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[经验方法] 新编标日的学习,每日一课,大家一起努力!

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发表于 2008-5-1 22:37:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
从明天开始,我将开始《新编标准日本语》的学习,进度为每日一课至两课。如有初学的朋友,可以和我一起进步,我会把我的学习方法、步骤、体会写出来,供大家参考。
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发表于 2008-5-2 10:22:56 | 显示全部楼层
赞同!我来报道了~希望您多多指教!谢谢!!
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 楼主| 发表于 2008-5-2 20:42:40 | 显示全部楼层

《新版标准日本语》第一课,我们共同进步!

第一课8 M! h* K" W& t1 m  {- Y7 j
  }' ]* m0 b& C/ C1 ^
本次学习略过了音标的学习,如有在音标方面不是很好的同学,可以和我联系:QQ35682930,我这里有音标的发音视频,可以帮助你提高成绩。另外,我还可以通过语音聊天,帮你提高音标水平。我这里还有其他的日语学习资料,如果有需要可以加我。. U$ z4 Y3 b+ m
好了,现在开始第一课的学习。! G7 V1 P1 K6 n# q4 o
1、熟读第一课课文,至少两遍。
3 j3 ~6 K9 b2 ?5 N. `2 N, p- v   通过读课文,我们可以大致了解本课主要体现两个问题:1、初次见面的寒暄。2、自我介绍和被介绍。
/ @8 k' z$ Y% H6 a2、抓住重点。
5 ^- x& F3 q8 }& \   1、初次见面的寒暄用语,请熟读下面的句子并理解其意。
* I) t! L- t8 t" R) B    はじめまして。                       初次见面。
) @# V1 R# \9 N5 i$ p2 O' ~$ W    お願いします。                       多关照。
1 ?5 [' w6 |8 e    よろしく  お願いします。                请多关照。
8 H. ~% a2 l% b+ B    どうぞ  よろしく  おねがいします。       请多多关照。(最为尊敬)' `: Y1 N: G! m5 O  @6 u
    こちらこそ、よろしく  お願いします。     还要请您多多关照。' p5 @4 \) J( u5 G' ~- m( _" r
    以上几句寒暄语为本课出现的句子,学习的同学可以在此基础上,再寻找出一些句子跟帖,我们一起学习。4 Q* G4 n2 y: D1 s
   2、自我介绍和被介绍,请熟读以下句子。1 Q5 a& V9 [5 }: Y& I' X* f
    わたしは張です。6 v( `, _5 ?; S2 A
    張さんですか。
7 l  e, T* ~* `4 C) c+ |    JC企画の張です。
2 @6 e$ P; H! a- A3 ]- ]: N    JC企画の社員です。8 J7 v+ s9 I" C% M
    はい、そうです。
- A4 {6 r, B# t; O0 }% G    いいえ、ちがいます。 " y) R6 ^, h5 `& H9 }% ]# R6 q3 D
      
" n- z: w! c& {本课难点和注意的地方:0 G  P. }5 |( c% R& C+ g
    1、は所表示的意思有许多种,不能按照中文的习惯认为它和“是”是一个意思,我们要这样理解:は是一个提示主语的音调,说好听点就是助词。(其实语言让我理解,就是在画声音,其中个意慢慢体会,不可太死板。)は前面为整个句子的主语。8 z4 T4 x# Z* `' X
    2、か的用法。か为日语里的疑问词,日语里没有?号,句子的末尾如果有か,则表示词句为疑问句,如:そうです。 そうですか。前者为肯定形式,表示:是的。后者为疑问形式,表示:是吗?" w/ l& @( g0 f; t
    3、名词的并列。名词的并列可以用の连接,の可以认为为“的”的意思。
- V. m/ Q; L$ v! d' Y
+ h/ T, P' e7 y# b4 I  J) r2 p单词的话,希望同学们回家好好背,注意名词要多记,动词、形容词以后可以专门进行攻关。
3 u1 Y, ^  z0 Q( s0 e6 ]好了,今天就到这里吧。等看看跟帖的效果,再想想下一步怎么走。
! w$ _7 H0 W9 j* @& D1 c祝大家好运。。

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 楼主| 发表于 2008-5-3 22:23:42 | 显示全部楼层

《新版标准日本语》第二课,我们共同进步!

