nic 以2001-2009年历年的真题为依据 写出了一篇2级的考点分析0 q* ` n) n3 W1 H& v4 P
大家可以利用这个内容在最后的这段时间内做好一个万全的准备
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使用时注意 不要死记硬背这些范围 而是要用电脑练习
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比如说测试发音的题型就在word上练习测试发音的词汇范围 练习时不需要注音* l6 K4 I7 _( X- S- w8 s- r
遇到不会的词汇就在新的word里记录下来 然后把新的word中不会的词汇再用一个新的word练习一遍
4 |$ v: ~/ x, y, @. Z# P遇到不会的还是一样记录 知道所有的都记住就ok了, O- P6 R$ V( `3 H& K
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如果是测试意思的题型就在word上练习意思 直接写汉语意思就行 不需要写出其相对的汉字及发音
- v4 f% N2 V2 e" ]0 \: a4 D遇到不会的就记录 知道所有的都会为止
) _& O9 e) W$ Y/ _所以nic所写的这些范围并不是让大家去背 也不是让大家去一味地记忆 而是通过这个分析来进行练习9 g. q. S* G1 H/ j' q
通常练习一个星期 这些内容就应该都记下来了) f3 m5 S/ \% ^) v9 Y
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最后补充一个内容- }9 {* Z) Z1 h8 r% [
做最后一张卷时 先做文法(从问题4开始往后做)
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) p$ L1 P. a6 ?9 g然后再做阅读(从问题3开始往前做)
9 |: x/ T' C+ k/ j5 p0 f7 ` ~做阅读时注意:
$ k$ |* e3 D8 Z7 X$ w# [" u问题1、问题2中针对划线的问题怎么找答案1 n' a+ I' A; y$ A/ `. R, I
文首:往后一句或后一段找
* p5 p, @# ?/ \! U+ ]中间:往划线前找(划线后出现的内容在答案中出现的话,错)
( G, l9 |* H. X" K4 r9 Y- i文尾:往前一句或前一段找- h7 [ b9 P1 Z2 J) F& j: P
问题3中针对划线的问题一般往后找 但有时在前面
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实际去练习一下就清楚了
$ O7 s& P- ]; p' ]" _: gnic 希望这篇内容会对大家有所帮助!2 c( H6 u$ ^: c, F6 H; J3 a% ~
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