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形式体言总结(一个字一个字打出来的,建议加精)

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发表于 2006-3-15 14:45:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
  形式体言用法总结
. [6 Z  I* e2 M) v9 E2 b  u! ]一、    こと: q. z, W- v4 v& }7 g& e5 O- v6 E
1、    表示情形,内容
/ q. f, i1 V7 h( t7 V* Z" N$ Y例:彼は山のことに詳しい。
0 g, B$ B* ?# X# q( O- I  昔は東京のことを江戸と言った。
+ ^- N  t* O1 [  }  そんなことではとても大学には入れない。
- i3 l- e% I; u- D8 `0 N& \  旅行のことはもう話すのをやめよう。* A2 t$ a# d- _& P- b
2、    表示即9 s% [8 m1 ]% x0 v7 X6 W
例:範こと秋谷0 B/ S' }  f% {2 B: w
3、    表示某种最好的方法
- e" |/ e$ Q# S' A* n例:健康を願うなら、早起きすることだ。* s% w+ |& ]$ B2 i: p& o
4、    表示劝告; b! T# }# K( N" h6 K* g: S! p5 O
例:そんな野暮なことは言わないことです。: K3 z; I: H4 p0 K0 U0 Q
5、    ことには表示诚然——但3 `0 s% l4 T5 c2 n, H, p% }/ Y
例:習うことには習った、覚えられなかった。
  h  F- y$ A+ K2 i6、    ことには表示强调的语气8 P, |: I" m7 C1 U1 {  E
例:残念なことには、私はほかに約束があるので、お伺いすることはできません。
6 }0 Y- S# c9 o; f5 a5 m7、    ないことには表示不——就——) _" Z6 Y2 r$ Z1 r+ X4 d9 ^" s
例:自分でやってみないことにはわからない。  E& k1 ?* Y: p, c: k, E5 x9 Z. q$ [
8、    ことになる表示某种结果或状态的存在
1 g9 B& [# V5 l( [例:学校のプールは六月一日から始まることになっている。- M2 \& G  M% L
9、    ことにする表示某种选择和决定
2 G9 y$ {4 ^8 N例:いろいろ比べてみて、この字引を買うことにした。
/ `& `6 L( h7 T8 G10、たことにする表示已知事实如此,但就当没这回事的意愿# V  T" H/ {! {
例:この話は聞かなかったことにしよう。
, X% x  t+ H+ x: [! ^11、ことができる表示能够# F5 Q8 e" ]: c
12、たことがある表示有某种经验
6 D& ~  [" D- L! l  b+ R  A例:横浜の港を見たことがありますか。2 l9 e( m% ]1 ]
13、ことがある表示有时有某种情况、事实6 B4 `. F! v- s' T3 q4 `, @
例:朝は電車に乗れないことがある。\
3 H- \) }6 G3 n, n5 G8 m2 i6 p  f14、ことはない表示没有某种必要,类似于必要がない' C: q5 O* e/ m8 M
例:今さら彼にそんな手紙など書くことはない。5 s! J3 B: b# o6 f2 g  c0 U0 H+ [# ~& H
15、形容词+こと,构成副词性用法; q! V4 K" G9 c3 T6 b" j7 Y6 I, J# \
例:早いこと、やってしまえ。
9 Q) y- p; ]) V# ]% U' K16、こと做终助词
" d9 O& v' U6 C8 ?1)表示感叹,多为女性使用
8 b. _% i8 H' R" a4 t0 \$ F4 `例:まあ、すてきだこと。3 O" M1 j+ F" r# R. W* Y1 i
2)表示断定,用ことよ的形式
9 U5 r" g0 }/ {$ ~  V例:それは無理もないことよ。
7 L5 F; t, v" |$ ]6 _3)表示疑问,用于征求对方同意或表示劝诱,多用ないこと的形式* |& y+ u( R/ P& z$ a
例;面白そうだから、行ってみないこと?
