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标题: 好老师的标准是什么? [打印本页]

作者: 猫の手    时间: 2008-7-27 11:09
标题: 好老师的标准是什么?
如题,评价一个老师的好坏有很多标准。
我想知道:
1.从学生的角度是如何评价日语教师的。
2.从老师的角度是如何评价日语教师的。

请大家帮忙说一说自己的意见。谢谢!
作者: minori1979jp    时间: 2008-7-27 16:19
从学生的角度是如何评价日语教师的

上课的时候不是照本宣科,最好能结合自己的旅日经历来讲讲,有时挺喜欢老师讲课跑题的。
作者: 猫の手    时间: 2008-7-27 20:31
谢谢
作者: 亦寻    时间: 2008-7-28 09:56
按韩愈的说法【师者,传道授业解惑也】。能把自己所学的知识用精炼的语言传授给学生并让学生能弄懂,这是为师者最低的标准。也就是我们通常所说的【教学】。

除此之外,还要有师者风范,要严格律己,疏不知学生每时每刻都关注着导师的一举一动,并把它们传成话题,有些更会去效仿。所以除了教学外,还要以身作则去【教育】学生。我个人认为【教学】只是知识传播的手段,【教育】才是根本。

做个好老师,还有就是要不断学习,丰富充实自己。很多老师,站上讲坛后就停止了学习,一年四季,抱着同样的东西讲来讲去,反正课时能够打发掉,工资能够赚到手就好。其实,知识每天都在更新,学生也在不断的换代,能用最新的知识,给上好新一代学生的课也是对好老师的一个基本要求。

所以做一个好老师,要律己,勤学,心系教育,精炼教学方始为人师。
作者: 猫の手    时间: 2008-7-29 20:12
原帖由 亦寻 于 2008-7-28 09:56 发表
按韩愈的说法【师者,传道授业解惑也】。能把自己所学的知识用精炼的语言传授给学生并让学生能弄懂,这是为师者最低的标准。也就是我们通常所说的【教学】。

除此之外,还要有师者风范,要严格律己,疏不知学生每时 ...

多谢你的回复!如果现在的老师都能做到这几点的话真乃学生之幸也。我还差得太远,惭愧。
作者: 天才2号    时间: 2008-7-30 07:48
最重要的一条:你要有耐心,真诚的对待学生

其他所谓的不过是教学方法手段而已
作者: 優香    时间: 2008-7-30 10:52
把枯燥.深奥.繁琐的知识深入简出,浅显易懂地传授给学生.
这句话说来容易,做起来难啊!!!  
专业技术要过硬, 还要得到学生的信任,信任是相互沟通的基本条件,
有自己的风格, 从古到今,教师的个人魅力也是吸引学生的重要因素.
作者: 猫の手    时间: 2008-7-31 09:53
多谢LS的两位!

耐心、真诚、信赖、人格魅力···
作者: minori1979jp    时间: 2008-7-31 12:09
我又想到一点,关于应试的。

我考一级的时候,有很多题目的都是很难得出答案的,有的题目甚至是故意要你做错的,比如,几个近义词的区分。如果这种题目老师能够很漂亮的给出解答的话(虽然有些时候即使日本人也很难做到),我感觉一定会被学生奉为神仙的。
作者: helladise    时间: 2008-7-31 14:42
原帖由 天才2号 于 2008-7-30 07:48 发表
最重要的一条:你要有耐心,真诚的对待学生
其他所谓的不过是教学方法手段而已

我也赞成这个意见。即使拥有丰富的知识,粗暴教育不但不能起到为人师表的作用,甚至可以给学生带来阴影,影响其将来的发展。
作者: 猫の手    时间: 2008-8-1 22:33
期待更多的参与!
作者: crystal1981    时间: 2008-8-2 13:10
喜欢多补充课外知识的老师。
如果上课只是自己读一遍课文,翻译一遍,再叫学生读一遍课文,翻译一遍就算完的话,感觉很枯燥,而且学到的东西都是有限的。
作者: tracywang116    时间: 2008-8-2 15:29
原来猫の手是老师啊
作者: chenhuazhang    时间: 2008-8-2 22:48
标题: 好老师
日语教师,或者说教师,算是伟大的职业,是不是好教师,我想99/100的人都承认一点,那就是世人的眼光说的算而不是个人认为自己不错就不错,做为老师,首先为人师表当然最重要,评价其实是多方面的,道德,理论,细节上的行为,不要小看了这些,因为一个小小的举动就可能被学生看在眼里,课堂上的最基本就是传授正确的知识,调动学生们对学习日语的积极性,课余也可以多和学生沟通,比如问问你们为什么选择的日语呢,进了教室,学生们就是孩子,要给学生们留个好印象,这样他们会对您的课堂更感兴趣,有时也可以用幽默的形式来传授, 另外就不得不说教学方式,这个就看具体了,不同的教师就是不同的风格,有的学校甚至是自主选择教材,做教师的只有一个宗旨,那就是教导好每一个学生, 还有, 在社会上不管什么职业,好与不好,自我评价永远第二,世人的评价永远第一,做好作为教师应该做的一切,我认为就是好教师,就是如此简单.
作者: 猫の手    时间: 2008-8-4 12:21
原帖由 tracywang116 于 2008-8-2 15:29 发表
原来猫の手是老师啊

