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二级句型总结99句
时间:2007-03-08 00:02:17  来源:咖啡庄园主|http://coffeejp.com/bbs/viewthread.php?tid=131166&extr  作者:

3. 両親、さらに祖父母まで、「今度は女の子が…」と望んでいたのだが、期待に反して、生まれてきたのは男の子だった。

4. 法律に反した行為は罰せられる。

5. 学校の規則に反すると、退学になることある。

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八十七 ~にわたって、~にわたり、~にわたる、~にわたった / 一直…, 经过 …

「~の間ずっと、~の範囲全部 /( 表示 时间 之 长 ,范 围 之广 ) 一直…, 经过 …,整个…」

例えば:

1. 会議は1週間にわたって行われ、各国代表の意見は出尽くしたようだ。

2. 日本人と同じ講義を受け、各科目にわたり、いい成績をとるのはかなり大変だ。

3. 半年にわたった日中協同の発掘調査も終わりに近づいた。

4. 1か月にわたり、入院していたが、昨日、やっと退院できた。

5. 二年半にわたった単身赴任生活も、もうすぐ終わる。やっと家族いっしょに暮らせる。

八十八 ~にもとづいて、~にもとづき / 根据…,按照…

「~をもとにして、~を根拠にして / 根据…,基于…,本着…,按照…」

例えば:

1. この小説は、実際にあった事件にもとづいて書かれた。

2. 確かな証拠にもとづき、警察は彼を犯人と断定した。

3. ある小説にもとづき映画化された作品。

4. 学生の意見にもとづき、4月からサッカー部が新しく作られる。

八十九 ものがある / 确 实 是…

「~が事実として感じられる、認められる / 确 实 是…, 实 在令人…」

例えば:

1. 彼の文章は心情表現が上手で、どの作品にもすばらしいものがある。

2. この国の治安の良さには驚かされるものがある。

3. 最近の子どもの創造力には、かつては考えられなかったものがある。

九十 ものだ、ものではない / 应该 …,不 应该 …

「(一般化したこと、変わったり動いたりしないこと、みんなよく知っていること)~を教える、思い出す / 指 导 ,想起(常 识 …,常 规 …, 习惯 …,反 复 …,人 们 所熟知的事理)」

例えば:

1. 年寄りは大事にするものだ。

2. 人が落ち込んでいる時は、そっとしておいてあげるものだ。

3. 子どもの頃、よく近くの家の柿を盗んで叱られたものだ。

4. 学生時代はお金がなかったから、あの書店へ行って、よく立ち読みをしたものだ。

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九十一 ものだから / 所以…,因 为 …

「理由の説明、~だから「しかたがないんです」と言う気持ち / 用于 说 明原因理由,表示不得已没 办 法的心情」

例えば:

1. ごめん、出かける時、友だちから電話がかかってきたものだから、遅れちゃって。

2. 人前でそれを言ってはいけないなんて、知らなかったものだから。

3. 片づけちゃってごめんなさい。仕事で遅くなると思っていたものだから。

九十二 ものなら / 要是…

「(してはいけないこと)~をしたら、(できそうもないこと)~ができるなら / (不 应该 做的事情)要是做了…,(看来不会做的事)要是会的 话 …」

例えば:

1. 弟のおやつを食べようものなら、何をされるかわからない。

2. この歌、歌えるものなら、歌ってごらん。

3. 私にうそをつこうものなら、二度と口をきかないからね。

九十三 あまり / 太…, 过 于…

「~すぎて悪い結果になる / 过 于…, 过 度…(造成不好的 结 果)」

例えば:

1. 暴走族になった息子のことを心配するあまり、母は病気になってしまった。

2. 人に相談せず、一人で考えすぎたあまり、良い結果にならなかった。

3. 憧れていた人から手紙が来て、うれしさのあまり、泣いてしまった。

4. 働きすぎあまり、過労で倒れてしまった。

九十四 上、上に / 而且…,又…

「~だけでなく、~に加えて / 而且…,加之…,又…」

例えば:

1. 彼は頭がいい上に、努力もするので、成績は上がる一方だ。

2. 彼女は美人で、その上優しく、いつも他人のことばかり心配している。

3. 今年の夏は暑い上に、湿度も高く、寝られない日が続き、まいった。

4. あの店は値段が高い上に、サービスもありよくない。

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九十五 上で、上の、上では、上でも、上での / 在…基 础 上,在…之后,在…方面也…

「まず~して、それから、~する過程で / 在…基 础 上,在…之后,在…方面也…,在…的 过 程中…」

例えば:

1. ひらがな、カタカナ、漢字、文法を勉強した上で、初めて新聞が読めるようになる。

2. 学校をやめてアメリカへ行きたいんです。よく考えた上でのことです。

3. 日本語を勉強する上で一番難しいのは、助詞の使い方でしょう。

4. これから仕事をやっていく上で、注意しなければならないことは何でしょう。

九十六 こそ / 正是…,才是…

「ほかではない~ / 正是…,就是…,才是…」

例えば:

1. あっ、また邪魔が入った。しかたない。明日こそ、はっきり言おう。

2. 息子のことを思うからこそ、冷たく突き放す父親。

3. 彼女はああ見えても、気性が激しく、負けん気が強い。また、人一倍の努力もする。だからこそ、わずか6か月で日本語があんなに上手になった。

九十七 とおり、とおりに、どおり、どおりに / 正如…,正像…

「~(言ったこと思ったこと)と同じことが起こる、~と同じことをする / 正如…,正像…」

例えば:

1. 天気予報で言っていたとおり、朝の天気がうそのように、午後からは激しい雷雨となった。

2. 医者の指示どおりに、酒もたばこも控え目にしているつもりだが、なかなかよくならない。

3. 人生、自分の思いどおりにいくことなんか、めったにない。

九十八 最中に、最中だ / 正…的 时 候

「ちょうど~が進行しているその時に / 正在…中,正在… 时 候」

例えば:

1. 会議の最中にポケットベルがなって、一瞬、部屋中がジーンとなった。

2. 友人のうちへ行ったら、大掃除のまっ最中だった。

3. 食事の最中にたばこを吸うのはマネーに反します。

4. 試験の最中にトイレに行かないこと。

九十九 など、なんが、なんて / …等,…之 类

「「~は大事ではない、知らない、どうでもいい」という気持ち、たとえば~は / 没什 么 ,算不了什 么 ,无所 谓 ,…之 类 ,…等等」

例えば:

1. 「きのう、どこに行ってたの?また、パチンコ?」「なに言ってんの。パチンコなんて、する暇なかったよ。」

2. プレゼントに花なんかいかがでしょう。

3. 「父の日に何をプレゼントしようか?」「そうね、ネクタイなんかどう?」

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