# u/ Z9 O& }2 D) {4)表示命令,用于书面语
. x* p; m2 t7 u3 [$ K2 t例:八時には必ず出頭すること。3 v8 j0 @8 t' e$ G" P
二、    もの8 b. s) h) `$ }) W
1、    表示情理,理应如此' V7 e( B( V" o
例:そんな野暮なことは言わないものです。
! P: q8 f' c5 `! K" f2、    表示常理,真理
) i& B9 b: ?2 B. |例:虹は太陽の反対側に出るものだ。
* d1 b4 Y5 y- n+ s! W& U, U* M3、    たいものだ表示强烈的愿望
, k6 w$ ]" ?* E7 E* Z% f例:一度世界各国を旅行したいものだ。/ C( s/ d8 \% ~- o1 X. @, h
4、    ものがある表示强调的语气
5 V. D  e% G8 w+ L- n例:あの人のやったことには目に余るものがある。( ?' Z9 s$ b3 ]' A6 K
5、    たものだ表示回忆以往常有的事情0 N) I( \0 P: ?) Y
例:この川で君とよく遊んだものだ。9 Y, D8 f5 ]4 H$ ~3 E" H
6、    做接续助词使用7 J0 O, ^+ Y3 s5 W% T9 Q
1)    もの、もので、ものだから强调原因,语气一个比一个强烈. q7 ]/ w# W+ \, J* A+ f1 H
例:子供だもの、仕方がないさ。$ Q8 `) q# k5 {* r3 ~3 ?
  あまり天気がいいもので、どこかへ出かけたくなった。
  r0 ~9 \* E0 V1 Y1 Z  雨がひどいものだから、どうしても出られない。7 N7 u; e; G( t) w4 f
2)    ものなら
4 q  ]2 J6 e% o) M5 E1 `; T; V<1>接在推量助动词う、よう后面,表示假定顺接条件,相当与汉语的“假如——就(不得了啦)”,“万一——就——”等等
! l1 U& _9 [4 d+ O/ Y' d" ]例:失敗しようものなら、大目玉を食う。
+ w& F9 J' i1 J* {5 X<2>接在表示可能的动词,助动词后面,相当于汉语的“如果能——的话,就——吧”
0 C" t# W: S. t- P9 z* z2 U例:できるものなら、やってみなさい。8 W1 {  W! T8 G2 F% |
3)    ものの表示虽说——可是——
+ _5 G5 _7 h. F9 p例:苦しいことは苦しいものの、また楽しいこともある。% M7 G. r) S0 r2 g
4)    ものを表示确定逆接,与のに的用法相似$ b. {9 l( @. r3 e' O0 N( {+ f
例:そんなに上手に歌えるものを、なぜ歌わなかったのですか。& G2 X8 `; z. s* u5 S. s6 I
7、    做终助词用,以不满的口气申诉,强调原因和理由,多为女性儿童用) @* w! \2 z; e/ |7 N2 o
例:でも、とても重いんだもの。) x/ H- I1 s8 n
三、    ところ" g+ q+ P$ ]- |0 E' u( O
