[转载]日语能力测试2级模考及答案 ！

山间竹

                                开始考试——呵呵，不许看答案哦！
" x; Z7 F; L9 J

一、 单向选择——从每小题给出的四个选项中，选出最符合题意的一项。
/ L0 Q! P: L% k: a
１． あした学校＿＿＿＿パーティーがあります。あなた行きますか？

  [  j0 n4 F/ m( c6 _  y' E0 gA.へ　　　　B.に　　　 C.が　　　　D.で
: u+ T* m3 ?* y8 f6 o/ [) B
: o' K  o5 X% R" V7 K* t/ [- ~答案：B。存在句中的地点，用に表示。“明天学校里有舞会，你参加吗？”
0 m7 j& C5 H+ n4 m/ ]% R
本题我总觉得有点问题：觉得选择D也是可以的。但是这样就违背了存在句的规则；不过解释为范围是否可以呢？不得其解。只供参考。


) B, e: `+ B$ ]: [! S/ B9 `
２． こんだ地下鉄であしを踏まれて、せっかく＿＿＿＿靴が汚れてしまった。
8 D7 E% ]" n9 |8 }/ K/ B, Y
Aを B.が C.に D.の
8 Y* z! M. Z7 g3 |2 I+ ^
" ^+ {* A* m) f2 ?! R) q- h, I答案：Ｄ。せっかく在这里译成“特意穿的”、“特意买的”。副词在名词前面做定语时副词+の。“在拥挤的地铁里被人踩了脚，把特意穿的鞋给弄脏了。”
- ?1 y. A9 a' W. R( c


& [7 t9 ?5 _  ~% g1 L# L３． すみません。ここ＿＿＿＿新宿へ行くバスが通りますか。　　　　
3 d9 n; n/ ?3 L2 V, @" H
A.に　　　　B.から　　　C.を　　　　D.で

　　 答案：C。动词是“通る”，是移动性自动词。移动动词移动的范围用を表示。这里を是补格助词。“劳驾，去新宿的公共汽车通过这里吗？”
6 O7 y3 y/ ~. C' j; z; t- q
　　　　

- {6 E4 x  H3 L' q  y6 n8 g４． 「山田さん、今日は忙しそうだ＿＿＿。」「うん，手伝ってくれない。」
4 z; K) ^( M8 ]- Z2 n# t
6 c9 N4 A/ o: MA.か　　　　B.わ　　　　C.ね　　　　D.よ
/ [# A$ J( l# q. Y! |
答案：C。终助词ね是表示确认。所以后面的人也表示同意，说了个“うん”，是和“はい”一个意思，一般是男性语言。“‘山田先生，今天好象很忙呀。’‘是啊，能帮我忙吗？ ’”

　　　　
% j5 K+ n+ v  j' J1 {: f
; m, p. h/ C5 B7 V& a５． できるだけ一週間に２回＿＿＿３回母に電話をかけるようにしています。
9 [- N5 L" B4 h' x5 Y+ k( F
A.と　　　　B.で　　　　C.も　　　　D.か

$ f2 j4 B& ]& P+ z* g1 \- ]答案：D。2回或者3回，用か表示。“我尽量做到每周给母亲打2次或者3次电话。”
3 K) H. _' p# P. [2 B

8 A6 u2 \6 D7 M; e
6 X2 S  |! _$ |+ }# j- o６． 教室を片付ける＿＿＿＿ずいぶん時間がかかった。
" W( j$ o" ?+ w4 S9 ]' D" N# [
. p6 V/ |7 h) I" \4 i) EA.のに　　　B.ので　　　C.から　　　D.でも
/ F2 F+ q& I  u& }9 j# c
答案：A。这里的のに是形式体言の+补格助词に，表示：对于……。表示行为的目的。因为教室を片付ける是动宾结构，所以要加形式体言の，变成名词接に。“为了收拾教室，花了相当长的时间。”

　　　

