくり回り始めた。
  n4 P& s  q" P0 o* m
A.そこで　　B.すると　　C.そして　　D.それに

; U0 Z6 ?7 Y, T; c$ t2 `答案：B。A、B、C都有“于是”的意思，但是其中A、C有明确的因果关系，所以可以译成“所以”；而B的因果关系不明确，有偶然的意思。D是再加上，所以根本不讨论。“我试着按了一下左边的键。于是磁带就开始缓慢的转动了。”根据中文的意思，应该判断选择B。

. Z  z! v- i5 e+ q& Z

- S% B; Q- E5 y7 p% z14． この問題は小学生には難しすぎて＿＿＿＿できないでしょう。
* d" ^, I) \4 T4 c- Y( r
. T& y5 B8 H9 z% [5 nA.なかなか　B.だんだん　C.ますます　D.いよいよ
4 M* q, R# J$ Y7 T( O4 r
1 H  T/ x9 \# K) `1 O/ Y# H- ?' S答案：A。这样的副词要搞清楚都各自修饰什么样的状态。A.なかなか（+ない）=很难；B.だんだん=渐渐；C.ますます=越发，D.いよいよ=即将。“这个问题对于小学生来说太难了，很难做出来呀。” 根据题义，选择A。
' A" E. Z  `' c  i


! t" q1 j% O$ e15． 彼は今度の試験は絶対に自信があると言っていた。＿＿＿＿、結果は５０点しか取れなかった。

2 Z% O/ S' B; x$ Q0 k5 v# vA.ところで　B.それでは　C.ところが　D.それから
6 C" i) p6 [+ c1 t
0 m# C. r& n) |答案：C。A.ところで=转变话题；B.それでは=那么；C.ところが=但是；D.それから=还有、然后。“他说对这次考试绝对有信心。但是，结果只得了50分。”这句是个明显的逆态接续，4个接续词中只有C是逆态接续，所以只能选择C。


' y+ g' ]: ?6 `! `! A: ?$ e0 c
16． このごろは疲れやすくなって、＿＿＿＿おかしいと思ったら、やはり病気だった。

Aどうか　　B.どうも　　C.どうぞ　　D.どうして
6 s4 \+ L* \& \) }8 q! V  C% g5 y2 ]
% x' t9 {) O. n  n# M9 N- m答案：B。Aどうか=无论如何；B.どうも=总觉得；C.どうぞ=请；D.どうして=为什么。“最近红容易疲倦，总觉得奇怪，确实是生病了。”所以，根据句义，只能选择B。
, b4 ?( T# t; o1 f
0 j4 J% z: X9 x* {0 ~& |8 G
9 D; X" b! i  y- l+ n
+ ?8 e) @8 r$ i2 Z17． 今は何もできませんが、＿＿＿＿将来必ずこの恩はお返しします。
' k6 W( {  P4 T- Z  U: @
7 n- r+ v  O& p: I6 sA.それに　　B.だから　　C.そして　　D.しかし
. r0 e! H& @9 e# R0 x; ?, F
答案：D。A.それに=再加上；B.だから=所以；C.そして=而且、于是；D.しかし=但是。“现在是什么也干不了，但是将来一定报答这份恩情。”表示“但是”的只有D。所以只能选择D。
# X4 d/ _  Z% \


18． 大学を卒業する皆さんには＿＿＿＿世の中に役立つ人間になってもらいたいものです。

A.かなり　　B.ぜひ　　　C.あまり　　D.また
( Q- e4 y0 V8 I2 Y/ Y" W  B
9 ^' u7 y+ L' G答案：B。A.かなり=相当；B.ぜひ=希望；C.あまり=太；D.また=又。“对即将大学毕业的各位来说，非常希望你们成为对社会有用的人。”只有B是希望，所以选择B。其实，这样的题，看准了“希望”，就不必管其他的词的意义了。
! w3 J4 K6 K- X. L+ e2 m6 T' U3 m