1、    表示某一点,某一方面. N; p8 ]4 \) j$ i+ S
例:あなたのわるいところはすぐおこることです。' Q$ @( E& ~/ B
2、    表示范围
# P2 ]+ }) T) g: V例:私が知っているのは大体こんなところです。
0 g0 P  D* L( y8 l' X6 L% o4 F3、    表示某一时刻,时候,场合
6 h2 ~  L  u- J$ C* U: y2 g4 q4 M例:お忙しいところをおいでくださいまして、ありがとうございました。) N7 w) Y+ H+ r) J$ A2 j  x" I
4、    表示程度" l  M  s$ Z) B4 l6 h5 T
例:もうすこしで車にひかれてしまうところだった。5 y, p3 J0 w" o3 L
5、    表示理应,应当9 k' j$ A0 D3 `, v' A% m3 G
例:こちらからお詫びをするところです。  k; p" G, n" p& [: ]& Y
6、    ところとなる表示某种被动的结果
( |8 H. [1 S9 x7 u! y* M例:彼のおこないは果たして皆の非難するところとなった。/ ]1 y6 ~1 {2 u+ U4 q
7、    做接续助词
: M  X% `( F$ c6 `1)    ところが(ところ)
4 p$ C9 r3 B0 _) z- g) ~<1>表示确定顺接条件,相当于たら
( ?  k& s- I2 |# L- i. v  L例;組長に相談したところ(が)、彼は大賛成した。: ~* U7 L0 S# _3 N' \* ?+ w9 L$ z0 F
<2>表示确定逆接条件,相当于汉语的“可是”,“却”
+ k3 C0 x" x0 g1 {% b例:叱られると思ったところが、かえって褒められた。
3 t, y2 a8 X  }$ a) a. x1 B# V  {2)    ところで 与ても的用法相同
5 S! c) z( {. z- }2 f: @<1>表示假定逆接条件,意为即使——也——,纵然——也——) a% U9 q$ X# F! v; ~$ T- `
例:これ以上議論したところで、ますます混乱するばかりだ。* X5 b$ F- L  N  b- u: T, Y
<2>表示确定逆接条件,后项也是消极或否定的语气
* G" d) h" s# y: \: Y7 i. T' {例:一生懸命教えたところで、ちっとも勉強してくれない。8 U4 `6 j  X" g) \/ J2 [
3)    どころか
0 l  a* c) M/ f<1>不仅(岂止)——而且——" [# T3 g' R  N1 K2 W
例:田中さんは英語どころか、中国語も知っています。7 M4 U  B" W" b, E* ?! |/ R9 W
<2>根本不是——而是——
1 \: X* M- b; l! n3 l/ L5 i例:寒いどころか、汗が出るぐらいだ。
3 h, g) X( N3 w$ ]& |<3>以——どころか——ない——的形式,强烈地否定前项,因为后项是程度上更进一步的被否定的事实,意为“别说——连——也(不)——”