" d$ D5 q% F9 r, U# s７． タバコの火＿＿＿＿火事を起こすことが多い。

A.まで　　　B.だけ　　　C.ので　　　D.から
, g( W( ?/ R" ~: w
' f  J( p' c7 u5 O4 `答案：D。から表示“从”，前面接名词。“从烟头的火引起火灾是很多的（常有的事。）”
' Z7 @/ u5 s+ \; L
7 T  G9 ]2 i! y
, n+ U. G$ f3 F7 W' w' j% e' i# A
) h; z. y# _" T, m6 y( y８． こんな時に、お母さん＿＿＿＿いてくれるといいんだが。

! I8 u9 c# o0 Q9 R+ s( o# YA.でも　　　B.にも　　　C.しか　　　D.とも
5 d3 l/ \# L, R' t
答案：A。表示这一类、之类。“这样的时候，母亲之类的人在就好了。”

( o6 D5 I1 L4 t2 m$ _- F  `
* C% t; ^8 p3 f+ t" l
) G7 T9 M* Z" p- F8 D  {7 m2 l９． 今日、最後に教室を＿＿＿＿人は窓を閉めてください。

' f& B/ w- b; f　 A.出た　　　B.出ている　C.出ていた　D.出る

+ X9 C3 n# @+ O1 `; l) V9 H答案：D。B和C表示状态，所以这里不能用。A已经出去了，和题义不和，所以只能用D。“请最后离开教室的人把窗户关上。”

# e2 A' w) h) r, n+ p4 X+ G1 Z+ N
: a3 c3 {& b7 m
5 a9 E5 x7 p& h/ D  l* \2 c10．彼の言っていることはいくら聞いても＿＿＿＿分からない。

# w4 h0 ]/ b$ Z- K: `) EA.さっぱり　B.しっかり　C.ゆっくり　D.かなり
! O2 y( n4 C! V! f! ?! m7 N  @
! H3 T' i# b8 P  B# W答案：A。さっぱり=1）很舒服、2）完全不懂；B.しっかり=牢牢地；C.ゆっくり=慢慢地；D.かなり=相当。“他讲的话怎么听，也根本听不懂。”根据题义，选择A （用其中的2））。


  V$ ?8 V( f% s/ L% }" _: |
11． 今とても疲れていて、眠いんです。＿＿その話は後にしてくれませんか。
7 Q: n& @  {' d; f
A.だから　　B.または　　C.そして　　D.それに
3 k- H6 ~. b1 Z! m  Z* e
& u3 z1 B; W& D8 ]答案：A。A.だから=所以；B.または=或者；C.そして=而且；D.それに=再加上。“现在我累得很，太困了。所以，你说的事情以后再说行吗？”。根据题义只能选择A。
! p+ l% i- T9 x, q5 h# f
  M  Y; O( c* [0 D* G: W
2 @) ?  n, h# m9 \4 n
12． 今度＿＿＿＿試合に勝ちたいと思います。

' S# o0 H, I% h1 z* XA.さえ　　　B.しか　　　C.こそ　　　D.ほど

答案：C。A.さえ=连；B.しか=只；C.こそ=正是、才、可；D.ほど=程度。“这次比赛可是真想赢啊。”根据题义只能选择C。


- {+ A7 J5 E, e( g% D
7 ~, B7 ~& G: U" _
5 v' n6 x6 u2 O' _& `9 K% F
13. 左のボタンを押してみた。＿＿＿＿テープがゆっくり回り始めた。
+ J& l- B7 g  z! B$ o7 U3 j/ p  N
7 T6 n% k, c- q& M3 e& TA.そこで　　B.すると　　C.そして　　D.それに

答案：B。A、B、C都有“于是”的意思，但是其中A、C有明确的因果关系，所以可以译成“所以”；而B的因果关系不明确，有偶然的意思。D是再加上，所以根本不讨论。“我试着按了一下左边的键。于是磁带就开始缓慢的转动了。”根据中文的意思，应该判断选择B。
+ c1 E' _! a6 _- p6 J