$ n* o* _" K5 D% D! d
19． 図書館で借りた本に誰かに絵を書かれて＿＿＿＿、本当に困った。
' A6 Y% G9 j! J. [$ i
A.もらって　B.しまって　C.おいて　　D.あって

& T5 s$ J) n* |- R! c* J答案：B。A.もらって=别人为我做事情；B.しまって=出现遗憾的事情（无法弥补的损失）；C.おいて=事先做了某种准备；D.あって=动作结果维持。“不知道是谁，在从图书馆借来的书上画了画，真让我为难。” 把4个选项一个一个套进去，只有B符合句子的意思。

% l6 s9 s, J  T& @

" ^- x* |+ @7 |' @20． さっきまで光っていた星が＿＿＿＿しまいました。
( C3 [  n0 c+ c* y
A.とめて　　B.けして　　C.やめて　　D.きえて

答案：D。A.とめて=机器停止；B.けして=消失（他动词）；C.やめて=活动停止；D.きえて=消失（自动词）。“刚才还发光的星星已经消失了。”A和C都不合。B和D中判断应该用自动词还是他动词。因为星星后面是“が”，所以用自动词。应该选择D。
+ ]2 G+ }2 i! n: b4 @$ O2 P+ n
( a: F' u4 E% R, \8 c
) K* c/ w% x1 s% \: t
  Y! h( z4 t) B: ^3 A# @5 s: k- O21． 「それでは、お先に失礼＿＿＿＿ます。」「あ、お疲れ様。」

: p0 _7 A' [% m- t" oA.してい　　B.いたし　　C.され　　　D.させ

答案：B。A.してい=状态；B.いたし=する的自谦形式；C.され=する的被动形式；D.させ=する的使役形式。“‘那么，我先走了。’‘啊，你辛苦了。’” 只能选择B。



, N5 m" Z3 o! Y2 \2 ^) {9 P22． もし雨＿＿＿＿明日のハイキングは来週に延期します。
! n7 c+ O6 Y4 L2 ?& t  X
A.たら　　　B.なら　　　C.では　　　D.ので

- Z5 C2 [  `' A! p5 j, W答案：B。A.たら=如果，B.なら=如果；C.では=那么；D.ので= 所以。因为前面有“もし”，所以一定和如果搭配，C、D不合题义。选择A或者B。A只能接在用言过去时后面；B可以接在名词后面。所以选择B。“如果明天下雨，就把明天的郊游改到下周。”
' q, O4 L+ a( n2 [7 q! F) O
$ R! U6 l! a% B$ `$ _; r

23． 事務所に山田さんという人がいますから、その人にこれを＿＿ください。

) y) O  c" T3 ?1 P& E& m" FA.わたして　B.わたって　C.こたえて　D.あずかって

答案：A。A.わたして=交给；B.わたって=渡过；C.こたえて=回答；D.あずかって=代管。“办事处有个叫‘山田’的先生，请你把这个交给他。” 根据题义，只能选择A。
5 w+ s, W; D8 x$ v% Z
6 {9 c& F( C3 l/ o' z
+ k& L6 @9 v) k9 ]9 F: Z/ `, m* F( n
  _# D7 ?1 \5 x24． 車はもう用意して＿＿＿＿ますので、どうぞお使いください。

  h+ @/ n# [; [! f* f/ i4 XA.しまい　　B.み　　　　C.あり　　　D.おき
* e5 l* C0 C1 E2 M- f
答案：C。 A.しまい=完了；B.み=试一下；C.あり=1）动作结果维持，2）事先准备；D.おき=事先准备。“车子已经准备好了，请您使用吧。”根据句义，要选择表示“事先准备”，所以选择C、D之一。C、D有何不同呢？用一个公式：てある的现在时=ておく的过去时（已经准备好），ておく的现在时表示要准备，但是还没有准备。句中有“もう”，说明已经准备好了，但是后面给的是“ます”，所以只能选择C。
6 ~* V0 O4 r% [) e+ m1 p& d
: c9 w# }( W3 E9 a7 A" w
8 V+ H/ k$ f$ q1 O+ x. x' D8 G
, l0 }, F/ P" ?$ K4 f- ?. V25． 毎日水を＿＿＿＿、１ヶ月ぐらいで花が咲くでしょう。
# {# e( W" ]9 r' m8 n
A.やれば　　B.くれれば　C.もらえば　D.さしあげれば
3 |+ L# e; {- t) b' t
答案：A。4项均为给，但是这是给花浇水。日语中有规定：给动物喂食、给植物浇水都用やる。所以，只能选择A。其他就不用管了。