4 x. i( ~$ J4 L* s% D4 J例:あの人は漢字どころか、平仮名も書けない。
; [# l; _9 H# F$ ?四、    わけ, o& h1 W1 p7 y9 B6 `$ w  M
1、    表示原因,理由,作实质名词用
9 R7 D% |7 K* y$ ]例:いつもおとなしいあの人がおこっているのだから、何かわけがあるにちがいない。
( [8 i" v" r# z2、    表示当然的结果,含有理应如此的意思
0 a3 x8 A3 y( `1 d0 ?4 J例:苦しいわけです、熱が四十度もあるのですから。
, R! S) k2 w6 z+ _% Z/ ~/ E/ r3、    わけはない表示从道理、情理上认为某件事情是不可能的
5 _1 S( @; G" u: v; G$ Y例:帝国主義の本性は変わるわけはない。+ u" C4 k$ H1 f1 j, @1 `8 y$ p: X
4、    わけにはいかない表示从情理、道理上认为不能够8 X# Y& ^8 }9 N1 r+ u
例:会議があるから、行かないわけにはいかない。
, _5 G% S- K# |% X( ^# G) ?5、    というわけだ表示明确说明、肯定的语气
% N/ F+ E3 F9 I7 P例:すると、学校にはこういう規則があるというわけだね。* N- `: l3 h7 L" w
6、    わけではない表示说明、辩解的语气
' x7 l, T( S* P% C例:あなたひとりが悪いというわけではありません、みんなが気をつけなければいけなかったことです。
1 ]  b' ?0 ]( J! H4 Q五、    はず' K7 a3 D  p5 V
1、    表示预定3 L4 k: A3 e4 ~5 J, W( W
例:汽車は十時に出るはずです。
# k* `8 c4 q3 b, \2、    表示判断某一事物当然,理应是某种情形  ^  W, ?# W7 l8 c% T$ ?
例:いままでそこにあったのだから、探して御覧なさい。あるはずですよ。" i& U9 [; w/ `" `1 J$ P+ D1 b
3、    たはずだ表示确信,肯定) [8 a( I- b5 z
例:たしかあなたもそういったはずだ。
" {4 r* z% M: [+ v8 I六、    ため; [) Y$ p, A8 {$ v* h
1、    表示有利,起作用,可以作实质名称用
4 y6 r  q  U' `8 J; b1 J! R例:これは子供のためになる本です。# w- A- \4 ~- `, {* D
2、    表示目的( t' E' R/ A- v  l0 V9 X
例:入学試験のために、夜遅くまで勉強している。( t" t' {* V+ K7 l, V- q
3、    表示原因,理由
* y) B& g8 V: O例:友達が尋ねてきたため、約束の時間に遅れてしまった。1 t, b. o7 `8 z% W( S5 Z$ j
七、    つもり5 [) ?( m" e/ C8 q: O
1、    表示意图,打算0 Q: F7 l. W7 t2 L+ `  w9 e7 D
例:買うつもりはなかったが、勧められて買ってしまった。
7 g* T* P+ T9 y: ]# \; V2、    表示估计,预期# A: Q& f" k; k) u0 D2 K  b
例:君のつもりでは、どれほど費用がかかるか。- U% L7 v, y& s. K5 y1 H+ A, h
3、    表示自己的看法,自以为
$ P5 F, Z! X3 H3 d' ^. x- y例:自分では正しいつもりでも、ほかの人からみれば、まちがっていることもある。0 D' Q3 w# |$ |
4、    たつもりで表示就算,当作
- U+ G* w2 n% o例:映画を見たつもりで貯金することにしました。
, K1 R. K7 b9 T" Y) i八、    ほう 表示进行比较的事物的某一方面& [+ `- |/ e* f7 v( Y
例:あなたのほうが背が高い。, }) E8 v5 Z. D
九、    まま& a/ n9 h+ m7 [+ u% ~5 H
1、    表示原样,原封不动7 ?( W7 `2 T5 y5 U8 I
例:そのままでいいです。
/ e+ V: {" J. h  \2、    表示顺从某种状态( `; P8 Y2 i& H% ^
例:足の向くままに歩いた。
8 {7 i! \+ O1 V5 K1 U3、    表示随心所欲,任意
9 @( G2 {( O$ l8 \例:自分の意のままに行う。
; w3 ^& g% A  n% y9 o十、    とおり 表示按照,如同6 ~' x/ a3 y( Q7 ~$ N# ?7 j
例:教えたとおりにやってごらんなさい。( w! ]( A+ d7 B* @/ P
十一、うえ
6 _; y- H$ j" L1 `; F; R* {1、    表示某一方面! Q: V8 F$ `* {; c& o! e* j
例:仕事のうえでは、別に問題はない。
- m8 \7 P) I. H5 M" X/ _2、    表示添加# [& h( x7 q4 L, _1 A& `1 ]" y
例:値段が安いうえに、品が優れている。