# O6 L5 t5 V( A* N! q& E# V
14． この問題は小学生には難しすぎて＿＿＿＿できないでしょう。

A.なかなか　B.だんだん　C.ますます　D.いよいよ
) G7 G- ~4 P: G, Q$ P- u
答案：A。这样的副词要搞清楚都各自修饰什么样的状态。A.なかなか（+ない）=很难；B.だんだん=渐渐；C.ますます=越发，D.いよいよ=即将。“这个问题对于小学生来说太难了，很难做出来呀。” 根据题义，选择A。

; F& `( B% I3 d, H: v" W
- A4 J0 @! Z- a' x; O
15． 彼は今度の試験は絶対に自信があると言っていた。＿＿＿＿、結果は５０点しか取れなかった。
. [7 p+ P7 J8 g# I
( ^" n, H; R' X1 T9 ?4 PA.ところで　B.それでは　C.ところが　D.それから
7 d5 |+ p9 ?' {7 R# v) p( e0 x
$ x9 ~2 Z3 R# ^5 V2 M9 f% d答案：C。A.ところで=转变话题；B.それでは=那么；C.ところが=但是；D.それから=还有、然后。“他说对这次考试绝对有信心。但是，结果只得了50分。”这句是个明显的逆态接续，4个接续词中只有C是逆态接续，所以只能选择C。
* S* Q6 [  i$ B; u6 Q
0 b) T# Y  N& Y5 U
6 b3 f' q$ r8 ?* F
' H; V/ V) U4 w16． このごろは疲れやすくなって、＿＿＿＿おかしいと思ったら、やはり病気だった。
9 m& {% c) P  k& E3 E% h
! D1 T: T$ `: y# `' M% Z1 C3 iAどうか　　B.どうも　　C.どうぞ　　D.どうして

答案：B。Aどうか=无论如何；B.どうも=总觉得；C.どうぞ=请；D.どうして=为什么。“最近红容易疲倦，总觉得奇怪，确实是生病了。”所以，根据句义，只能选择B。


* g% b- j: W& L8 i6 `. `4 P9 z3 H
+ n6 r) y2 P6 i- N2 \+ {, y# P17． 今は何もできませんが、＿＿＿＿将来必ずこの恩はお返しします。
# g" @( S( w  }* |& E- v; Z# x; n4 d
9 m+ s- A$ r  d4 i% _& _A.それに　　B.だから　　C.そして　　D.しかし

答案：D。A.それに=再加上；B.だから=所以；C.そして=而且、于是；D.しかし=但是。“现在是什么也干不了，但是将来一定报答这份恩情。”表示“但是”的只有D。所以只能选择D。



! R$ ]: ~$ S5 l4 o* B* }18． 大学を卒業する皆さんには＿＿＿＿世の中に役立つ人間になってもらいたいものです。

A.かなり　　B.ぜひ　　　C.あまり　　D.また
( `7 \2 [& Q# I% P
" }8 V  T% L7 ?! m答案：B。A.かなり=相当；B.ぜひ=希望；C.あまり=太；D.また=又。“对即将大学毕业的各位来说，非常希望你们成为对社会有用的人。”只有B是希望，所以选择B。其实，这样的题，看准了“希望”，就不必管其他的词的意义了。


: `0 G! J, v+ }1 [, H
19． 図書館で借りた本に誰かに絵を書かれて＿＿＿＿、本当に困った。
8 g$ N' h: f7 g& }/ a
! m# G8 s0 W2 w( W& {! i% GA.もらって　B.しまって　C.おいて　　D.あって

- q! k5 ~$ C3 Y7 y5 |9 z; S" E答案：B。A.もらって=别人为我做事情；B.しまって=出现遗憾的事情（无法弥补的损失）；C.おいて=事先做了某种准备；D.あって=动作结果维持。“不知道是谁，在从图书馆借来的书上画了画，真让我为难。” 把4个选项一个一个套进去，只有B符合句子的意思。

6 X# m/ q2 J  q# c, G/ F

20． さっきまで光っていた星が＿＿＿＿しまいました。
  L( |) j! d! \# E* u9 Q7 i, R
A.とめて　　B.けして　　C.やめて　　D.きえて