, m: _' d* S4 J
. E+ H& C2 a0 Y# Z* }5 J9 v
, ?* q' _0 H/ y  q26． 陳さんは買い物に行った＿＿＿＿で、まだ戻っていません。

A.ため　　　B.とき　　　C.たび　　　D.まま

答案：D。 A.ため=为了、因为；B.とき=时候；C.たび=每次；D.まま=动作之后没有变化。“小陈去买东西，还没有回来。”根据句义，只能选择D。
4 I8 }+ p0 {* e
) V4 u5 c( U2 e/ n1 }
7 o9 ~& `" @! p% y+ W
3 T9 B& M4 [  }6 ?- e% z" U5 J' `27． 最近、映画館に行く＿＿＿＿家でビデオを見る人が多くなった。
" J) \5 ?* A5 \4 \( N; O  I
% H' v* N' M! F6 p% KA.うちに　　B.かわりに　C.あいだに　D.たびに
: X- O0 j. h3 E/ y4 y9 y
0 ~4 A; M% C; j% c9 N8 O6 g( Y8 S: s答案：B。 A.うちに= 在……期间；B.かわりに=代替；C.あいだに=在……期间；D.たびに=在每次……时。“最近代替去电影院，在家里看录象的人多起来了。”根据句义，只能选择B 。
6 p, U9 u! O! M* H' `
- R4 y0 ~# `0 B3 y, L
2 x& ?, L3 F/ ~4 K
28． そちらは寒い日が続いている＿＿＿ですが、皆様お変わりありませんか。

Aというところ B.とのこと　C.というもの D.というわけ
: X/ Q+ s' `( ^! ?' {
  J4 K% M2 j' y8 I5 D, A6 f' W7 w答案：B。Aというところ=是……的状态；B.とのこと=听说；C.というもの=是……的事物；D.というわけ=是……的理由。“听说你们那里天气一直很冷，大家的好吗？” 根据句义，只能选择B 。



+ @+ F, B3 }  o3 @6 O29． 日本語がお上手ですね。誰かに教えて＿＿＿＿ましたか。
# k# v5 g! N* ^3 e9 t% u
A.くれ　　　B.あげ　　　C.やり　　　D.もらい
# `8 b- {0 c4 S9 B0 ?
: @- Q. _* [8 u7 }9 R答案：D。A.くれ=别人给我做事（他是主语）；B.あげ=我给别人做事；C.やり=我给别人做事；D.もらい=别人给我做事（我是主语）。“您的日语很好啊。有人教的吗？”根据授受动词的方向，应该是别人为我，所以选择A或者D。再看句中“誰かに”教的人做补语，也就是我是主语，所以只能选择D。



30． あなたのやさしい＿＿＿＿がすきです。

- O) ^3 O. a5 j% i1 R; X- KA.こと　　　B.もの　　　C.ところ　　D.ころ
! `! M  z8 W7 G8 y5 e# N! B
8 [4 A- M' k$ s答案：C。前3项都是形式体言，A.こと=事情；B.もの=东西；C.ところ=之点、之处；D.ころ=时。“我喜欢你的善良（温柔）之处。”所以只能选择C。
: o6 ~1 ]+ Z2 o# Z" y
7 T7 N1 e  g; r- I  ~; i