' Z$ ~* z" u6 b2 K' e4 P4 \; ^3、    たうえ表示在——之后
) Z  ~. V  Q& B# E4 T例:お目にかかった上で、決めましょう。
+ ^2 ^: X7 y$ E3 `6 N0 S" u1 z( \4、    表示既然——那么——. y" R( ]/ G! E  ^2 Z
例:事実がそうであったうえは、仕方がない。6 y0 ?, D# a. J$ K
十二、うち 表示范围
% T- B) r& s3 g- |3 Y+ K8 S! q例:三人のうちで誰が一番年長ですか。* {8 M5 f+ N2 G. O5 C$ I
十三、もと
: d! f, x/ c: U4 `# d" q# W2 ]1、    表示某种范围
2 Y, f! b7 ~8 k3 b6 a例:親のもとを離れる。
1 H+ P2 q4 s6 b- f2、    表示在——之下# ]7 m; [$ y" g" y$ P' w1 D
例:先生の指導のもとで研究を続ける。
6 R& \4 k, _: G十四、かぎり
8 d/ b% o+ _) n$ j4 T: x* }  M" ^1、    表示限度,极限
# A( i- s$ v2 s' _! V+ T例:あらんかぎりの力を出して抵抗した。" A4 Z+ U8 d& q3 |. r
2、    动词连体形+かぎり表示只要——就——
8 m3 P7 }% U$ v例:ストライキが続く限り会社では仕事ができません。: ^; Z7 z0 b0 V. W1 \
3、    ないかぎり表示除非——就(不)
7 N# v8 ~! K6 k# n) J* N例:病気でないかぎり学校を休まない。
1 R9 j( \. _1 A0 E/ h1 P十五、かわり
1 A6 K2 A6 f+ T5 [3 A" i) _4 J& T! P* q1、    表示代替,代理; Y7 }! Z+ G( t$ v4 k! {; g
例:今日は母のかわりにご挨拶にうかがいました。
" x) T& Z+ {8 g. I) o& D' Q( |2、    表示虽然——可也——6 h1 ^7 b/ l% |3 J( ?
例:あまり頑丈でもないかわりに大病もしたことがない。  J6 J: P1 S/ ?* B" D8 M5 W
3、    连接两项同等的事物,互为另一方成立的条件
3 Z& w( E( @% z& g% f/ _例:英語を教えてもらうかわりに日本語を教えてあげましょう。
* M5 I" G- N' {9 j6 f1 h6 `* }3 `, Y十六、次第(しだい)
" P" f; u6 P& C3 u5 g! p  d1、    表示情形,可以作实质名词看7 ]! d8 t$ Q& O2 o
例:事の次第はこういうことです。
) ^3 D( [6 x# G) X; _. r2、    表示一种决定性条件,意为“全凭”“全靠”
' h- I+ o( q6 k2 }$ `! y( o例;すべては、君の決心次第です。6 _# O$ t0 W' {* R* d4 a3 Y
3、    接在动词第一种连用形后,表示一——就——. h2 T. J2 x' @. d: [% U4 a1 G
例:でき次第、お届けいたします。+ c4 L9 W& a9 w7 X
十七、くせに 表示不满,责备的语气
# a# A, d5 G' Z, S9 ^2 I) |" a- t例:あなたはしっているくせに、私に教えてくれないのですね。
: I  H5 m% S( _/ F. W十八、の  表示事物、人、时间、场所、情景、原因、目的以及强调、说明、解释的语气
/ L/ R6 P- d5 U1 o- c$ s例:短いのより、長いほうがいい$ T' }5 q2 A% D$ E% a$ e& t
  友達が行くのはアメリカだ。
% `- J3 I7 n: Z  はさみは布を切るのに使う。
4 T$ Q* R& _- P, a1 C3 f- k  中国共産党の正しい指導があったからこそ、中国は革命に成功したのだ。
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发表于 2006-3-15 15:36:43 | 显示全部楼层
辛苦楼主了,小生会好好研究
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发表于 2009-9-17 22:01:18 | 显示全部楼层
楼主辛苦辛苦啊,可是我看的标日书上写的「もの」在表示情理,理应如此时否定形式是用「~ものでわないです」而「~ないものだ」的否定形式应该是表示真理常理时,不知道是不是这样或者是两种否定形式其实都可以,还望楼主指点哈
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发表于 2009-9-21 21:25:49 | 显示全部楼层
楼主辛苦
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发表于 2010-3-31 15:20:41 | 显示全部楼层
楼主 辛苦了!感谢!
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