7 u; @& t& ^5 ^8 \4 r; ]答案：D。A.とめて=机器停止；B.けして=消失（他动词）；C.やめて=活动停止；D.きえて=消失（自动词）。“刚才还发光的星星已经消失了。”A和C都不合。B和D中判断应该用自动词还是他动词。因为星星后面是“が”，所以用自动词。应该选择D。
- q/ s4 W1 B- w# P/ ~: e
' c# o0 w- L$ U8 b" r1 B

21． 「それでは、お先に失礼＿＿＿＿ます。」「あ、お疲れ様。」

+ I7 V; r9 c. @$ a: CA.してい　　B.いたし　　C.され　　　D.させ

+ t( U7 p3 o7 ^1 Z5 h& p5 ]% ]% C答案：B。A.してい=状态；B.いたし=する的自谦形式；C.され=する的被动形式；D.させ=する的使役形式。“‘那么，我先走了。’‘啊，你辛苦了。’” 只能选择B。

4 Z' v' P- ^& ?( d+ f4 J

22． もし雨＿＿＿＿明日のハイキングは来週に延期します。
% l" P2 I- n8 W2 N& r  K3 ~
; ]0 G( i' d: h9 q9 G- WA.たら　　　B.なら　　　C.では　　　D.ので
& l3 J1 ~- i5 I5 d; j
答案：B。A.たら=如果，B.なら=如果；C.では=那么；D.ので= 所以。因为前面有“もし”，所以一定和如果搭配，C、D不合题义。选择A或者B。A只能接在用言过去时后面；B可以接在名词后面。所以选择B。“如果明天下雨，就把明天的郊游改到下周。”
/ ]- H; S* ?4 B1 O  a4 J
" U/ M, @& |- @9 A4 H$ G' m; c
7 E# x5 ~8 b0 C' T1 S0 u! g
23． 事務所に山田さんという人がいますから、その人にこれを＿＿ください。
% |, a, Z+ e) W" n# J& v
A.わたして　B.わたって　C.こたえて　D.あずかって

0 k9 z. G/ k$ s0 @6 h  q8 K! y- B- @答案：A。A.わたして=交给；B.わたって=渡过；C.こたえて=回答；D.あずかって=代管。“办事处有个叫‘山田’的先生，请你把这个交给他。” 根据题义，只能选择A。
; A+ E% i7 ^/ S' O5 T$ w; A2 T


# f  M+ W: i! f6 v* c3 f+ X  ~24． 車はもう用意して＿＿＿＿ますので、どうぞお使いください。

$ m7 i, o) [* ~/ nA.しまい　　B.み　　　　C.あり　　　D.おき

/ ^3 F* k9 ^0 ?  p答案：C。 A.しまい=完了；B.み=试一下；C.あり=1）动作结果维持，2）事先准备；D.おき=事先准备。“车子已经准备好了，请您使用吧。”根据句义，要选择表示“事先准备”，所以选择C、D之一。C、D有何不同呢？用一个公式：てある的现在时=ておく的过去时（已经准备好），ておく的现在时表示要准备，但是还没有准备。句中有“もう”，说明已经准备好了，但是后面给的是“ます”，所以只能选择C。
, d8 J+ U( E( u/ E
. \$ q7 t' I7 V& G3 J$ X5 H" t. W
! T* \# a- h; z% h6 H
1 ^1 b7 I. ]" a6 e" ~) v( c  L25． 毎日水を＿＿＿＿、１ヶ月ぐらいで花が咲くでしょう。

A.やれば　　B.くれれば　C.もらえば　D.さしあげれば

答案：A。4项均为给，但是这是给花浇水。日语中有规定：给动物喂食、给植物浇水都用やる。所以，只能选择A。其他就不用管了。
6 p; d5 ~, I6 ^) o, I( H
5 R* _* n4 P: I
8 d; ?) Y) }/ i/ u
; ?, M8 ]1 m' u9 W) H1 g8 O+ w26． 陳さんは買い物に行った＿＿＿＿で、まだ戻っていません。