- ~' h! s  a7 {- A* h& f31． カラオケ大会で急に歌を＿＿＿＿、ほんとうに困った。
; `6 O3 w6 R! v0 m# I; x  ]2 G
9 `5 P$ v! B6 @& V  d. D* p1 JA.歌って　　B.歌われて　C.歌わせて　D.歌わされて
) n. S3 ~% \( i/ h) Y
答案：D。4项分别是“歌う”的各种态的连接式：A.歌って=主动态；B.歌われて=被动态；C.歌わせて=使役态；D.歌わされて=被役态。“在卡拉OK大会上，让我唱歌，真是犯了难。”这时A、B是肯定不行的，就看C、D中选择哪个，也就是看谁是主语。C是使役态，主语是让他唱歌的人，D是被役态，就是被迫进行，主语是唱歌的人。这句话前后2个动作的主语没有变化，所以应该前后是一个人，即是感到为难的人，也就是唱歌的人，所以选择D。

! h+ T5 t/ a9 L8 Q7 t  t; F
6 ]8 k& j0 Y# L: W
32． そんなことをしたら、また先生に怒られ＿＿＿＿。

A.そうだ　　B.ようだ　　C.みたいだ　D.らしい
8 K+ y8 c& k6 i  Y! V3 t) O( F, @  j
答案：A。4项都是委婉的判断，表示“好象、似乎”。关键是连接形式，即4个选项前面的活用形：A.そうだ要求连用形；B.ようだ要求连体形；C.みたいだ要求终止形；D.らしい要求终止形。句中“怒られ”是“怒られる”的连用形，所以只能选择A。“干那样的事情，又要挨老师骂呀。”
9 p" {9 i# \0 @9 L1 J) A; i! _9 u7 h
3 Q8 g9 M- M2 c4 a% ^9 t

* P1 f5 E7 E/ S  H7 |2 I5 F33． 銀行に＿＿＿＿から、家へ帰ります。

% j% F1 R4 M7 f- O: r" s/ Z8 VA.よって　　B.やって　　C.とおって　D.よめて

答案：A。 A.よって=顺便去；B.やって=来；C.とおって=通过；D.よめて=能读（这是A的变形，是混淆视线的）。“てから”表示“……之后”。“去一下银行就回家。”根据题义只能选择A。
/ L% F, t9 E6 k+ u% G% t/ {% C/ H% E' }

6 X9 `8 ]0 G; |9 W0 y
34． 買ったばかりの参考書を王さんにも見せて＿＿＿＿。
4 R- S# q* z( Q' p
A.もらった　B.くれた　　C.いただいた D.あげた

答案：D。这个题的答案不是唯一的，但是根据最优选择来看，D是合适的。这是授受动词的题目。前3项都是别人给我，但是A、C我是主语；B别人是主语。D是我给别人。“把刚刚买的参考书，也给小王看了。”是我给他看的，所以选择D是合理的。但是，从另外的角度看，本句也可以译成这样：“小王也给我看了他刚刚买的参考书。”这样就可以选择A。但是如果这样翻译，这句话就必须有个前提：在这之前还有别人给我看过刚刚买的参考书，如果没有这样的前提，句子中的“も”就不好理解。所以根据选择最优的原则，选择D。

1 S# p; w. h; i  s0 S3 u/ M

35．「その本、借りてもいいですか。」「どうぞ。わたし、今ちょうどよみおわった＿＿＿＿ですから。」
1 T+ g( ]0 r' a% B5 _. K
A.ころ　　　B.わけ　　　C.はず　　　D.ところ

答案：D。4项基本上属于形式体言之类。A.ころ=时刻的前后；B.わけ=理由；C.はず=估计应该；D.ところ=时候，前面是过去时，所以是“刚刚……完”。“‘我可以借这本书吗？’‘请吧，我刚刚读完。’”根据题义，只能选择D。
7 }  h) b5 @( J: l( [
8 q  i( _. Z; ]( o  k$ y' w
* i1 @# e* m4 D. a6 X2 p8 L
6 ~  i  f9 Z- D% S' u' y36． ゆうべは遅くまで＿＿＿＿ので、今朝はいつもより遅く起きた。
" g. R3 v4 Q# {2 Q$ R
  d4 z2 `7 B" u, f( n; o0 qA寝ていた　B.眠っていた　C.眠れていた D.おきていた