继续努力中
作者: Jennifer    时间: 2008-8-4 12:59
标题: 回复 16楼 猫の手 的帖子
你的学生有福呀。
作者: 猫の手    时间: 2008-8-4 13:55
原帖由 minori1979jp 于 2008-7-27 16:19 发表
从学生的角度是如何评价日语教师的

上课的时候不是照本宣科,最好能结合自己的旅日经历来讲讲,有时挺喜欢老师讲课跑题的。


优秀的老师「教科書教える」
无能的老师「教科書教える」
这就是他们的区别吧。
作者: 猫の手    时间: 2008-8-4 13:57
原帖由 Jennifer 于 2008-8-4 12:59 发表
你的学生有福呀。

能在咖啡听到这样的声音是我有福啊!谢谢!
作者: helladise    时间: 2008-8-4 14:04
原帖由 猫の手 于 2008-8-4 13:57 发表

能在咖啡听到这样的声音是我有福啊!谢谢!

你能有心发这个贴,就已经是你学生的福了,真的~
作者: 青春咖啡豆    时间: 2008-8-5 15:22
标题: 我这么觉的
我觉得好老师应该展示真实向上健康的自我,还有~~和学生打成一片
作者: fuxiaojun    时间: 2008-8-15 10:47
还有一个根本的问题:政策环境。
作者: 猫の手    时间: 2008-8-19 21:30
原帖由 wolf602 于 2008-8-6 15:26 发表

这句太经典了,感同深受。以后好好反思一下自己是哪种类型。

教師の仕事とは、「教える」ことではなく、「質問に答える」ことである。あるいは「良い質問を誘い出す」ことでもある。学生は大人である以上、教科書ぐらい自分の力だけで読めるはず。なので「教科書で教えよう、教科書を教えるな」って言えるでしょう。教科書も読んでこない学生はほっといてもいいと思う。
作者: 苦瓜不苦    时间: 2008-8-27 01:51
呵呵!什么时候才能达到这个标准啊
作者: 24798283    时间: 2009-4-3 18:48
dddddddddddddd
作者: nic    时间: 2009-7-27 00:08
按韩愈的说法【师者,传道授业解惑也】。能把自己所学的知识用精炼的语言传授给学生并让学生能弄懂,这是为师者最低的标准。也就是我们通常所说的【教学】。

除此之外,还要有师者风范,要严格律己,疏不知学生每时 ...
亦寻 发表于 2008-7-28 09:56


非常喜欢你的见解 读了你的话 也有同样的感受 真想把你的话记下来 时常勉励、鞭策自己
作者: qinganlan5    时间: 2009-9-15 16:52
24# 猫の手
そうれはそうだけど、教科書を読まないどころか、授業にも出ない学生が多いですよ。困っていますよ。
作者: wwph    时间: 2009-9-16 11:08
谢谢!!!
作者: 猫の手    时间: 2009-10-10 20:27
24# 猫の手
そうれはそうだけど、教科書を読まないどころか、授業にも出ない学生が多いですよ。困っていますよ。
qinganlan5 发表于 2009-9-15 16:52

「学生が授業に出ない」ことはいろんな原因が考えられます。
もちろん学生側には責任が大きいですけど、先生のほうにも責任はあると思っています。

分かり易い授業になっているかどうか?魅力的な授業になっているかどうか?常に考えなければなりません。
何人かの先生の中でなぜいつも全員出席になる先生がいて、そしていつも欠席者が多い先生もいる?
先生自身に問題があるかどうかはその生徒の出席状況を見ればすぐ分かる事だと思っています。

「病気になってもあの先生の授業に出たい」そう思われるように頑張りたいものです。
作者: zdh1234    时间: 2009-10-10 21:48
本帖最后由 zdh1234 于 2009-10-10 21:50 编辑

首先lz作为老师能这么问,首先我觉得你就是个好老师,我定义的好老师是水平不用太高,真是超高水平有几个甘心做老师呢,但是遇到学生的问题自己不会,一定要帮助学生解决,不要心里讨厌学生觉得自己没面子,自己不对的地方,学生指出要感谢,因为这使你进步了。鼓励每一个学生,不要打击学生自信心,不要偏向,一视同仁。还有就是认真教课就行了。做到以上几点,学生上不上课无所谓了,总不能天天和学生讲笑话啊。自己问心无愧就行了。
总之老师这个行业,态度是最重要的,水平差不多就行了,讲课方法是靠老师改进和学生适应的。




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