A.ため　　　B.とき　　　C.たび　　　D.まま

6 h: N; R% Q- B答案：D。 A.ため=为了、因为；B.とき=时候；C.たび=每次；D.まま=动作之后没有变化。“小陈去买东西，还没有回来。”根据句义，只能选择D。



27． 最近、映画館に行く＿＿＿＿家でビデオを見る人が多くなった。

A.うちに　　B.かわりに　C.あいだに　D.たびに
; \4 H! H) y0 s" f  i! q
答案：B。 A.うちに= 在……期间；B.かわりに=代替；C.あいだに=在……期间；D.たびに=在每次……时。“最近代替去电影院，在家里看录象的人多起来了。”根据句义，只能选择B 。


& h5 {2 Y7 _/ `' E& c
+ U: v  `! m3 n/ c' p28． そちらは寒い日が続いている＿＿＿ですが、皆様お変わりありませんか。

+ Q5 s* |  o$ f/ Z( U" w( lAというところ B.とのこと　C.というもの D.というわけ
6 t1 z: u6 n' n; `$ O
答案：B。Aというところ=是……的状态；B.とのこと=听说；C.というもの=是……的事物；D.というわけ=是……的理由。“听说你们那里天气一直很冷，大家的好吗？” 根据句义，只能选择B 。

, B% b& X- r0 Q1 k$ U

29． 日本語がお上手ですね。誰かに教えて＿＿＿＿ましたか。

A.くれ　　　B.あげ　　　C.やり　　　D.もらい

答案：D。A.くれ=别人给我做事（他是主语）；B.あげ=我给别人做事；C.やり=我给别人做事；D.もらい=别人给我做事（我是主语）。“您的日语很好啊。有人教的吗？”根据授受动词的方向，应该是别人为我，所以选择A或者D。再看句中“誰かに”教的人做补语，也就是我是主语，所以只能选择D。

! |2 @" l% N$ P7 z
0 C0 o7 C: l. F& r
. D0 U. Z9 M$ i7 D9 ]1 k30． あなたのやさしい＿＿＿＿がすきです。

A.こと　　　B.もの　　　C.ところ　　D.ころ

8 l9 J7 c  O) W& r9 s) v答案：C。前3项都是形式体言，A.こと=事情；B.もの=东西；C.ところ=之点、之处；D.ころ=时。“我喜欢你的善良（温柔）之处。”所以只能选择C。

; U  r" m" l# F' _# L
9 P7 z2 I8 O( _6 C& X
' n$ }8 w% M! K$ t* }7 w31． カラオケ大会で急に歌を＿＿＿＿、ほんとうに困った。

) z7 H* i8 }% G8 \: }2 K: o3 i* VA.歌って　　B.歌われて　C.歌わせて　D.歌わされて

3 m1 h6 W6 c# u& \答案：D。4项分别是“歌う”的各种态的连接式：A.歌って=主动态；B.歌われて=被动态；C.歌わせて=使役态；D.歌わされて=被役态。“在卡拉OK大会上，让我唱歌，真是犯了难。”这时A、B是肯定不行的，就看C、D中选择哪个，也就是看谁是主语。C是使役态，主语是让他唱歌的人，D是被役态，就是被迫进行，主语是唱歌的人。这句话前后2个动作的主语没有变化，所以应该前后是一个人，即是感到为难的人，也就是唱歌的人，所以选择D。
* ?* i" q/ N- S" R3 f1 a2 z


( x7 _( l  A3 o" S" l32． そんなことをしたら、また先生に怒られ＿＿＿＿。

7 j% c! I( v8 ^( ^* Q& t% J$ m& LA.そうだ　　B.ようだ　　C.みたいだ　D.らしい

答案：A。4项都是委婉的判断，表示“好象、似乎”。关键是连接形式，即4个选项前面的活用形：A.そうだ要求连用形；B.ようだ要求连体形；C.みたいだ要求终止形；D.らしい要求终止形。句中“怒られ”是“怒られる”的连用形，所以只能选择A。“干那样的事情，又要挨老师骂呀。”

: S& v* p5 ~3 \0 g8 M3 N5 T) m
+ o; R9 I. C3 ]2 o: A! \- X
& R, \* K# l" @* @4 g4 M) D33． 銀行に＿＿＿＿から、家へ帰ります。

