動作の対象! c8 r1 r7 H2 |, }0 \
動作が向かう相手やものごとを示したい時
9 n& k# h8 l# }: x/ B3 \' i2級 1級9 j, Z6 Y% y3 t8 c9 S9 ^. H
1、~について 1、~にかかわる
8 O6 M' r" {5 V2 Y2、~に関して・~に関する |9 t! Z% j5 ]3 u1 r6 ]/ |
3、~に対して・~に対する m! G$ j& ^9 o$ D+ ?0 u3 v& X
4、~に答えて・~に答える6 n1 n/ b. Q* U% M* H4 s
5、~をめぐって・~をめぐる1 n V7 X1 K# z& S g; s( A
6、~向けに・~向けの・~向けだ7 x3 Q9 o* w9 c( \9 g2 ^: J
{+ ?, Y& A" V) B4 |0 b
8 ]& a. X* A p" V" } S8 j. [- w1、~について
3 i; T& v/ N W! {& v) O; }取り扱う対象を言う時6 G; A0 S. D' {
" z5 x; P8 t( U- u6 O
a,あの人について私は何も知りません。
* q. Q" y+ a" l) U0 @; Rb,昨日の小論文の試験は「私の国の教育制度について」という題だった。* J. Q1 q3 W6 M' q& u' F/ U
話す、聞く、考える、書く、調べるなどの意味の動作が後ろに来ることが多い。このことは2「~に関して・~に関する」の場合も同じ。7 C4 S( u, X4 _- T7 {
名詞+について
" r2 O; @$ a3 K' i3 t; d( X, m) y7 D: D# h: e6 _ m4 E( n
4 l& c2 Z3 e6 c8 L) f8 e2、~に関して・~に関する
/ n; k# s% I& g* Z( o& d取り扱う対象を言う時
- e7 Z. a% e0 k7 ? [. u
3 q0 E; B* N$ e+ { l! J( Na,「本件に関しましては、現在調査中でございまして、結論が出るまでにはもうしばらく時間をいただきたいと思います。」
3 v; j: Y6 s, }. R% yb,この論文は、日本の宗教師に関する部分の調べ方が少し足りない。
/ E; S2 ]* V4 }4 O(すみません.用事があるので途中。) |