7 q0 T0 R1 ^2 ~答案：D。“遅くまで”表示“到很晚”。4项的带有“ていた”，所以与前面连在一起表示：“昨天晚上一直……到很晚”。这个“……”由各个选项表示。A寝ていた=睡；B.眠っていた=睡着；C.眠れていた=类似于B，但是是错误的； D.おきていた=醒着（没有睡）。由于后面是“今天早晨比平时起得晚”，可以确认，应该选择D。“昨晚睡得很晚，所以今天早晨比平时起得晚” 。

9 J4 J, Q3 P, F- S$ H3 E* P
* _: r: k4 v! ^" ]4 j
6 Q5 ^! n7 Q) p37． わたしは今回の邉踊幛芜x手に＿＿＿＿た。
: ?# s6 L  F! w) H
( L2 J( R1 v; i( p8 pA.選び　　　B.選ばれ　　C.選ばせ　　D.選ばされ
" ~6 M% S( C( m* ?0 n
% H" G" c4 }' o; f7 C& u% l$ w答案：B。4项分别是“選ぶ”的各种态的连用形：A.選び=主动态；B.選ばれ=被动态；C.選ばせ=使役态；D.選ばされ=被役态。“我被选为这次运动会的选手。” 根据题义，选择被动态，所以是B。
8 C. T% N) y4 P2 b1 D0 m$ d7 A


: A' f3 C* @5 G5 E" @7 J38． この雑誌はどちらかというと男性＿＿＿＿だ。
' V2 }- T# X# P6 h* k9 [, S0 X' t
' u$ R, N9 C6 ^5 j' ZA.むかい　　B.むき　　　C.らしい　　D.みたい
% v4 [$ D% I, t: T! @* B
答案：B。A.むかい=对面；B.むき=面向；C.らしい=好象；D.みたい=好象。“说起这本杂志，总的说来是面向男氏的。”根据题义，只能选择B。
7 y/ [) {0 D" l1 _$ s' E
" S+ R! o1 {( ^* `2 T2 x: J: b
# P! x0 R% ]( T/ n
2 M" L5 y5 J, H! N" p" A5 b0 M39． 花子さんは今日は女性＿＿＿＿ないかっこうをしていますね。

8 h: a" L3 c+ W& j- J& {0 JA.らしく　　B.ようで　　C.みたいで　D.そうで
( _. u, D8 A: d+ ]8 ^, q6 [
, K8 l( m. F( s* u9 i0 j- C. D答案：A。BCD都是形容动词型助动词的连用形，后接 ない 时一般都加は，这里没有は，粗看起来就有可能不是。从各选项的意思看，都有“好象”之意，但是A另外有“名副其实”的意思。这正是本题所需要的。“花子小姐今天的打扮，可不象是女士样子啊。”
3 h4 j% s+ N9 P; W


; ?0 x) f3 S$ j: Q7 e! ]+ I/ g40．「風邪を引いて、熱があるんです。」「それは＿＿＿＿ね。お大事に。」
) i  E4 \8 e( P$ {
5 s; g) T9 Q" u6 N- R: C' K5 XA.いやです　B.へんです　C.いけません D.こまります
0 q9 [5 s+ j# Q5 t  _: J' ]( x9 B$ B7 A, d
答案：C。这道题，如果熟悉日本人的说法，就用不着一个一个分析。他们看见病人的情况，非常爱说“それはいけませんね”。所以直接选择即可。如果一个个分析，则是A.いやです=讨厌、不愿意；B.へんです=怪；C.いけません=不好；D.こまります=为难。“‘我感冒了，发烧。’‘那可不好啊，请多保重。’”根据题义，选择C。
6 s. V3 I; h( [& N0 m
9 J: G* \9 g1 |- P0 w/ P0 X. I- j
7 H( u9 f, x% t* Q
41．「先生、わたしの書いた論文をみていただきたいのですが、よろしいでしょうか。」「いいだろう。じゃ、見て＿＿＿＿。」