A.よって　　B.やって　　C.とおって　D.よめて
+ S# E( k% n7 E& g$ C* q- K: S2 y
答案：A。 A.よって=顺便去；B.やって=来；C.とおって=通过；D.よめて=能读（这是A的变形，是混淆视线的）。“てから”表示“……之后”。“去一下银行就回家。”根据题义只能选择A。


- D, M5 e8 g3 b* j& M5 T
34． 買ったばかりの参考書を王さんにも見せて＿＿＿＿。
, p- y& O8 Y# z! d2 X
A.もらった　B.くれた　　C.いただいた D.あげた
1 O/ U! w/ p2 P) _' z
答案：D。这个题的答案不是唯一的，但是根据最优选择来看，D是合适的。这是授受动词的题目。前3项都是别人给我，但是A、C我是主语；B别人是主语。D是我给别人。“把刚刚买的参考书，也给小王看了。”是我给他看的，所以选择D是合理的。但是，从另外的角度看，本句也可以译成这样：“小王也给我看了他刚刚买的参考书。”这样就可以选择A。但是如果这样翻译，这句话就必须有个前提：在这之前还有别人给我看过刚刚买的参考书，如果没有这样的前提，句子中的“も”就不好理解。所以根据选择最优的原则，选择D。

; x+ T+ w4 B* V/ T8 r# K

% E- F& E; N/ E# T35．「その本、借りてもいいですか。」「どうぞ。わたし、今ちょうどよみおわった＿＿＿＿ですから。」

, [. B5 W1 e# FA.ころ　　　B.わけ　　　C.はず　　　D.ところ

答案：D。4项基本上属于形式体言之类。A.ころ=时刻的前后；B.わけ=理由；C.はず=估计应该；D.ところ=时候，前面是过去时，所以是“刚刚……完”。“‘我可以借这本书吗？’‘请吧，我刚刚读完。’”根据题义，只能选择D。
% R. E6 J+ ]! N3 ~


( U- x: s# M( w( z% g5 C! D36． ゆうべは遅くまで＿＿＿＿ので、今朝はいつもより遅く起きた。

A寝ていた　B.眠っていた　C.眠れていた D.おきていた

答案：D。“遅くまで”表示“到很晚”。4项的带有“ていた”，所以与前面连在一起表示：“昨天晚上一直……到很晚”。这个“……”由各个选项表示。A寝ていた=睡；B.眠っていた=睡着；C.眠れていた=类似于B，但是是错误的； D.おきていた=醒着（没有睡）。由于后面是“今天早晨比平时起得晚”，可以确认，应该选择D。“昨晚睡得很晚，所以今天早晨比平时起得晚” 。

  m$ U  c; ^4 H
( P% V8 `4 K0 e1 e3 C' V& b7 L
37． わたしは今回の邉踊幛芜x手に＿＿＿＿た。
- Z0 S# G/ K' i6 {' b$ b
: v' ~0 |) i9 X7 ^% v" K6 {A.選び　　　B.選ばれ　　C.選ばせ　　D.選ばされ

答案：B。4项分别是“選ぶ”的各种态的连用形：A.選び=主动态；B.選ばれ=被动态；C.選ばせ=使役态；D.選ばされ=被役态。“我被选为这次运动会的选手。” 根据题义，选择被动态，所以是B。
; ]0 I: b+ ~9 ^

1 @1 K: U9 h, ^+ N, Z3 `: X
38． この雑誌はどちらかというと男性＿＿＿＿だ。
0 O0 l2 q/ U0 k2 U4 w* t
. q. F, j" n! E8 l% OA.むかい　　B.むき　　　C.らしい　　D.みたい