第二课
' u7 H) P( f4 Z4 H# c% a+ b+ ]% O( |1 K$ A" U
1、熟读第一课课文,至少两遍。
, v7 @0 @3 T9 R# _   通过读课文,我们可以大致了解本课主要体现两个问题:1、人物、物品的表示。2、人物、物品的询问。2 m. T7 d2 @* Z0 X0 @
2、抓住重点。5 z1 S5 A4 v3 d6 I
   1、认识指示代词。3 j" b* q8 R& l
     これ  それ  あれ    这个  那个  那个                       ' m' n" h( R: B/ J2 }0 V2 g
     だれ   なん             谁    什么 3 D( t- |, C& `+ L# Z4 ]7 x
     要搞清楚指示代词的含义和运用方法,所谓知其意才能解其惑。これ和それ比较好区分,就是近与远的关系。あれ的话就记住一点,离我们都比较远的距离。8 t9 s0 ]/ f$ R  e! f7 Y
     疑问代词だれ和なん,从翻译上就能区分的很清楚,一个指人,一个指物。
2 `( p% D& }: w5 A# _% f, _     疑问代词要搞清楚,这是随口而出的东西,要养成习惯。
9 B+ Q& H" H0 F9 W" ]- s     4 b+ S1 Q" k) X' v- A! a# A4 |
   2、~は~です  的用法.% e0 ]2 Q: W7 \/ I" H
    は应该读わ,です的部分为谓语,です的否定形式为では ありません或者では ない
2 m. g) L$ o' m" S2 |; p    わたしは張です。
5 c7 R. f( B  N    張さんですか。
8 o* [9 o8 l- ?4 l( S) k0 ]    JC企画の張です。
5 h: L4 i, ]! ^0 W& ?    JC企画の社員です。
7 A8 n5 {7 P  s$ G. I/ C0 n    はい、そうです。
" v% s6 Q" h% d    いいえ、ちがいます。 3 Y' r) i+ ^) n2 `0 Q
      
  w; g6 t  p/ E8 ~本课难点和注意的地方:
2 X0 Y2 w* E2 `, s2 v; Q    1、还是は的用法,大家一定要记住は是一个提示主语的音调,は前面为整个句子的主语,不能把它和“是”相提并论。
% m" c( @9 E/ W, z    2、指示代词的使用,大家下来一定要练习。* Y& H# l7 ]* {# O( \1 h+ r, p
% r9 ]9 d) f6 n; x) |7 w5 _
单词的话,希望同学们回家好好背,注意名词要多记,动词、形容词以后可以专门进行攻关。
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 楼主| 发表于 2008-5-5 14:32:32 | 显示全部楼层
怎么没人跟帖 郁闷  
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发表于 2008-5-5 14:43:38 | 显示全部楼层
来了  加油哦。坚持不容易。相信会有越来越多的会员来参加的。
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 楼主| 发表于 2008-5-5 16:53:41 | 显示全部楼层
本人明天要去九寨沟旅游,所以要和大家告别一段时间。感谢小沫沫、Jennifer的支持,我会坚持到底的。
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发表于 2008-5-6 09:55:21 | 显示全部楼层
祝楼主玩的愉快
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发表于 2008-5-6 21:55:27 | 显示全部楼层
好帖呢,我恨不得一个星期才一课,总感觉自己记不住,反复复习呢
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发表于 2008-5-6 22:08:26 | 显示全部楼层

ありがとう

ありがとう4 y) r  A* ]3 m9 V1 {6 B+ I
好帖呢
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发表于 2008-5-8 01:13:49 | 显示全部楼层
我觉得记单词很慢,总是拖了我的进度
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发表于 2008-5-8 11:34:07 | 显示全部楼层
我也报个名吧" v# G0 ]! [# S# L
刚开始自学新标日
) G+ _$ {0 R+ ?# g' ]: ]5 m感觉有难度9 K9 b/ B/ L7 K$ T7 L# l
希望跟大家多交流
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发表于 2008-5-11 18:53:37 | 显示全部楼层
刚开始起步,用的是新版中日交流标准日本语,不知和LZ用的是不是同一版本的?
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 楼主| 发表于 2008-5-19 08:55:04 | 显示全部楼层

刚从四川前线回来,感谢大家的支持!

刚从四川前线回来,感谢大家的支持。从今天起,我将继续日语学习的进程,请大家一起努力。对于几个朋友提到的背单词难得问题,我想简要回答一下。首先,你可以选择用以下几个方法记忆一下。1、分类记忆。把单词分为动词、形容词、名词等来记忆。动词把一类、二类、三类动词分开记忆,对各类动词的变换形式要熟读。因为日语动词变换形式比较多,所以要对动词重点记忆。形容词要着重了解形容动词和形容词的各种变换形式。名词要死记。对于单词记忆,要首先听其音辨其意,就是首先锻炼听音就能知道其意思的训练,最好有两个以上的人一起学习,这样效果要好。其次,再锻炼写法和变换方法。新中日标准日本语后有动词表,大家一定要把那些动词记牢,对动词的变换形式要了解,为日后打下基础。2、句子记忆。多背课文,当你把句子记得滚瓜烂熟的时候,单词自认而然的就记住了,不过这种记忆对以后单词的变换容易搞乱。3、对话记忆。当你和一位日语学习者一起对话的时候,好多东西使用一下就记住了。一切的一切都要下苦功夫,希望同学们坚持。
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发表于 2008-5-21 09:25:42 | 显示全部楼层
我也是初学者,使用新编日语教材,与楼主一起努力。
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