日本文化について, y/ |, C/ p* S3 U/ P
例1 日本文化について勉強する。(=日本文化んに関する)! e0 a2 r/ { n2 N9 G. x
学习日本文化。
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0 ^, ]1 j! k5 k( E' G- K例2 「受験についての注意」を読む(=受験に関する)
6 P& ]2 @; `* S$ P 读考前须知
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調整中につき
/ n, V) z- K" a例1 この機械はただ今調整中につき、ご使用になれません。(=調整中のため)
, g& |& h5 T ?0 }) j8 S f1 h, i 本机正在检修,不能使用。
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例2 本日は祭日につき、休業させていただきます。(=祭日なので)/ f, f: M: M' p- x+ ]5 h
今天休息,不营业。
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天気予報によれば、2 Y( L8 [1 r0 f! o4 e' V4 f; T: y
例1 天気予報によれば、あしたは晴れるらしい。(=天気予報で聞いたが)/ S: H; d1 A8 l; U7 A
据天气预报报道,明天晴天。
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例2 さっきの地震はテレビの速報によると震度3だそうだ。(=速報で見たが); J7 S$ l3 i- p9 t7 B/ `- @
据电视速报报道,刚才的地震震级是3级。
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努力によって
' J) H9 c* ^! c, O9 z- n: i例1 彼は努力によって病気を克服した。(=努力して)
- A3 h* B3 k3 _& |& h, f他凭着自身的努力,战胜了疾病。# t( v1 I. P7 q0 i, w" i) @" P
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例2 未成年者の飲酒は、法律により禁じられている。(=法律で)
3 c9 y+ W5 |* W% x; T法律规定禁止未成年饮酒。
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* o; q# W# n4 _' Q& ?例3 その地震による被害は、過去最大だった。(=地震が原因の)5 l( y* D6 r, m6 a: d
那次地震所造成的损失是有史以来最严重的。$ R/ K6 @5 x+ I9 x
8 q" Q$ N- s) E$ n" V# l% k, B例4 人によって考え方が違います。(=人が違えば)- l, v8 c) n) x! @+ k' ]- L
想法是因人而异的。( c5 |8 y' G3 @
* K( R7 i# e* j4 [表示手段,根据,原因,场合 |