答案：B。A.むかい=对面；B.むき=面向；C.らしい=好象；D.みたい=好象。“说起这本杂志，总的说来是面向男氏的。”根据题义，只能选择B。


0 m" K" J5 Q0 J  \
39． 花子さんは今日は女性＿＿＿＿ないかっこうをしていますね。

* s7 H9 u% F/ I; s/ F; NA.らしく　　B.ようで　　C.みたいで　D.そうで

* g2 b5 l& Q- x- a8 n, t& @- m答案：A。BCD都是形容动词型助动词的连用形，后接 ない 时一般都加は，这里没有は，粗看起来就有可能不是。从各选项的意思看，都有“好象”之意，但是A另外有“名副其实”的意思。这正是本题所需要的。“花子小姐今天的打扮，可不象是女士样子啊。”

! p$ O0 A( @3 m2 @) o8 e
* h  v/ k9 F6 h. r/ \! |" }% |
40．「風邪を引いて、熱があるんです。」「それは＿＿＿＿ね。お大事に。」

6 }3 a# V$ S9 ]6 jA.いやです　B.へんです　C.いけません D.こまります

答案：C。这道题，如果熟悉日本人的说法，就用不着一个一个分析。他们看见病人的情况，非常爱说“それはいけませんね”。所以直接选择即可。如果一个个分析，则是A.いやです=讨厌、不愿意；B.へんです=怪；C.いけません=不好；D.こまります=为难。“‘我感冒了，发烧。’‘那可不好啊，请多保重。’”根据题义，选择C。



41．「先生、わたしの書いた論文をみていただきたいのですが、よろしいでしょうか。」「いいだろう。じゃ、見て＿＿＿＿。」

A.あげよう　B.もらおう　C.いただこう D.くれよう

3 I5 Z  z& C4 ~- ~5 P答案：A。4项都是授受动词的意志形。A.あげよう=我给你；B.もらおう=别人给我，我是主语；C.いただこう别人给我，我是主语，自谦语；D.くれよう别人给我，他是主语。“‘老师，我想请您看看我写的论文，可以吗？’‘行啊，给你看看吧。’” 根据题义，应该选择A。
# @2 v5 C# M/ G' o& f' Z7 L1 V

/ [( T5 m* U$ y3 @# H/ j
% A9 n% p) z* o" O+ q, }$ W  w42．テレビや新聞などの広告のことを外来語で＿＿＿＿と言います。
* V; R- ?6 l- S2 U
Aスケジュール B.スケージュル C.コマーシャル D.コマシャール
5 E( R" _6 W  S9 \% P! O
答案：C。 Aスケジュール=日程；B.スケージュル=日程，但是字不对；C.コマーシャル=广告；D.コマシャール=广告，但是字不对。“电视上或者报纸上的广告，用外来语叫‘コマーシャル’。”根据题义只能选择C。



* f" z$ H+ e# Y& M1 [4 p+ M43．＿＿＿＿ものですが、気持ちだけですので、お受け取りください。

Aかなり結構な　B.大変高級な　C.つまらない　D.はずかしい

答案：C。日本人送礼时一定说 “つまらないものですが=这是拿不出手的东西”。所以不用犹豫，就选择C即可。“实在是拿不出手的东西，只是表达我的心意，请收下吧。”

! a- V6 n% T1 h3 h4 M! N* `- c
# B" e% }: F& o' E7 e& M% n
- ?  }; ?* _% {44．今年は西暦２０００年です、日本の＿＿＿＿１２年にあたります。
% ^! V. X0 `3 V3 |
A.大正　　　B.平成　　　C.明治　　　D.昭和
! u; J$ g( U% c- J8 p2 E
答案：B。 平成元年是1989年。“今年是公元2000年，相当于日本平成12年。”
% Z1 K& x7 G& O; U% n: ]
3 y) ]% S  Q( `2 b% O

45．日本で国技と言われる伝統的なスポーツは＿＿＿＿です。

A.歌舞伎　　B.野球　　　C.相撲　　　D.柔道
7 L$ l9 b6 O  R* H0 p' l
答案：C。“在日本被称作国技的传统的体育项目是相扑。”
' P( b5 |; ~, W/ n
0 I" |% X( P; e" {
: d' T. r2 C( k7 w4 j
: B1 ^  S& w& R% m

/ D: T. k: D; i, e% Z' J二、 组合句子——从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳项完成句子。