& p7 i  ^/ K' v, X  IA.あげよう　B.もらおう　C.いただこう D.くれよう

答案：A。4项都是授受动词的意志形。A.あげよう=我给你；B.もらおう=别人给我，我是主语；C.いただこう别人给我，我是主语，自谦语；D.くれよう别人给我，他是主语。“‘老师，我想请您看看我写的论文，可以吗？’‘行啊，给你看看吧。’” 根据题义，应该选择A。
; h% J8 v( |/ l$ p2 U2 z7 u# o0 j
4 a7 a! ]  a: I8 j! c' F) V
5 _7 P, s5 \3 T3 p* j5 J, a/ F
42．テレビや新聞などの広告のことを外来語で＿＿＿＿と言います。
* c' B9 m1 z/ R* W. o; E
! V- y, h# Z7 f7 ^Aスケジュール B.スケージュル C.コマーシャル D.コマシャール
1 p+ s2 B( S9 X) g3 g0 m
答案：C。 Aスケジュール=日程；B.スケージュル=日程，但是字不对；C.コマーシャル=广告；D.コマシャール=广告，但是字不对。“电视上或者报纸上的广告，用外来语叫‘コマーシャル’。”根据题义只能选择C。

" j) o, u8 P' l% a7 s2 m! v3 r
3 i9 d9 N/ o; [$ H
; w" L& n! O6 X1 o7 V7 b2 D- J43．＿＿＿＿ものですが、気持ちだけですので、お受け取りください。

Aかなり結構な　B.大変高級な　C.つまらない　D.はずかしい

. T# I. B& F& k答案：C。日本人送礼时一定说 “つまらないものですが=这是拿不出手的东西”。所以不用犹豫，就选择C即可。“实在是拿不出手的东西，只是表达我的心意，请收下吧。”

/ Z( Q, @( g; r1 w3 |

9 M' T+ y0 R4 b4 N9 y0 N  S9 ?44．今年は西暦２０００年です、日本の＿＿＿＿１２年にあたります。

A.大正　　　B.平成　　　C.明治　　　D.昭和
% [7 Q$ _# Q8 c5 x
7 L0 z- g$ ]) B; y; d! \答案：B。 平成元年是1989年。“今年是公元2000年，相当于日本平成12年。”
- I6 F& Q- W9 {2 d( H7 o3 O
$ j; i/ O0 g; {, w! ]
% V) U9 J; f' R
5 f- y6 v  p- `# x& ?! ]45．日本で国技と言われる伝統的なスポーツは＿＿＿＿です。

A.歌舞伎　　B.野球　　　C.相撲　　　D.柔道

答案：C。“在日本被称作国技的传统的体育项目是相扑。”

. e6 [. R3 m$ f! e' q5 g
& B3 r# ]4 N/ _: Z6 t


  w% g& D9 K. ]1 j/ l" t) Z; \二、 组合句子——从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳项完成句子。

46．わたしにとって、カラオケで好きな歌を歌うことぐらい＿＿＿＿。
  ?8 o; V4 Z3 {1 C1 h4 v. J, H1 f
# u" d2 `3 f* u+ `Aとても楽しいです B.楽しいことはありません

! b: Y, M# S7 s$ \4 Q2 HC.楽しくはありません D.楽しいことがあります
6 g0 l2 F; A) D: e$ W/ N* ^
答案：B。Aとても楽しいです=非常愉快；B.楽しいことはありません=没有愉快的事情；C.楽しくはありません=不愉快；D.楽しいことがあります=有愉快的事情。
2 E4 q7 z5 {* ^- e1 g
“对于我来说，再也没有比在卡拉OK唱自己喜欢的歌那样愉快的事情了。” “……ぐらい……ない”是个句形，表示：再也没有比…… ……的了。
* L+ ^$ h8 ^% ?1 ^


