16、「可能形」

16．「可能形」

今回は「漢字が読める」「一人で行ける」のような可能形を使った文（可能文）文を勉強します。

可能文のポイントは３つあります。

一つは可能形そのものの活用形の問題、２つ目は可能文における助詞の問題、３つ目は可能文の意味用法の問題です。

まず、可能形の活用から見ていきましょう。

すべての動詞が可能形になるのではありません。可能形にできるのは「食べる」｢行く｣｢勉強する｣などの意志動詞だけです。（「あく」「しまる」｢つく｣「消える」などの無意志動詞は可能形にできません。）

 

可能形はⅠグループ動詞が「行け」｢飲め｣などの命令形、「行けば」「飲めば」の「ば形」と似ています。また、Ⅱグループ動詞、Ⅲグループ動詞が受身形、尊敬の形と同じです。学習者の活用形の混乱が見られ始めるのが、可能形あたりからです。

 

Ⅰグループ動詞	Ⅱグループ動詞	Ⅲグループ動詞
行く　ikeru　行ける	食べるtaberareru　食べられる	くる　korareru　こられる
飲む　nomeru飲める	いる　irareru　　　いられる	する　suru　　　できる
遊ぶ　asoberu遊べる
帰る  kaereru帰れる
会う　aeru　　会える
話すhanaseru話せる

 

「する」の可能形は「できる」です。したがって、「理解する」の可能形は「理解できる」になります。学習者はcan understandのつもりで、「わかる」を「わかれる」や「わかられる」と可能形にしようとしますが、｢わかる｣自体の可能形はありません。

 

可能文に関わる助詞の問題は２つあります。１つは「できる」目的（対象）に「が」をとるか「を」をとるかということです。

 

　（１）私はドイツ語が／を話せる。

 

可能形は基本的には「漢字が書ける」「英語の新聞が読める」のように「が」をとりますが、「が」をとるか「を」をとるかはゆれている部分もあり、新聞などでも「を」を使っているのを見受けることがあります。

｢食べる｣「飲む」「書く」など日常生活の動詞は「を」より「が」の使用が好まれるようです。

「が」より「を」が使われやすいのは次のような場合です。

 

１）主語か対象か混乱が起きる場合

　　（２）？彼は息子が引き止められない。

２）他動性の動詞、また、それ自体が長い音節をもつ動詞

　　（３）？あの柵にこの犬が結び付けられない。

３）従属節（連体修飾節、副詞節など）の中

　　（４）好きな字を書き込める装置を開発した。（新聞記事より）

　　（５）節約をできる階層は限られている。（〃）

 

可能形に関わる、もう１つの助詞の問題は「できる」主体に「に」をとれるのはどんな場合かということです。

 

　（６）？私にドイツ語が話せます。

　（７）○私にはこれ以上話せない。

　（８）あの人にできるのに、どうしてあなたにできないの？

 

（６）の文は不自然ですが、（７）のような否定の文、（８）のような他者との比較の文では「に」が現れることがあります。（６）（７）に共通して言えることは、対比的な意味合い（否定文もそうです）のときには「に」が付くことが多いです。。

 

可能形は大きく「能力可能」と「状況可能」の２つに分けられます。

 

　（９）私は漢字が書ける。（能力）

　（10）手術中は中に入れません。（状況１）

　（11）この水はくさくて飲めない。（状況２）

 

「能力可能」は主体にとってそのことができる能力があるかどうかを表します。一方、「状況可能」は（10）のように状況が許可されるか否かの可能性（状況１）、また（11）のように対象物が持っている状態･性質によってその可能性が関わる場合（状況２）です。

学習者の母国語には、「能力可能」と「状況可能」を違う表現を使う国語もあるので、日本語の可能表現の特徴は説明しておく必要があります。

 

可能形は自動詞、自発動詞、「許可表現」などと絡んできます。

 

　（12）プラスチックのコップは落としても割れない。

　（13）ピアノを移動したいが、重くて動かない。

 

｢割れる｣「動く」は自動詞（他動詞は「割る」「動かす」）ですが、学習者は可能形にしたがり、「割られない」「動けない」などとしてしまいます。

 

可能形と同じ形をもつ自動詞には次のようなものがあります。

他動詞　　　　　　　可能形・自動詞

皿を割る             皿が割れる

棒を折る             棒が折れる

紙を破る             紙が破れる

米をとる　           米がとれる

本を売る             本が売れる

 

可能形と同時に提出される項目に「見える・聞こえる」があります。厳密には自発動詞と呼ばれるものですが、可能表現と重なる部分もあるので、可能形のところで提出されているようです。

したがって、「見える・聞こえる」に関しては、「見られる・聞ける」という可能形との意味･用法の違い問題になります。

 

　(14)ここからアルプスが見える

　(15)笠間美術館へ行くと、ルノワールの全作品が見られる。

 

　(16)車の音が聞こえる。

　(17)千円も出せば、一流のオペラが聞ける。　

 

「見える・聞こえる」は自発動詞なので、(14)(16)のように「自然と目の中に入ってくる」「自然と耳に入ってくる」という意味になります。一方、「わざわざ行く」とか「お金を出す」などの人間の意志と手間が入ると、(15)(17)のように｢見られる｣「聞ける」が使われます。

 

可能形「書ける」「行ける」は、多くの場合「書くことができる」「｢行くことができる｣と言い換えることができます。では、可能形と「～ことができる」は同じ意味･用法を持つのでしょうか。また、使い分けがあるのでしょうか。

結論から言えば、可能形と「ことができる」は意味・用法は同じ場合が多いです。

両者の特徴をまとめると、次のようになります。

 

【可能形】

　　ⅰ 話しことばによく使われる。

　　ⅱ「飲む･食べる･買う」などの日常生活に頻出する動詞に使われやすい。

【ことができる】

　　ⅰ 書きことば的である。

　　ⅱ 論理的な動詞（「述べる」「まとめる」など）に使われやすい。

　　ⅲ ２グループ動詞（一段動詞）では、可能形と受身形が同じ形なので、混同

       を防ぐために「ことができる」が使われることがある。

　　iv 他動詞や動詞の使役形で「せる」で終わる動詞に使われやすい。

　　　　 早く済ませられる←→早く済ませることができる