: `. C3 ^5 l* \9 r" z46．わたしにとって、カラオケで好きな歌を歌うことぐらい＿＿＿＿。
! b" [, A, |$ F# ]$ V: m/ M, R/ R
4 Q! Y6 H+ B! t, \9 R! U" U: ?Aとても楽しいです B.楽しいことはありません
7 b: E9 R6 ^) Y' i" U5 b$ x
C.楽しくはありません D.楽しいことがあります
( Y7 h- a/ x1 M
4 ^4 A# [! u" T! I& B答案：B。Aとても楽しいです=非常愉快；B.楽しいことはありません=没有愉快的事情；C.楽しくはありません=不愉快；D.楽しいことがあります=有愉快的事情。
* `0 z7 N% d1 g2 Q9 `
“对于我来说，再也没有比在卡拉OK唱自己喜欢的歌那样愉快的事情了。” “……ぐらい……ない”是个句形，表示：再也没有比…… ……的了。
% d9 c( O6 h/ C1 _* Q$ j" R
; A$ v: y- k7 n2 n9 b
. c0 l" o- t# V  F
47．イギリスに長く住んでいても、英語が＿＿＿＿。　

( O; {& P5 _% W- ?0 FA.うまいとは限らない　　 　B.うまいに限る
! n" N! t/ X4 i4 n2 s
  |) p7 [3 @3 ZC.うまくないに限る　　　 D.うまくないとは限らない

答案：A。 A.うまいとは限らない=未必一定好；B.うまいに限る=一定好；C.うまくないに限る=一定不好；D.うまくないとは限らない=未必不好。

“在英国久住，英语也未必一定好。” “……ても，……とは限らない”是句形，表示：即使……，也未必……。

# U: I. }& i2 s

48．先生、ここのところが分からないので、＿＿＿＿。

Aご説明させていただけますか B.ご説明していただきますか
0 K1 F+ W- R" l" H6 X& O- r8 I
( {  Y% Q4 u  |0 f2 ]C.ご説明させてくださいますか D.ご説明いただけないでしょうか
0 @) L/ k7 [% {# m9 p. F# [
  a/ H- B* a" B* x& N9 i答案：D。Aご説明させていただけますか=能让我说明一下吗？B.ご説明していただきますか=给我说明一下吗？C.ご説明させてくださいますか=让我说明一下吗？D.ご説明いただけないでしょうか=能给我说明一下吗？

“老师，这个地方我不明白，能给我说明一下吗？”这里的A、C都是我说明，所以是错误的；B、D是请老师讲解，但是B没有用可能态，如果是：ご説明していただけますか，也是可以的。
, ~: f: [- l( O; g# A; U# s
" a& U: h: V& G$ p  n

; S2 |; u5 t9 h49．子供じゃないんだから、していいことと悪いことが＿＿＿＿。

! Q5 Z, G; x, D1 ?* s: ?7 BA分かるはずがないでしょう B.分かることはないでしょう

C.分からないはずでしょう D.分からないはずがないでしょう
) m$ P. a6 B5 t
( p$ V1 k; P& C3 X6 Q) j答案：D。A分かるはずがないでしょう=不应该明白吧。B.分かることはないでしょう=不明白吧。C.分からないはずでしょう=应该不明白吧。D.分からないはずがないでしょう=不应该不明白吧。

; J' P8 B& N. U0 S% Y“又不是孩子，该做的事和不该做的事，不应该不明白吧。” 这里主要是对4个选项要有正确的认识。

" D9 \# w4 Q  N( U8 R, H+ e! k

50．＿＿＿＿、みんなで協力し合って解決できれば、それでいいのだ。
' h  s  K% R2 ?' o3 a+ e
A. 何があったら B.何がなかったら

C.何があっても D.何がなくても

答案：C。A. 何があったら=如果有什么事情的话；B.何がなかったら=如果没有什么事情的话：C.何があっても=即使有什么事情；D.何がなくても=即使没有什么事情。

kinke

谢谢

kinke

谢谢

nanako909

谢谢啦！

anteh

谢谢楼主！