3 t3 i7 f+ r: j  J47．イギリスに長く住んでいても、英語が＿＿＿＿。　
# b6 W% G$ l" E
, h: m& u  j8 P' n0 E- ]1 iA.うまいとは限らない　　 　B.うまいに限る
* C! Q7 h' c" L
C.うまくないに限る　　　 D.うまくないとは限らない
$ x3 s2 ^$ c  d* Y
答案：A。 A.うまいとは限らない=未必一定好；B.うまいに限る=一定好；C.うまくないに限る=一定不好；D.うまくないとは限らない=未必不好。

: h% h1 h( m5 Y- a( M( o9 S2 g“在英国久住，英语也未必一定好。” “……ても，……とは限らない”是句形，表示：即使……，也未必……。
% B( w$ K8 n/ |) c3 m8 B* |( ^
1 H8 R  n+ S, x- J) v
3 F( S6 U8 `( n( h/ ?
1 X( T4 H2 b$ r6 f3 |48．先生、ここのところが分からないので、＿＿＿＿。
/ P7 V3 d- p0 ]6 \$ ^3 ~
Aご説明させていただけますか B.ご説明していただきますか
- }: D$ j' ?& C) w  k+ H- i3 k3 L  I
+ d& K- K; v0 ?% bC.ご説明させてくださいますか D.ご説明いただけないでしょうか
0 N2 ^. ?" A4 A7 r. N& f4 F; O
4 n) c" c1 `& w6 c" q+ ~" p% m, F答案：D。Aご説明させていただけますか=能让我说明一下吗？B.ご説明していただきますか=给我说明一下吗？C.ご説明させてくださいますか=让我说明一下吗？D.ご説明いただけないでしょうか=能给我说明一下吗？
- x' C& A; b1 w1 L
& Y7 V' C8 F4 {" ^- \/ e7 }“老师，这个地方我不明白，能给我说明一下吗？”这里的A、C都是我说明，所以是错误的；B、D是请老师讲解，但是B没有用可能态，如果是：ご説明していただけますか，也是可以的。

5 h' O' Y% w9 _5 D3 p

% v) b+ r1 y" W" V9 Z49．子供じゃないんだから、していいことと悪いことが＿＿＿＿。

' ?/ J9 V/ S& @3 ]: DA分かるはずがないでしょう B.分かることはないでしょう
1 T8 t0 d5 m) K* S4 c' ]3 s  x
C.分からないはずでしょう D.分からないはずがないでしょう

3 q5 ]3 y2 I8 n: B' B答案：D。A分かるはずがないでしょう=不应该明白吧。B.分かることはないでしょう=不明白吧。C.分からないはずでしょう=应该不明白吧。D.分からないはずがないでしょう=不应该不明白吧。

$ }* W/ T7 k5 C' y" ^$ G“又不是孩子，该做的事和不该做的事，不应该不明白吧。” 这里主要是对4个选项要有正确的认识。


3 a0 y* z, A# N
5 f- n" u. \3 q50．＿＿＿＿、みんなで協力し合って解決できれば、それでいいのだ。
* i# E. \$ K  K4 n5 J# q9 y2 O
4 M, a' g+ j+ E9 M9 o8 gA. 何があったら B.何がなかったら
8 Z) k7 C6 v% `4 c, {
5 r8 z7 Y8 u/ s  O) K4 s; cC.何があっても D.何がなくても

答案：C。A. 何があったら=如果有什么事情的话；B.何がなかったら=如果没有什么事情的话：C.何があっても=即使有什么事情；D.何がなくても=即使没有什么事情。
0 k" A' L7 z" c0 b

angela

好题,收藏ing
$ j( f+ p$ ~1 d  a: p$ f* r
希望看到更多这样的试题，因为今年我要考二级

huafeihua

实际上这是2000年的高考题。

NARCISSUS

我要考3级,时间不够了,怎么办呢?经验值不够,软件也下载不了,55555555555

chen888

已收藏，谢谢

Rey619

谢谢楼主 , 希望能有进步 !

, V5 L1 D* Y" [" v/ a

wangkani741

其实第一句是表示抽象事物的存在,故按存在句:XX がXX にいる